在初中的同學(xué)需要寫一篇關(guān)于熟悉的人的作文，那么應(yīng)該如何寫作文內(nèi)容呢？下面是小編分享給大家的初中熟悉的人作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
初中熟悉的人作文600字篇1
我最熟悉的人很多，其中我最喜歡我媽媽。
媽媽非常漂亮，眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，又黑又圓像黑鉆石，眉毛彎彎的，真是一個(gè)“彎彎的月亮”啊!高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，牙齒白白的，你認(rèn)為我的媽媽漂亮嗎?媽媽很愛化妝，連晚上也要把臉搞得香噴噴的。
媽媽雖然有些愛臭美，但是媽媽的性格很溫柔，記得有一次，我一不小心把珍貴的'花瓶打碎了，媽媽聽見了響聲立馬跑了過來，看見花瓶打碎了，我低著頭，媽媽知道事情后，不但沒有罵我，反而溫柔的說：“億億，下次小心點(diǎn)啊!不要犯同樣的錯(cuò)誤。”我終于松了一口氣，虛驚一場(chǎng)!媽媽不僅溫柔還斤斤計(jì)較，又一次，我來到房間玩耍媽媽正在房間拖地，我的腳尖不小心碰到了地面，媽媽發(fā)現(xiàn)了對(duì)我大吼：“游添億，你干什么碰我剛拖的地。”我小聲說：“你這個(gè)臭媽媽，只是道斤斤計(jì)較。”媽媽聽見了有大吼道：“你還敢頂嘴啊!是吃了雄心豹子膽吧，膽子大了是吧。”我管你吃了什么膽，我又生氣了，這時(shí)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，我們母女倆吵了起來，到了最后，媽媽打了我一頓，我趴在床上哭了起來。哎!這個(gè)媽媽真是無可救藥!
可是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)時(shí)非常關(guān)心的，有一次，我考了一個(gè)差成績(jī)，媽媽雖然批評(píng)了我一頓，但又給我細(xì)細(xì)的講了一番，還以一次，我在做作業(yè)，所有的作業(yè)寫完了，拿給媽媽檢查了一下，一眼看上去就有很多錯(cuò)的題，媽媽又打了我?guī)讉�(gè)耳光，疼得要命，最后媽媽和我一起更正了題目，又很快樂了，媽媽對(duì)我真好。
知道了媽媽是愛我的，我更愛她，在這里我要說：“媽媽，我愛你!”
初中熟悉的人作文600字篇2
我最熟悉的人是媽媽。媽媽45歲，中等身材，愛說愛笑，潑辣好強(qiáng)。
一天，媽媽起了個(gè)大早，讓爸爸開著車去棉花站賣棉花。這天正好是星期天，我非纏著他們帶我去，硬擠上了車。
進(jìn)了棉花站，面部表情嚴(yán)肅的分級(jí)員叔叔看了一看，說：“二級(jí)。”媽媽問爸爸：“賣不賣?”“你看吧。”“二級(jí)太虧，咱們不如軋了賣皮棉。”“你說怎樣就怎樣。”“我問你啰。”“我咋知道哩，你看著辦吧。”媽媽非常生氣，說：“走，不賣了!”爸爸看了媽媽一眼，朝過去對(duì)分級(jí)員說：“不賣了，回家了。”媽媽沒坐車(害我也沒坐車)，一路上怒氣沖沖。
到了家，爸爸站在屋里，媽媽氣得淚珠懸在睫毛上。突然像一股風(fēng)似的撲上去，逮住爸爸，問：“你是男人還是女人?“爸爸一聲不吭，用打火機(jī)點(diǎn)著了煙，靠墻慢慢地抽著。”吧嗒，吧嗒“的聲音從墻邊傳來。過了一會(huì)兒，就看到一縷青煙緩緩飄來……
媽媽幾乎瘋了，流著淚像風(fēng)一樣地?fù)淞松先ィ樖肿テ饞咧阃职稚砩洗颉４蠹s過了一會(huì)兒，鄰居“破門而入“，媽媽卻把掃帚硬往爸爸手里塞。媽媽則在旁邊抹眼淚。鄰居們破口大罵：”你打你打，打來瞧瞧!你八輩子都找不到這么好的媳婦!“還真是鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物，一行管一行!爸爸向媽媽道了歉(當(dāng)然是對(duì)賣棉花的事道歉嘍)，媽媽停止了哭泣，同時(shí)也對(duì)爸爸說了句”對(duì)不起“。終于和好了!
這就是我最熟悉的媽媽，一個(gè)地道的`潑辣媽媽，當(dāng)然也是一個(gè)好媽媽!
初中熟悉的人作文600字篇3
有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì)努力的開導(dǎo)我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我，她，就是我最熟悉的人媽媽。
有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了。”“好”“先讓你干一件最簡(jiǎn)單的家務(wù)事，先去把碗洗了。”“好”我答應(yīng)道。我三心二意的，用手摸了幾下就說洗完了，媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對(duì)我說：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣馬馬虎虎了。”
瞧，媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的'人。一次放學(xué)回家后，與我同路的小明突然對(duì)我說：“楊震，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，把你的借我抄抄唄。”“我還沒寫，等我寫完了再說吧。”回到家里，我一直在想這個(gè)問題：到底要不要給他抄呢?給他抄，又會(huì)害了他，不給他抄，又會(huì)破壞我們之間的友誼，唉，我真是進(jìn)退兩難啊，咦，可以問媽媽呀!媽媽說：“你可以把這道題給她講講啊。”對(duì)啊，我怎么沒有想到呢?吃過晚飯后，我夾著書本，高高興興的上小明家去了。
媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。
又是晴朗的一天，可是我的心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ)，走在回家的路上，我感覺心好像碎了一樣，因?yàn)槲疫@次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場(chǎng)，媽媽聽到我的哭聲，連忙出來看，問我怎么回事，我告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來，這次沒考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。”媽媽使我在挫折面前抬起頭來，在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來。
媽媽，你為了教育我付出了多少心血啊，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來回報(bào)您。
這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。
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