導讀：每個人都有一個屬于自己的家，家里面有著許多說不完的故事，你愿不愿意將這些故事分享出來呢，下面小編為大家帶來關于我們家的故事的作文范文，希望能幫助到大家。
我們家的故事（一）
在我家客廳的墻壁上，掛著一張大大的全家福。照片里坐在沙發左邊的那個嚴肅的中年男子就是我的爸爸，而媽媽坐在沙發的右邊，滿臉微笑。咦，那個笑盈盈的小姑娘是誰呀？不用說，那就是我了。我手捧著一促盛開的鮮花，坐在爸爸媽媽的中間。照片上每個人的表情中都透著發生在我家形形色色的故事，你想知道嗎？
與眾不同的爸爸
爸爸是個電腦老師，一點兒也不注意自己的形象。每天早上都能看到他腦后的一撮頭發直翹向上方，像沖天炮似的。但他一點兒也不注意自己的“光輝形象”。爸爸一在別人面前就顯得很嚴肅，很死古板的樣子。可一到家里就“放肆”起來，一句句俏皮話從他的嘴中吐出，逗得我和媽媽連腰都直不起來。
一天早上，我和媽媽正在吃早飯，只見爸爸“啊”得一聲從床上一躍而起，一邊飛快地穿衣服、洗臉刷牙，一邊大喊：“來不及了，要遲到啦，要遲到啦……”然后趕緊拿上需要的書，匆匆忙忙地下了樓。而媽媽倒是相當鎮靜，說：“他呀，馬上就會回來的。”我正丈二和尚摸不著頭腦，只見爸爸氣喘吁吁地回來了，滿臉滑稽的表情，說：“哎呀，我真沒記性，今天可是星期六呀。”我聽了，差點沒噎著。
助人為樂的媽媽
我的媽媽性格開朗，活潑大方，有時我真覺得媽媽像個小孩子。媽媽溫柔善良，助人為樂，經常幫鄰居扛米、扔垃圾。
一天，我和媽媽去青龍逛街。“媽媽，媽媽……”只見一個小女孩淚痕滿面，哭著找自己的媽媽。媽媽見了，忙走上前對小女孩說：“小朋友，你是不是找不到媽媽了？”“……媽媽……不……不見了。”小女孩哭著說。媽媽拉著小女孩的手說：“阿姨帶你去找媽媽好不好？”小女孩點點頭。媽媽帶著小女還來到了總服務臺，問清了小女孩媽媽的姓名，通過廣播來找她媽媽。我們在總服務臺等了好久，小女孩的媽媽還是沒有來。我有些想走了，可媽媽還是站在總服務臺前等小女孩的媽媽，直到小女孩的媽媽來了，媽媽才帶我繼續采購。
愛護環境的我
在爸爸媽媽的培育下，我從小時候內向的我變成了活潑開朗的我。我非常喜愛大自然，最討厭人們任意破壞自然。我經常撿起大街上的垃圾，把它們扔入垃圾箱中。
有一次，我和好朋友在街上看見幾個中學生隨意大把大把地摘樹枝上翠綠欲滴的葉子，使原本茂密的大數已露出了光禿禿的樹干。我正準備走上前去制止，好友卻拉住我，說：“你瞧他們人高馬大，打傷了你怎么辦？”我堅定地說：“他們在破壞自然，就是在破壞我們的家。我們是對的，對的不該怕錯的。”于是我走上前，對他們說：“大哥哥，不能隨意破壞自然，樹是有生命的，你這是在破壞我們的家。”那幾個中學生一聽，紅著臉說：“你說的對，小朋友，謝謝你。”說完急忙走了。我想，要是人人都能保護環境就好了。
瞧，這就是我家的故事。與眾不同的爸爸、助人為樂的媽媽和愛護環境的我，構成了這個充滿了歡樂的家，我愛我的家。
我們家的故事（二）
我有一個溫暖的家，家里每天都發生著各種各樣有趣的故事。酸，甜，苦，辣。你想不想聽聽我家的故事？那就讓我來講講吧！
我有一個幸福的家，家里十分和氣。常常洋溢著幸福的笑聲。有一天，顧老師說：”學校要開展冬季三項運動的比賽，其中有我最喜歡的踢毽子。我高興極了，放學時我纏著媽媽買了一個粉紅色的毽子，我跑回家，立刻踢了起來，可惜踢一個，掉一個，有幾次一個也踢不到。可是我不灰心，仍然努力地踢著。正當我興致勃勃，滿心歡喜的時候，媽媽喊了一聲：“快來吃飯了，別踢了。”我心不甘情不愿的匆匆吃完了飯，剛準備繼續“戰斗”，爸爸走過來說：“我和你講講毽子的由來，你也一邊休息一邊增長點知識：我國歷史上有許多城鄉有踢毽子的風俗，以至成為年節”歲時”活動。塞外承德更有“踢毽之鄉”的美譽。舊時幾乎家家有毽，人人會踢。一到新年，人們結伴成群，上街踢毽，一時間，彩蝶飛舞，似聞春訊，這個活動有益健康而有趣，更重要的它根植于民間，千年不衰。說完他把毽子拋向空中，“看我的”，由于他把毽子拋得太遠了，沒接住。我看著老爸笨拙的樣子，忍不住哈哈大笑，老媽聽見了笑聲，立刻跑過來，小心翼翼的踢了幾個。我突然像找到了感覺和要領，讓我來，我大聲說！我眼腳并用，注意協調，掌握節奏，一，二，三……我一口氣踢了三十九個！爸爸媽媽拍手叫好。我們家就像歡樂的海洋！
這就是我家的故事，是不是很有趣？在我家住，每天都會發生有趣的事，這些事串成一個風鈴，當記憶的旋風吹來時，那風鈴清脆的聲音，總在我耳邊響起……
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