篇一：消防演練
今天下午，四年級(jí)進(jìn)行消防演練。第一節(jié)下課，我跑到一樓看，看見了各種各樣的工具，有水槍、滅火器等。我很想看消防演練，可是演練還沒有開始。我想起幼兒園時(shí)我也參加過消防演練。老師在操場(chǎng)上堆起一堆的木柴，點(diǎn)燃后再用滅火器把火撲滅。老師告訴我們遇見火災(zāi)時(shí)用濕毛巾捂著鼻子走消防通道。
通過演練讓我們了解了火災(zāi)逃生的基本知識(shí)。
篇二：消防演練
2014年8月15日晚8：00，我和媽媽一起做了一次消防演練。
媽媽告訴我，如果家里有電器冒煙這種情況出現(xiàn)，要馬上關(guān)掉電源總開關(guān)以免發(fā)生更為嚴(yán)重的事故。
假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)，我們要記得取條濕毛巾捂住鼻子盡最快的速度離開，火勢(shì)越來越大的時(shí)候，要蹼腹前進(jìn)，因?yàn)闊熿F是往上方向的，這樣避免吸入濃煙而暈倒。
我們小朋友也要學(xué)會(huì)很多安全知識(shí)哦!
篇三：消防隊(duì)
昨天上午，我們?nèi)灏嗪褪畟�(gè)家長(zhǎng)的車一起到消防隊(duì)去，一路上我們很興奮很興奮，不到幾分鐘就到了。
消防叔叔說：“你們可以坐消防車，眼看手不動(dòng)。‘’我們很興奮的坐上車不一會(huì)兒，37號(hào)說：”盧文慧你下去呀!“‘我很生氣，因?yàn)橐郧八?2號(hào)都說我是死驢，窮光蛋······
我很不開心的下去了，21號(hào)說：”也不用這么大聲吧?'’我坐第四輛車的時(shí)候，吳若楠說：“你們好好呀!
'‘鐘紹基說：”可以坐兩輛車。“’我們很興奮的玩了一上午，老師讓我們回家寫一篇日記。
昨天好興奮呀!
篇四：做個(gè)小小消防員
星期天，我和爸爸媽媽去寶貝地球村玩。那里有很多的職業(yè)體驗(yàn)。其中我體驗(yàn)了涂鴉師，育嬰師，記者，太空戰(zhàn)士，主持人，急救醫(yī)生，擠奶工，消防員。其中我最喜歡體驗(yàn)的就是消防員。
老師先給我們講了，做消防員的基本知識(shí)。聽到了報(bào)警鈴聲，上路樓梯穿著防火服從滑滑梯滑了下來，這樣可以節(jié)約時(shí)間。拿了帽子，上了消防車。消防車”笛，笛，笛“地叫著，很快就到了失火的地方。我和其他小朋友們一起拿了個(gè)水槍破滅了火。我覺得消防員很辛苦，他們不顧自己的危險(xiǎn)區(qū)救火，很偉大!
篇五：消防演習(xí)
星期五中午，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。警報(bào)突然”嗚——嗚——嗚“的響起，把我們弄的措手不及。大家先立即放下手中的書和作業(yè)，再?gòu)淖蓝抢锬贸鲎约旱氖峙粒缓笪孀】诒牵瑥澫卵�，以最快的速度逃到操�?chǎng)。沈千茜和毛奕文在前排點(diǎn)清人數(shù)。到了外面，我們才知道這是消防演習(xí)。聽廣播說，我們?cè)谔由裱輵蛑�，全校一共用�?分50秒。在我們這棟樓的兩樓，有幾個(gè)同學(xué)聽到了警報(bào)聲還在樓道里慢慢吞吞地走，很不應(yīng)該。要是校園里真的著火了，估計(jì)他們要喪生火海了。最后，我們都回各自的班級(jí)了。
這次消防演習(xí)，我的心情還是蠻緊張的。不過，這次演習(xí)收獲還是蠻大的。
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