在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我和爸爸聊天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和爸爸聊天作文1
爸爸我很久以來，我都想跟您說請把星期天還給我吧。您不給我星期天就像是把小鳥關在“可怕”的鳥籠里。我是多么想快樂的“飛翔”啊！！！
爸爸，我想和您聊聊天。您給我報奧數班、外語班、書法班、作文班……補習班的作業就像一堆小山的壓著我。作業是五指山，我就是可憐的孫猴子被壓在下面。看到別的同學在玩耍，我就想出去和他們玩。但是“五指山”壓得我出不去，如果我出去了，回來就是一頓痛扁。我寧愿被“五指山”壓著，也不想被爸爸您痛扁一頓。爸爸，
爸爸，我想和您聊聊天，爸爸您忍心看著小鳥無法自由飛翔嗎？爸爸您忍心看著孫猴子被壓在五指山下嗎？爸爸，還給我星期天把。星期天就是讓我們休息的。我知道您很想讓我“望子成龍”。但是可能嗎？？？爸爸您想想，學習好的同學就是上補習班上出來的成績嗎？不是的，那是他們99%的努力和1%的智慧取得的好成績。
爸爸，我想和您聊聊天。星期天，國家法定休假日。為什么我就不能休息呢？爸爸，把星期天還給我把。我很想“飛翔”，也很想玩耍。我不想被“五指山”壓著了。我想像小鳥一樣飛。我想像孫猴子一樣活潑可愛。
爸爸，我想和您聊聊天。每次我寫完作業的時候，聽見窗外小朋友玩耍的歡笑聲，我是多么想出去和他們玩耍。但是我不能，寫完作業就要復習功課。復習完功課已經天黑了。我不能去“飛翔”了。
爸爸，我想要回星期天。我不想在實行乏味的星期天補習計劃。我想自己分配星期天的快樂時光。爸爸，您把星期天還給我吧！
我和爸爸聊天作文2
單單完成作業就要拖到準點才做，九、十點才完成功課，對此父親常常抱怨我不抓緊時間。我很習慣與這樣完成作業，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。父親叫醒我并狠狠的批評：“你這樣怎么能行呢！我就不信你明天還有精神聽講。平時不抓緊時間到晚上才用功有什么用！講你多少次，就是不聽！”說完，一點也不同情我，并給了我一個耳光走出我的房間把門一摔，好響的聲音。我立即關了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業，我這樣做有什么錯的？只是拖拉點，有錯嗎？能怪我嗎？”這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺得父親太不近人情了。父親不再與我說話，我也不理他，還時常用敵視的眼光。我為此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯。一天，我在寫字臺上發現這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業完成，還在樓下玩，
爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學，不讓時光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點時間呀。愛你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動搖我的意志了。我寫了封回信；爸，我不是存心要氣你，以前的事是我不對，那樣對待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時間完成作業后，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開始，我終于體會到了父愛的偉大。我真想對父親說：“爸爸，我錯了！”
我和爸爸聊天作文3
親愛的爸爸，好久沒有跟您聊過天了，今天就請您靜下心來，聽聽兒子的心里話吧。
爸爸您工作辛苦了，看看您每天東奔西跑地忙碌工作，每天聽你說晚上沒有睡好過覺，我覺得好心疼你。爸爸您真辛苦，可是不管有多么忙您還是那么關心我的學習，希望我長大能夠有出息。雖然您是為我好，可是我還是要和你說：爸爸，給兒子一些自由吧……
記得那次我寫完作業想看電視，就跑到電視機旁按下開關津津有味地看了起來，沒有想到時間過得飛快，您下班回來我都不知道，您看到我在看電視就氣沖沖地把電視狠狠地關掉了，看到你怒氣沖沖的臉，我不禁有些畏懼。您不問原因就沖我吼道：“就知道看電視，不好好學習！”看著你大發雷霆的樣子，我只好一溜煙地跑回房間里，隨手拿起一本課外書，可是您看到我拿的不是學習的書，又一次的發怒了：“就不能看點正經的書嗎！”我只好乖乖地拿起作文書……
還有一次我在樓下和小伙伴玩游戲，正在興頭上時，不知道您什么時候已經站到我身邊了，我抬頭一看到您嚇了一跳，看到您飽含怒氣的眼睛，我大氣都不敢出。“你怎么又下來玩，快回家去學習，明天就要考試了還玩！”我只好無可奈何地跟著您回家了，唉！
爸爸，生活中的您是那么的和藹可親，可有時候又是那么的專橫跋扈，有時真的很恨您把我管得好嚴，還不給我解釋的機會，我在作業完成的時候不能玩會嗎？爸爸！我不怪您管我，我也知道你是為我好，可是能不能給我一點自己的時間，我還是個孩子，也有玩的天性，爸爸我知道你工作忙，很辛苦，有時候心情不好，可是我希望我們是好朋友，您能夠體諒我，給我一些自由……可以嗎？我親愛的爸爸……
我和爸爸聊天作文4
老師講完后我還有一道題不會，就打算回家問爸爸，其實我也想問張老師，可又不敢，因為老師講的.時候我沒有認真的聽，所以沒能把這道題弄懂。
回家后，我放下了書包，從書包里拿出了這張考了85分的卷子，我叫道：“爸爸，過來一下好嗎？我有一道題不會。”我只能說不會，要說別的爸爸會發現我上課沒有好好聽講，會說我的，說完，爸爸便走了過來。我把卷子打開在爸爸面前，我對爸爸說：“爸爸，就是這道題。”爸爸給我講了半天，終于給我講會了。
爸爸拿著試卷，問道：“這個試卷是什么時候考的？”我說：“是才考的，就是前幾天。”爸爸又問：“那考試了為什么不給我說？”我沒有talk（說話），反正爸爸問了我許許多多的問題，好象發現了什么似的，終于，爸爸問到關鍵的了：“這張卷子老師講過了嗎？”我吞吞吐吐的說：“老——老——老師——老師沒——講過，老師講過了。”我一口氣說了出來，不知道從哪里來的勇氣。我想：接下來肯定沒有好事了，一定是一陣雷鳴閃電、狂風暴雨的訓斥。可是，出乎了我的意料之外，正好相反。爸爸語重心長地對我說：“兒子，以后上課的時候一定要認真聽講，我知道，我們做家長的也是從小時候過來的，你們的這些小花招，小把戲都是騙不了我們的，以后你上課一定要好好地聽講。”我很后悔地對爸爸talk：“father，l’m sorry（爸爸，對不起）我不應該騙你，我以后上課一定認真聽講，我以后再也不撒謊了。”爸爸說：“這才是個好孩子。”
從這以后我再也沒有對家長撒謊過了，我也把考的所有試卷都給爸爸看了，爸爸看著考的不怎么好的卷子也笑了，那是因為我不撒謊了，不耍小花招、小把戲了，雖然成績不怎么好，但是爸爸看見我不撒謊了，他高興了起來。
這天我和爸爸聊了我的學習，讓我現在好好學，將來做一個有出息的人。
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