在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占陌职值拇蚴职遄魑�，希望對大家有所幫助。
爸爸是個(gè)特別嚴(yán)肅的人，那雙濃眉大眼看起來就不嚴(yán)而威。他高興的時(shí)候顯得和藹可親，可一旦他生氣起來，可就了不得了，連那么厲害的.媽媽都得讓他三分。
嚴(yán)厲的爸爸偏偏對我很嚴(yán)格，我要是一不小心犯了錯(cuò)誤，爸爸就專門給我準(zhǔn)備了一件器具——一個(gè)精致的小木板，那是專打我錯(cuò)誤的手板�。∧翘彀恚矣珠_始漫不經(jīng)心地寫作業(yè)，眼睛湊到作業(yè)本上，雙腿盤在椅子上，左手時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)幾下鋼筆，很悠閑的樣子。爸爸一看我這副模樣就不高興了，他故意咳嗽了幾聲，示意我要坐端正。我聞聲而動(dòng)，趕緊坐端正，裝作很認(rèn)真的樣子，老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)。爸爸看了我一眼，還是很不滿意地訓(xùn)我說：“告訴你多少遍了，寫字握筆要注意姿勢，哪有你這樣寫字的？伸手，打手板！”我無奈地伸出小手，爸爸的大手握著小木板，對著我的手打來。我的手啊，可是那木板舉得高，落到手上卻是輕輕地，一點(diǎn)都不疼，但我握筆的習(xí)慣卻改過來了。
一個(gè)星期天，我到同學(xué)家去，說是寫作業(yè)，其實(shí)我們玩了一下午的撕名牌，我們身上體無完膚，作業(yè)卻紋絲未動(dòng)。天黑時(shí)我拿著作業(yè)本回家，爸爸正等著檢查我的作業(yè)呢，“作業(yè)寫完了嗎？”爸爸嚴(yán)肅地問�！斑�……還……還沒有呢！”我吞吞吐吐地說。爸爸的臉色變了，“一下午都沒寫完作業(yè)，你都干什么了？”爸爸使出了老招數(shù)，又雷聲大雨點(diǎn)小地打了我一頓手板。雖然不疼，但我還是趕緊認(rèn)真地寫完作業(yè)，讓爸爸檢查，爸爸邊看邊微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我還是不斷地犯錯(cuò)，爸爸還是不斷地打我的手板，雖然打得不疼，卻把我的錯(cuò)誤一點(diǎn)點(diǎn)地打跑了。我知道，那個(gè)小小的手板里，飽含著爸爸對我高高的期望和深深的愛，有時(shí)我想對爸爸說，爸爸，再打我?guī)紫掳�，把我打得更�?yōu)秀。
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