在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的迷路作文600字4篇，歡迎大家分享。
迷路作文600字 篇1
俗話說：“飯后走一走，活到九十九。”晚飯過后，姨媽、我和外婆相約一起去中山公園散步。
我們信步走到了中山公園，從南門進入，沿著小道來到了東門。外婆本來想去動物園的，可門已經關了，我們只好打道回府。已經是晚上7點多了，公園顯得有些冷清，路上的行人稀稀疏疏，外婆還以為夜晚會有很多老年朋友出來散步或跳廣場舞呢！我們一路說說笑笑，不一會兒就又從東門走回了南門。
雖然已是深秋，可天氣還是有點悶熱。于是我就對外婆建議：“外婆，咱們走地鐵通道吧，既可以抄近道回家，又可以涼爽一下，一舉兩得！”大家都欣然同意，我們就這樣從公園旁邊的地鐵口乘坐扶梯下去了。進去后，赫然出現兩個標志，一個通往公園東路，另一個通向實驗小學。外婆初來乍到，對地形不是很熟悉，而我也是第一次走這邊的地鐵通道，這下怎么辦呢？我就對外婆說：“試試實驗小學的通道吧！”我們往里走了幾百米，又有兩個標志映入眼簾，一個寫著大同中學，另一個寫著實驗小學，外婆說：“咱們走大同中學吧，就算走錯了，也可以走回頭路呀！”于是我們朝前走去，到了出口，發(fā)現錯了，我們又匆匆忙忙返回另一個通道。咳，不對，我發(fā)現我們第一次的出口就在對面呢！我們又原路返回，回到第一次的分岔口。我心想：走大同中學應該不會錯了，于是就坐上扶梯來到了3b出口。回頭一看，原本只要穿過一條馬路就可以回家的路程，我們竟然在地鐵通道里反反復復繞了20多分鐘，實在是路癡啊！
在回家的路上，我又看到了4號出口，很想去看看，可大家都累了，不然我還想去探探究竟呢！
迷路作文600字 篇2
那天我穿上氣墊鞋開足馬力向森林深處馳去。一束束碎金般的陽光照在林中崎嶇不平的小道上。我只顧四處察看，采標本，不小心碰在一塊石頭上。我被彈出幾尺遠，好久才爬起來，一看氣墊鞋壞了，再也不能飛速行駛。我后悔極了，沒有氣墊鞋，我只能步行回去了。我往身上一摸，指南針也沒帶。身上只有一個急救袋、一個標本袋和一桿槍，以及一件不到萬不得已不能使用的“王牌”。我沒辦法，只好朝依稀可見的太陽的方向走去。中午，我用槍打死了一只野雞。烤雞的美味使我暫時忘記了疲勞。正當我飽餐后準備動身時，背后傳來一陣奇怪的聲音。我回過頭什么也沒發(fā)現。可當我轉過頭時，那聲音又響了。我緊張極了。身上每一根神經都繃緊了。我緊張地注視著，終于，在我面前出現了一個高大的黑影。“熊！”我驚呼一聲，拔腿就跑。可剛跑出二十多步就停了下來。“槍，我的槍！”我著急地想到，“回去！”可是熊已經追了上來。“怎么辦？逃，只有逃跑！”
我跑了一會兒，忽然想起了我的那張“王牌”。于是，一個大膽的計劃在我心中產生了。
我往前跑了一程，聽聲音知道熊追上來了。我忽然腳下一絆，摔倒了。就在熊長吼一聲撲上來的一剎那，我的腦后射出一束紅光，擊中了熊，它倒下去了。我爬起來得意地嚷道：“你到底沒逃過我的槍口！”原來我頭上戴著一頂頭盔，實為頭盔槍。它有六個槍口，控制器在我手上的一個小環(huán)內。剛才熊撲上來，我拉動小環(huán)，熊就被擊斃了。
我在一陣熱烈的`掌聲中結束了這段驚險的回憶。
迷路作文600字 篇3
今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺的白色調色盤里，我想它是要在這里做窩嗎？（開門見山，是她熟悉的結構模式了，我只是問怎樣開門見山啊，她便有了這句，我引導她還可怎樣開頭，她執(zhí)意喜歡這句。罷了！）
我小心翼翼地把調色盤拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。
蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。
蝸牛渾身上下濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點與眾不同，是長在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長的手臂。爬行的時候，它的眼睛不停地揮舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的。爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團在滾動。
當我用手輕輕碰它的眼睛時，它會把眼睛慢慢地縮進觸角，再把觸角縮進腦袋里，一會兒發(fā)現沒有危險，就又伸展開了。要是拿著小房子把它拎起來，它會把整個身體都縮到房子里。不過這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過來，它就使勁掙扎，努力翻身繼續(xù)爬。
它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。是不是急著去上學？它沿著調色盤一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！
我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂！
迷路作文600字 篇4
“寶貝，別看書了，該休息了。”兔子媽媽又來叫小白兔睡覺了。“好的，媽媽我明天就要考試了，再看一會兒。”小兔子露出一個甜甜的笑容對媽媽點點頭，兔子媽媽慈愛的看著小白兔。“好，祝我們寶貝考試加油。”
第二天，陽光明媚，鳥語花香是一個大晴天。小兔子的心情似乎也不錯，蹦著跳著的去了學校。
剛到學校，他在地上看到了一大片血跡。“這是怎么回事？”小兔子著急了。他四處奔跑尋找同伴，終于在教室里找到了山羊老師，他倒在地上流了不少的血。小狗兩眼翻白不知是死是活。
小白兔著急的搖晃著山羊老師的肩膀，“山羊老師，你快醒醒啊，這是發(fā)生了什么事情？”正在這時從外面走出來了一只狼。“喲，這里居然還有一只小白兔啊！”她的眼睛露出了貪婪的光芒。小白兔暗叫不好飛快的跑進了大森林。
不知奔跑了多久，小兔子可算是甩掉了大灰狼。喘著氣一屁股坐在草地上這它才有機會看一看周圍的地形。“唉，這里是哪里啊？我要怎么回去呢？”小兔子急得哇哇大哭。不一會兒就睡著了。
剛才醒來時已經是第二天早上小兔子又渴又累，搖搖晃晃的向前走，沒走多遠，就暈倒在了地上。
“小兔子。”小白兔聽見耳邊有人在叫她，可是她已經沒有力氣再睜開眼了。
又過了好久，小白兔醒來展現在他眼前的是一幅美麗的畫卷。許多的花蝴蝶飛舞著，像一個個可愛的小精靈，清澈見底的小溪有著許多快樂的小魚。小白兔解了渴有些焦急的攔住一只小蝴蝶。“你好，我找不到家了，你能幫助我嗎？”小白兔傷心極了。“這還不容易，你用這個。”小蝴蝶揮了揮翅膀。小兔子，聚精會神的盯著可是并沒有東西啊！“大自然中到處都是指南針，你怎么會找不到家呢？”小白兔一下子就開竅了，想起了考試的主題就是指南針，認真觀察周圍地理位置，不一會兒就到了家。
這個故事告訴我們遇事不要驚慌，要注意觀察周圍事物。就會有不一樣的希望。
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