無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一件事作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間匆匆地走著，轉(zhuǎn)眼間十一年過(guò)去了，有些事情因?yàn)闀r(shí)間的流逝漸漸淡忘了，有些因?yàn)楦袆?dòng)而留下了不可磨滅的印跡……就讓我捧著這些雨點(diǎn)，來(lái)為你們慢慢地講述吧！
那是一個(gè)寒冷多風(fēng)的上午，我們每個(gè)人都期待通考分?jǐn)?shù)的公布。叮鈴鈴上課了，數(shù)學(xué)老師一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師拿著一張單子。我猜那一定是我們的分?jǐn)?shù)單，心里便像裝著一只小兔子怦怦地跳起來(lái)。“王曉玥，楊鵬婧……邊悅數(shù)學(xué)97分，語(yǔ)文80分，英語(yǔ)84分……”哦NO——這個(gè)分?jǐn)?shù)字字戳著我的心頭，怎么會(huì)這樣？回去之后怎么跟爸爸交代，想著想著，眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過(guò)我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線，我拼命忍住才使它不再奪眶而出。怎么辦？怎么辦？后悔自己沒(méi)有好好下功夫?qū)W習(xí)，現(xiàn)在怎么辦？我是撒謊呢？還是老實(shí)交代……
懷著忐忑不安的心回到家，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸便問(wèn)：“你通考的分?jǐn)?shù)下來(lái)了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“數(shù)……數(shù)學(xué)考了97，語(yǔ)……語(yǔ)文80分……”說(shuō)到這里，我看見(jiàn)爸爸的臉嚴(yán)肅起來(lái)，我不敢再往下說(shuō)了，爸爸又問(wèn)：“英語(yǔ)呢？怎么不說(shuō)了？”“英……英語(yǔ)84分。”字音剛落，爸爸就哈哈大笑起來(lái)，我有點(diǎn)丈二和尚摸不到頭腦，便問(wèn)到：”爸爸你——”爸爸說(shuō)：“乖女兒，雖然成績(jī)不是很理想，但是爸爸看到了一個(gè)努力的你，這讓我感到很欣慰，繼續(xù)加油，你是最棒的。”聽(tīng)到爸爸的話我激動(dòng)得說(shuō)不出話，心中暗暗發(fā)誓：“以后一定要加倍地努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的期望。”
光陰似箭，日月如梭，那一刻讓我終生難忘！
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