在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小小跟屁蟲作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個小跟屁蟲，他鬼馬精靈的，又俏皮可愛，每當我生氣時他就會立刻抱抱我，輕輕拍著我，奶聲奶氣，一本正經而又無比焦急地說：“沒事吧，杰(別)哭了，杰(別)哭了！”。他是誰呢？你想知道嗎？那就一起來我家吧吧！
早上六點，我還在睡夢中，有一個定時鬧鐘就準時來把我喊醒了：“姐姐，姐姐，快起床！孩兒想你啦！”奶奶抱歉地笑笑，說：“軒軒一大早上起來就嚷嚷著要找姐姐，不帶他去他就又哭又鬧！沒辦法啦，只好放這兒了。”我睡眼朦朧頭發亂得像一團雞窩，猛地坐起來，閉著眼睛把軒軒拉到床上，以乞求的口氣說:“再睡一會兒吧！寶寶，睡會兒吧！”軒搖搖頭，拉起我的衣角，拽著我立刻往外跑。他對我說：“好姐姐，你看！”他語氣里帶著一股自豪，我終于睜開了眼睛好好看看，但這一幕，讓我驚呆了：他把我的《草房子》“碎尸萬段”了！封面被撕成碎片，還用彩筆在上面涂涂畫畫，描得亂七八糟。“啊，我的天吶！”我尖叫一聲，眼睛里閃著火焰：“杜安軒，有你好看的！”說著，我伸出手，想要抓住他，但是他滑的像一只泥鰍從我的手里吱溜一聲逃掉了。我氣急敗壞，哇哇的亂叫著，軒軒一邊逃跑一邊說：“好姐姐，你打我干石墨？我又沒打你。”我聽見他把什么說成了石墨，氣頓時消了，咯咯咯地笑起來，軒軒見我沒有要打他的樣子，于是也回來和我一起笑。我刮刮她的鼻子，裝出要打他的樣子，他飛快地逃跑了，一邊跑一邊說：“姐姐別打孩兒，孩兒可好啦！”真逗啊！
我洗漱完畢之后，要吃早飯啦。爸爸媽媽給軒軒買的餐椅他非常不愛用。他總是坐在我的旁邊，這回他居然得寸進尺，要求我抱著她吃飯！我給他講道理他一直不聽還伸手要我抱，我伸手要打他。奶奶卻說“你抱著他咋了？”我那只要打他的手頓時停到了半空中，愣了片刻，我只好抱起了她。軒軒卻是一副揚眉吐氣的模樣，他的奸計得逞啦！他端著飯碗一口一口的吃著，每吃一口，都要回頭看我一眼。你說我能拿這個小跟屁蟲怎么樣呢？
吃完飯，我開始寫作業。我走進了自己屋，關上門，軒軒立刻不滿意啦。他使勁兒地拍著我屋的門，隨后踮起腳尖。拉著把手把我屋的門兒開開了。伸手要我抱，我只好抱著它把它放回客廳，反回自己屋，反鎖上門。軒軒在外面又喊又叫
，又哭又鬧。奶奶要抱他上沙發玩，他卻一副不屈不撓的樣子。使勁兒拍著我屋的門。用手不行，干脆用頭頂“砰——砰砰！”我捂緊耳朵，敲門聲卻不絕入耳，軒軒又在外面喊道：“姐姐開開門兒，軒軒要過去！”喊話里帶著哭腔，我心軟了想，想開開門兒，又想我作業還沒寫完呢。我給他開開門兒他就沒完沒了的纏著我那可怎么辦？我只好抽了兩張餐巾紙再成團堵住耳朵，靜下心來好好的思考。大概過了一個半小時吧我的作業寫完了。我把餐巾紙團兒弄掉，卻聽見外邊兒還有喊聲:“姐……姐，開、開開門兒！”聲音斷斷續續，我心里一驚難道他在門口哭了一個半小時？我趕緊打開門兒，伸手抱起來他，他的'兩個大眼睛哭腫啦，卻還對我說:“姐，姐你……你、過來了！”見了我軒軒立刻破涕為笑，這時，奶奶開口了：“軒可真是強啊，你進去寫了一個多小時的作業，他就真的在外邊兒哭了一個多小時，眼睛也哭腫了，嗓子也哭啞了，我怎么勸他都不過來，看你這個小跟屁蟲！”我心疼的用紙巾展軒軒臉上的眼淚，抱著他晃了晃，這樣他就心滿意足了，我說：“你可真是我的小跟屁啊！
就這樣軒軒跟著我干這干那。我去哪兒，他就去哪兒，真是名副其實的跟屁蟲啊！你有沒有一個這樣的跟屁蟲呢？如果有的話和我一起分享吧！
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