在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的心靈之窗作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈之窗作文600字 篇1
《與秋蟲為伴》是選自于《中國當代文學家散文十家》中薛濤老師的一部散文集作品。這本書篇篇華章，風格各異：或清麗淡雅，或溫馨感人，或詩情畫意??
書中快樂、樸實、自由的生活是我所向往的，而更難得的是有現實生活中所不存在的靜謐。其中有一篇《朗讀》中作者說過：“誰料到，一捧到這偏遠的林子里默讀，它便露怯了。想必是林子里的清風吹走了附在書表面上的浮華。浮華散盡，便露出了它本來的面目。”我也曾也有過這樣的體驗：有一個周末早晨，我破天荒地醒得很早，卻再也睡不著了，實在無聊的緊，拿著這本書上了樓頂，摻和著忽近忽遠的鳥叫和蟬鳴，一頁一頁地翻著，似乎已沒有了往日看書時的煩躁，而是心靈深處與書的共鳴。此后，我總是選擇在靜謐的環境中閱讀。
人們總會在迷茫時而感到煩躁，急于尋找出路，然而作者卻是這樣做的：“誰也幫不上我了。舉著淡藍小花的野菊？還是車前草？我喜歡它們，它們都是些或善良或美麗的小東西。可是它們現在都幫不上我，也許它們幾次給給我指明了方向，可是我并不懂它們的意思啊！我們使用的不是同一種語言。可是它們沉靜地舉起頭，看著我，大意是說，你怎么了，何必那么慌呢？先安靜下來，安靜下來，事情不像你想的那么糟糕。它們一定是這個意思。”、“我怎么是迷路了呢？誰說失去方向就是迷路了呢？你滯留的地方也不錯嘛。”
是啊，迷茫時何必那么急躁，安靜下來，想想那些年自己的初衷。
即使命運為你關上了一道門，但同時也為你打開了一扇窗。
作者對動植物的一言一行都觀察入微，甚至能察覺出它們的情感，讓人不得不甘拜下風。每當閱讀這本書時，總是被帶入書中所描繪的意境中，這是一種享受。我感覺到了清晨林中的清風、聽到了林子里生靈源自于生命的朗讀、我看到了嫩芽根下鮮靈碧綠的魂兒、我聽到了紅櫻桃的召喚、我看到了天堂的一角、我看到了面朝大海，春暖花開的生活、我看到了作者的對生活的熱愛??
心靈之窗作文600字 篇2
“天啊！又要捐款。”“我們又不是什么億萬富翁，整天捐款來捐款去的，把我們當成救世觀音了！”“就是嗎！”一陣陣哀怨在我們教室中徘徊。
其實，事情是這樣的：昨天，老師據調查，得知我們班上有幾位同學的家境不是那么太理想，便在班上大力號召，讓我們集體捐款。而且還強調了是以自愿為主，決不勉強。下課后，生活委員那兒就被圍得水泄不通，都是為同一個目的來的；看一看到底交了幾位同學，他們各捐了幾元。可不盡人意的是：人人都是看看別人如何做，到現在，也只才交了兩個人。一個捐了一元，還有一個5毛。大家又犯愁了，到底捐多少呢？后來，生活委員那兒漸漸冷場了。有些同學干脆跑到老師那兒，讓老師訂個標準錢數。省得我們猶豫不決。
可換來的只是老師詭秘的微笑和一句深奧的話：“思想如何，錢數如何。”我們聽了真有一點丈二和尚摸不著頭腦了。但還是不甘心就這樣把錢捐給別人，不些人還非要打破沙鍋查到底。既然調查錢到底是捐給誰的，有些同學既然認為：就算把錢扔在水里也聽到個響聲，可我們這不就是熱包子打狗，有去無回嗎？后來生活委員主動來要錢，同學們都你推我擋，好不容易，有那么幾個心善的同學捐了幾元，生活委員把錢交給了老師，我心里盤算著，下一課是班會，一定又會經過唾沫的洗滌了。
班會課的鈴終于響了，可出乎我意料之外的是，老師出奇地平靜，他擦了擦椅子，坐下。嚴肅而又溫和地對我們說：“你們的分數實在是太令人失望了。”“分數？”我們驚愕地望著老師。
“其實，這件事生活委員知道。”老師喝了口茶繼續說道。生活委員無辜地低著頭。“同學們，這捐款一事只是一道試題，你們的愛心真的如此少嗎？你們的心靈之窗難道沒有開戶嗎？生活缺少一份愛心，就缺少一份美妙啊！”
老師激動地說：“請打開你們的心靈之窗吧！”
心靈之窗作文600字 篇3
心靈之窗 初中班 趙博宇 在一個美麗的小鎮上，有一個富翁，它非常有錢，但尖酸刻薄。大家都不喜歡他。一年四季，小鎮上十分美麗，春天，桃花開了，一朵朵含苞待放的花朵在陽光下爭奇斗艷，夏天，動物來了，它們歡呼，雀躍，一起玩耍。
一天，一群淘氣的孩子們偷偷溜進富人的.別墅，有的爬到樹上，有的爬到假山上，有的和湖中小魚一起玩耍，他們的笑聲驚醒了富人，他起身來到門外，看到一群孩子，十分憤怒，大吼著，拿著掃帚趕孩子們，孩子們受到驚嚇，四處逃竄，不一會兒，花園里安靜了。他立刻叫仆人在四周砌了紅墻。 冬天過去了，春天的腳步悄悄地降臨了，小鎮上一片歡聲笑語，鳥語花香，唯獨富人家的別墅里還是大雪紛飛，他望著墻外，向手中哈了口氣，自言自語道：“春天怎么還不來啊，我喜歡溫暖的陽光。”然而，日子一天一天的過去了，別墅里沒有春天，而是越來越冷了。
又是一天，一個淘氣的小孩看著掛在富人家樹上的自己的風箏，小心翼翼地翻墻進去，他慢慢地爬上樹，馬上就要碰到風箏了，富人從房子里走了出來，看見這一幕，他大喊：“干什么呢。”小孩一時慌了手腳，從樹上跌了下來，驚奇地是，凡是小男孩碰到的東西，都變成了綠色，小樹又發出了新芽，在陽光下一點點成長，草地也綠油油的，閃閃發亮，富人驚呆了，他愣了一下，恍然大悟，隨即跑去抱住了男孩，躲在墻角的孩子們看到了這一切，都大膽的跑了出來，圍在富人身邊蹦啊，跳啊，花園里的春天終于來了。 從此，小鎮上更美麗了。
不可以讓我這個宣傳委員組長還不比得上知識偶爾來幫忙的她？爸爸付了錢，把我抱上了大白馬。”于是，紅螞蟻們派偵察兵去看，偵察兵用鼻子聞了聞。一群老太太們正悠閑地打著太極拳;”這聲音還能是誰發出的，小果凍唄。良師，教給我許多人生道理。綜合實踐活動——燒烤!
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