在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的愛國旗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國旗作文1
一個夏天的下午，少先隊員王小明和李小剛，興高采烈的走在放學的路上，一邊走，一邊唱著嘹亮的歌曲“我的，就在�！焙鋈�，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就下雨了，他倆迫不及待的向家跑去，剛進家門，外面就下起了傾盆大雨。
他們看著窗外的大雨，只見地面積滿了一個個小水坑，雨像雨簾一樣下個不停。他們忽然想起學校的國旗。這么大的風會不會把棋桿刮倒，這么大的雨會不會把國旗淋濕，他們又看到胸前的紅領巾，想起了輔導老師的話“時刻準備著”，想到這里，王小明顧不得放下書包，顧不得喝口水，迫不及待沖出家門，向學校跑去。李小剛打著傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。
王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經濕透了，水直下流。這是國旗不在是早上的國旗，而是濕透了。他開始行動了，他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著傘也跑了過來，他們齊心協(xié)力取下了國旗。
他們一人拉著國旗的一角，把傘下最好的位置讓給國旗，高高興興向家跑去。回到家里，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天，他們把國旗交給了老師，老師夸他們是十佳少年！
愛國旗作文2
眾意路小學是我的學校，我非常喜歡我的學校，因為學校環(huán)境優(yōu)美，學校里有我喜歡的.許多事，我最喜歡的是升旗的場面。
每個星期一上午都舉行升旗儀式，升旗前每個班級排著隊，在老師的帶領下，走向升旗的地方，等各個班級都站到指定的位置后，首先由兩個高年級的大哥哥和大姐姐用英語和漢語來介紹幾位優(yōu)秀的學生：他們有學習好的，有愛幫助別人的，有遵守紀律的，還有作業(yè)工整的。我很羨慕他們呀。介紹完畢，開始升旗，國歌響起，全體學生抬頭望著國旗，唱著國歌，紅色的國旗慢慢的升起，國旗升到旗桿的最上面，國歌結束。接著有一位高年級的學生來發(fā)表演講，每次演講的內容不同，比如上一次演講的是人口普查的事，最后是校長講話，講一些關心我們的事情。演講結束后，老師帶著各個班級回班。
每一次升旗都給我留下深刻的記憶，我愛升國旗。
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