人們常常把老師比喻成“辛勤的園丁精心培育花朵”，比喻成“人類靈魂的工程師洗滌凈化著人的心靈”。可我感覺老師更像“嚴父”、“慈母”、“知心朋友”，用世上最美的畫筆都無法描繪，用世上最美的語言都無法表達。在教師節(jié)即將來臨之際，為表達我的感激與敬佩之情。用我的拙筆略敘一二。
在這個月圓星疏的夜的包圍下，我陷入了久久沉思，記憶的閥門突然打開，呈現(xiàn)出了最真，最美的畫面。
那是五年前的一天七點到八點，是工作族上班的高峰期，車輛如行云流水般絡繹不絕。過馬路對于一個七八歲，剛剛走出媽媽的懷抱、爸爸臂膀的稚氣小女孩無疑比登天還難。那時我無計可施，只能成被動方，任憑車輛摩肩接踵地來來往往，終于，車輛不那么親密了，我壯起膽子，沖過去，誰知那車與我作對，飛奔而來，我抱著頭，嘴里大喊著：“救命啊！”拼命地往回跑，仿佛許多惡魔在追趕我。想想那時的樣子，是那么膽小，是那么無助。我心急如焚，眼淚泉涌般流了出來，正當我手足無措、一籌莫展的時候，一只溫暖的大手抓住了我，是您，我的老師，您摸了摸我的頭，拍拍我的'肩膀，拭干了我的眼淚，對我說：“別哭了，我?guī)氵^馬路。”那親切得話語像黎明的陽光驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼與無助，那明亮的眼睛是那么溫和，是那么親切，讓我感覺暖暖的，很踏實。那種感覺，我至今不敢忘卻。
我們大概很有緣分，您成為我四年級時的班主任，使我有機會聆聽您的教誨，領略人生的真諦。那是一個夏日炎炎的中午，知了在樹上叫著夏天，大概它是嫌他的床——樹皮被太陽烤焦了吧，一聲聲的抱怨呢，連樹葉的綠也是發(fā)燙的。我們正在午休，有的打著酣，有的嘰哩哇啦、含含糊糊的夢囈著，有的嘴不閑著，老在那動，似乎在夢里吃著什么大餐。我翻了個身，偶然看見老師佝僂著背，在那給我們批改作業(yè)，我便斗膽偷望著您，只見您額頭上沁滿了汗珠，閃閃發(fā)亮，偶爾捋一下額頭前掉落的頭發(fā)，您翻頁的時候都小心翼翼，生怕有一點聲音就會驚醒我們。您一絲不茍，批改到哪兒，手就指到哪兒，怕漏下任何一點珠絲馬跡。老師您用您的辛勞和汗水守護著我們的明天，一如既往，無怨無悔！老師您辛苦了！我愛您！
師生情如春蘭之秀美，如夏荷之恬雅，如秋葉之壯觀，如冬雪之素潔。師生情雖不及母愛偉大，但它卻似綿綿細雨，沁人心脾。
我無比激動，我要將師生情的故事告訴皎潔的明月，讓它傳給可愛的星星……
老師，千言萬語道不盡我對您的感激與敬佩之情，在教師節(jié)這天，由衷的祝愿您笑口常開，身體倍棒！
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