無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的誰說老爸不如媽作文，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)父慈母，這是古往今來對父母的一致
那是一個陽光明媚的星期五，由于學(xué)校設(shè)自考考場，我放假在家。媽媽出差了，爸爸只好把我?guī)У絾挝蝗ァＴ诎职值姆愿老拢以谵k公室里邊的休息室里安安靜靜地做作業(yè)。做完了作業(yè)，我閑得無聊，便時不時地趴在門縫上注視著爸爸的`動靜。只見爸爸專心致志地畫著什么。不一會兒，一位阿姨抱來了一大疊文件，一邊放一邊說：“咼總，今天上午這一疊文件要審查完，您先忙，我走了。”文件放在爸爸面前，擋住了爸爸的面孔。阿姨走后不久，一位叔叔又拿著一個文件夾走了進來。他笑瞇瞇地說：“咼總，這是客戶資料，請你審核。”就這樣，單位的員工進進出出。不久，爸爸的書桌上就堆滿了文件，好似一座小山。盡管工作量這么大，爸爸還是一絲不茍地忙碌著。時間一分一秒地流逝，我抬頭望了一下鐘，將近12點了。我想：爸爸終于要下班了。可眼見叔叔阿姨們一個接一個都下班了，爸爸還在聚精會神地批閱那些文件。每個經(jīng)過門口的叔叔阿姨都問：“咼總，下班了，您怎么還不走呀？”爸爸頭也不抬，應(yīng)付了一句：“馬上。”我都數(shù)不清爸爸說了多少個馬上。終于，將近1點了，爸爸才放下了筆，伸了個懶腰，喊道：“漢菁，餓了吧，我們吃飯去。”
午飯過后，我原想爸爸肯定會休息一會兒。不料，爸爸叫我在臥室里睡個午覺，自己卻來到書桌旁，拿起筆“刷刷刷”地寫起來。午睡過后，我做完了爸爸安排的作業(yè)，又趴在門上，看著爸爸工作起來。哎！可憐的爸爸還是那么忙碌。夜幕降臨，爸爸終于做完了最后一項工作，而這時早已超過了下班的時間。爸爸帶著我拖著疲憊不堪的身子走在路上。我輕聲說：“爸爸，您是總經(jīng)理，很多事您可以交給叔叔、阿姨們?nèi)プ鲅剑陕镞@么累呢？”“那怎么行呢？我不親自看一看，不放心呀。再說了……”哎，我不耐煩地堵住了耳朵。我知道，憑我的三寸不爛之舌是說不服爸爸的。
回到家，爸爸舒展了一下雙臂，對我說：“漢菁，你先檢查作業(yè)，我去做飯。”緊跟著，廚房里就傳來了鍋碗瓢盆交響曲。我伴著交響曲認(rèn)真地檢查了作業(yè)。吃過飯，我滿懷信心地說：“爸爸，今天您辛苦了，我已經(jīng)認(rèn)真地檢查了作業(yè)，沒有錯。您就早些休息吧！”爸爸抵擋不住我的撒嬌，勉強答應(yīng)了。洗臉后我正準(zhǔn)備上床睡覺，發(fā)現(xiàn)客廳里還亮著燈光。我打開門，朝客廳看去。爸爸正拿著筆在燈光下一絲不茍地檢查著我的作業(yè)。頓時，我的眼睛模糊了，一粒晶瑩的珍珠從我眼角滾落下來。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不踏實，連老爸起床為我蓋了幾次被子，我都數(shù)得清清楚楚。
現(xiàn)在，我對古往今來的嚴(yán)父慈母的
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