在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的“偵探”老爸_小學作文，希望能夠幫助到大家。
大家好，我是一個普普通通的小女孩，同時擁有一個普普通通的老媽和一個特特殊殊的“偵探”老爸。下面就和你們介紹一下吧。
眾所周知，偵探會根據任何不起眼的線索來達到目的。而我的“偵探”老爸也不例外，而且他尋找線索的方法也不賴，那就是－－看、聽、想、摸四種方法！
事例一：一天，老爸和老媽出去了，走之前叮囑我別看電視。我滿口答應。待他們走后，我奸笑一聲：“我愛看就看，你又不知。”于是我不知天高地厚地打開了電視機。不知過了多久，門外傳來了腳步聲，我急忙關掉電視，抓起一本書裝模作樣地看起來。“女兒，有沒有看電視阿？”“沒有。”我立馬接上了媽媽的話。但是我自以為天衣無縫的計劃在我看見老爸的臉后立馬擔心起來。老爸一臉的奸笑，只見他伸出手，摸了摸電視頂，看了看我，一副大功告成的模樣，走過來，“女兒，你看書的'本領可真高啊！”？？？我一頭霧水，“居然能倒著看書哎！”什，什么？！我，我！“呵，呵，呵呵！閃人！”“那里逃！”“啪！啪！啪！啪！”“老爸，手下留情啊！”
事例二：一天中午，我在家玩電腦，老爸在看電視。突然他冷不丁地冒出一句話，“女兒，寫完作業了嗎？”啊，玩電腦太入迷了，忘了作業！說不說實話？說實話會被罵的誒。“寫，寫，寫完了。”“真的寫完了？”“真真，真的。”我心慌地轉過頭，“啊！老爸，你嚇死我拉！你是貓啊，走路連點聲音也沒有！”我一轉頭就被老爸嚇個半死，他什么時候走到我旁邊的阿～～“咦，老爸你怎么拿個聽筒啊？”“過來。”搞什么呀？“讓我聽聽你的心跳。”阿！老爸你還有這一招！我的心跳不由得加快：撲，撲，撲，撲，撲，撲。估計一分鐘不下200下。“嗯～女兒你肯定沒寫作業！”老爸嚇死人不償命地突然說。“為，為什么？”“因為你做，賊，心，虛。所以心跳加快，說話結巴！”什么！老爸～～～～
唉～我的“偵探”老爸啊，你真是我的克星阿。不過話說回來，有這個克星也好，你沒見我已經是寫完作業在玩、聽話、學習成績優秀、上課積極舉手發言、認真工作的乖乖女了嗎？（誰，誰在拿西紅柿砸我頭！）
啊！我的“偵探”老爸！
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