在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的美夢作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美夢作文600字 篇1
似乎從呱呱落地的那一刻起，人的一生早已譜寫好。在這冰冷麻木的世界上，每個(gè)人都如同中國象棋中的“兵”“卒”，卑賤低下，只知堅(jiān)定地向著前方走去。不懂變通，不加思考，終其一生，得不到屬于自己的幸福。
歲月像一個(gè)安靜的小偷。仿佛在一剎那間，我們就要走到一扇扇冰冷、暗淡的大門面前。門上寫著：畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生育、衰老和死亡。然，不完美、不服輸?shù)奈遥瑹崆榕炫鹊奈覐牟辉笇⒕汀牟辉赶蛎\(yùn)低頭。我還在青春的鳳頭，我沒有理由，也沒有必要將自己拘束、捆綁在這“命定的人生軌跡”中。我將開辟出一個(gè)獨(dú)屬于我的世界，沒有邊邊框框，我要向全世界的人宣布我的完美理想。
在我尚不完美的世界里，我的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是一扇絢麗、耀眼的大門，上面填滿了我的理想：一中、浙江大學(xué)、上升空間大的工作、死亡。或許我將不是一個(gè)完美的女人，但我將是一個(gè)完美的自由主義者。我不需要活得長久——充實(shí)就好；我不需要定下自己的職業(yè)——快樂就好；我不需要規(guī)劃那遙不可及的死亡——絢麗就好。
理想和夢想是有區(qū)別的，不僅僅是一個(gè)字的差別。夢想可以說得天花亂墜，而一步一個(gè)腳印踩出來的崎嶇道路，才叫理想。我們可以擁有很多的夢想和理想，卻不是每一個(gè)夢想的卵細(xì)胞都能受精。但即便如此這般，也阻止不了我們的天馬行空。不錯(cuò)，一個(gè)夢想何嘗不是一個(gè)幻想，我們需要這樣的一個(gè)個(gè)幻想作燈，指引漫漫的人生長路；作食糧，哺育貧瘠的精神之地。
不完美的我會盡全力守護(hù)我那不完美的夢想。那些嘲笑我不完美夢想的人，他們必定會失敗——他們的夢想與理想僅是為給旁人增加笑料而存在的，他們想把別人變成和他們一樣的人。我堅(jiān)信，只要我心中有夢想，那不完美的夢想終將成為完美的現(xiàn)實(shí)人生。
美夢作文600字 篇2
迎著撲面的春風(fēng)，我漫步在亮山工程，盡情地欣賞著眼前的美景。草坪綠茵茵的，湖水碧澄澄的，花兒紅艷艷的，空氣是那么清新，天空是那么明朗，的確，亮山工程把虞山裝扮得更靚了。其實(shí)，在我們常熟城里，靚麗動人的又何止于虞山呢？那碧水蕩漾的尚湖，巍然屹立的方塔，繁花似錦的街道，人流如織的街心花園，公園式的居民小區(qū)……要不，常熟怎么會被賦予“國際花園城市”的美名呢？作為一個(gè)土生土長的常熟人，我為自己生在長在這樣的福地而倍感自豪！我忽然產(chǎn)生了與老舍初見草原時(shí)一樣的沖動——高歌一曲，表達(dá)滿心的愉快。“要來就來常熟，山青燕高飛；要來就來常熟，人杰地靈美……”
忽然，不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩的身影吸引了我的目光。他正奔跑著，似乎在追逐什么。順著他奔跑的方向望去，半空中，有只白色的塑料袋正隨風(fēng)飄著。原來，他在追那只塑料袋！眼看就要追上了，他已把手舉起……可風(fēng)兒仿佛故意跟他開玩笑，猛地一吹，那袋子轉(zhuǎn)眼就從他手邊飛走了！小男孩并不泄氣，加快步子追了上去。我正想趕過去幫他一把，可前面的一位叔叔已搶先一步了！畢竟，他人高馬大，不一會兒就把那塑料袋牢牢抓在手中。小男孩接過袋子，拉著叔叔的手一蹦一跳地朝前走著。哦，看來這是一對父子。這時(shí)，我已被眼前這道更美的風(fēng)景給深深吸引！看著那一高一矮漸漸遠(yuǎn)去的背影，我覺得虞山似乎更蒼翠了，湖水似乎更清澈了，空中的風(fēng)箏正越飛越高，它們拴著我的希望我的夢想。
那天晚上，我做了個(gè)夢，夢見我的家鄉(xiāng)常熟這座國際花園城市與新加坡這座著名的`國際花園城市一樣美，一樣潔凈。我還夢見自己像新加坡的學(xué)生一樣在校園的任何地方都能席地而坐，衣服穿了好幾天都不臟，皮鞋一星期都不用擦……
我想，不久的將來，我的美夢一定能成真！哦，是那追趕塑料袋的身影告訴我的！
美夢作文600字 篇3
今天晚上的星星是那么的明亮，我趴在陽臺上和爸爸一起數(shù)星星。一，二，三，四……星星可調(diào)皮了，眨著眼睛，一會兒這邊閃一下，一會兒那邊閃一下。爸爸?jǐn)?shù)了一會便離開了，我數(shù)著數(shù)著，不知不覺地睡著了。
我睜開了眼睛后，發(fā)現(xiàn)我來到了學(xué)校。突然，對面來了一個(gè)二年級的小同學(xué)，手里提著一個(gè)筆記本電腦，后面的同學(xué)每人手里都提著一個(gè)包。我很好奇地走上前問了問，原來里面裝的也是筆記本電腦。我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭了，隨著上學(xué)的人流和同學(xué)們一起進(jìn)了學(xué)校。
我看了看四周，便拉了一位同學(xué)問：“你們的書包呢？你們怎么把電腦帶上課堂呀？”
那小同學(xué)很得意地回答：“你不知道吧，我們那沉重的書包都不需要了。書上的課文呀，生字呀都跑到電腦里去啦！不信？你可以到我們的教室去看一看。”說完蹦蹦跳跳地走開了。
我將信將疑地和同學(xué)們來到了教室。
“叮鈴鈴 , 叮鈴鈴”上課了，咦？老師怎么不來班級上課呢？正當(dāng)我思考時(shí)，突然黑板變成了一個(gè)大屏幕，老師在屏幕上出現(xiàn)了。正當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候，老師提問：“金淼同學(xué)，你的筆記本呢？”我支支吾吾：“我……我……”。老師溫和地說：“記得明天帶來哦，不然你要掉隊(duì)了。”
于是我便和同座的小麗一起學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們想回答問題時(shí)，只要把答案輸?shù)诫娔X上就行了，我感到驚訝極了。我多么渴望擁有一臺屬于自己的筆記本電腦啊！
“金淼，金淼起來啦！你怎么睡在陽臺上啊？”媽媽一聲一聲地叫醒我。我睜開眼睛，“哦，原來我剛才在做夢呀。”
我望著那天空上劃過的流星，許了一個(gè)愿望：長大后，我一定要好好學(xué)習(xí)，通過我的努力將自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。金淼！為了自己的夢想，加油！
美夢作文600字 篇4
在一個(gè)陽光明媚的雙休日，我哼著小曲走在去英語班的路上。突然，有人撞了我一下，我馬上沖著那人嚷道：“你就不能小心點(diǎn)，走路不看人呀！”我仔細(xì)看了一下這個(gè)人，可把我嚇壞了，他竟然與我長得一模一樣。
我心驚膽戰(zhàn)地問：“你……你是誰？”她面無表情，冷冰冰地回答：“我叫肖晗銘，是克隆的你，準(zhǔn)確地說，我就是你，你就是我。”我心里稍稍平靜了一下，心想：說不定是誰搞的偽裝術(shù)來嚇我呢？我得試探試探她。于是，我對她說：“那么，我會做的事你會做嗎？”“當(dāng)然會做，而且會比你做得更出色。”她依然面無表情。我瞅了她一眼：“哼，口氣不小呀，那你現(xiàn)在就替我去上英語課，單詞聽寫要全對，作業(yè)要得A+……”。“沒問題。”她走了，我還呆呆地站在那里，半天才回過神來。這下好了，我可以找個(gè)地方痛快地玩一會兒了。
放學(xué)的時(shí)間快到了，我想：那個(gè)自稱克隆的我，該不會是吹牛吧？要是聽寫錯(cuò)得一塌糊涂，老媽可饒不了我。于是，我走到英語班門口，躲在門外的宣傳欄后面，免得同學(xué)們看到有兩個(gè)我被嚇著。我焦急地等待著下課。
終于下課了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了出來。那個(gè)克隆的我還是沒有出現(xiàn)，我的心禁不住提到了嗓子眼：難道那家伙逃課了？我的頭上開始冒起了冷汗。我正準(zhǔn)備走進(jìn)教室去偵察一番，那個(gè)克隆的我卻出來了，臉上掛著得意的笑容。她拿出聽寫全對的卷子和得了A+的作業(yè)，說：“怎么樣？我可不是吹牛！老師不僅當(dāng)眾表揚(yáng)了我，放學(xué)后還單獨(dú)留下我表揚(yáng)呢。”我接過卷子，瞪大了眼睛，對她贊不絕口。突然，我的腦子里閃出了一個(gè)想法：讓她幫我做所有我不想做的事情！
“叮零零……”鬧鐘響了，我睜開眼睛一看，哪里還有什么克隆的我呀，原來是我在寫英語作業(yè)時(shí)睡著了，做了一個(gè)美夢。
哎，真想克隆一個(gè)我，讓美夢成真！
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