走進學校，你或許會發(fā)現(xiàn)圓柱形的蒙古包，或許會發(fā)現(xiàn)形態(tài)各異的吊腳樓，或許更會發(fā)現(xiàn)正正方方的大宅門，但一定不會發(fā)現(xiàn)在遠處，有一座灰白相間的小樓。對呀!我們的學校是多么美麗，所以人么都去關注漂亮的嬉水池，都去關注有趣的迷宮和那些高達的綠樹，和這些相比，那座小樓是那么的不起眼，但它卻能讓我們在學習之余好好休息一下，好好放松一下，它就是我們的家——住宿樓。
談起住宿，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)住宿了五年。從只會大哭大鬧到安安靜靜睡覺，外面已是6年花開花落了，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多了，現(xiàn)在住宿樓也多了些許家的感覺。
從2年級到6年級，我換過了3次寢室，2年級的時候我和和夏添、包愉悅一個寢室，我們有很多的.鬼點子，記得有一個晚上，我們都睡不著，于是想出了一個法子，我們把三床被子疊在一起，做成了一個橋，從上面走過去，對于那個時候的我們來說，還是一項極其危險的運動，所以我們都在爭吵誰先來，結(jié)果引來了老師，真是自討苦吃��！
就因為這件事情，我們被換到了王夢婷寢室，在她們寢室可發(fā)生了一件有趣的事情。那一次，要消防演習，但我們卻不知情。于是，我們都蒙頭大睡。晚上十點多，哨聲響起，我們寢室都沖了出去。咦！怎么少了一個人？！看來王夢婷睡過了頭，我趕緊跑回寢室，叫醒王夢婷：“王夢婷，快醒醒，著火了！著火了！”“著火了？什么？著火了！！！”她尖叫起來。我跑去幫她拿毛巾，但王夢婷轉(zhuǎn)過身來，反推我一把，看來她還沒有睡醒。
轉(zhuǎn)眼五年級過去了，六年級也快一個學期了，我又換了一個寢室，和俞純昕及其他兩位六年級的同學組成了四人寢室。我們在睡之前玩游戲，游戲是有關于歌曲的。規(guī)則是由一個人說出一個字，然后分成兩個隊，看哪個對先說出有這個字的歌曲來，但我和俞純昕總是比不過他們。看著俞純昕眉頭緊鎖，咬牙切齒的樣子，我覺得我們積累得太少了。
幾度春秋，樓前的金邊黃楊還是那樣，搖曳著黃綠相間的小葉子；紫薇還是那樣，幾絲枝條上開著幾多小花；棕櫚也還是那樣，高大而挺拔。我們來了六年，小樹長高了，但是無論是樹高千尺，它永遠忘不了給它營養(yǎng)的根。
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