在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的阿凡提作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
阿凡提作文600字 篇1
今天下課，我們全班無聊的在教室里聊天。突然，我們班的“八卦”某某某從外面跑過來說，阿凡提要來給我們講故事啦，大家都不信。
上課了！我們看到一位阿凡提走向我們班里。全場愣了兩分鐘。阿凡提走向講臺對我們說：“今天我們講故事。”這時，全班立刻嗨起來。然后，阿凡提給我們講了一個故事：在遠古的時候，上帝在創造著人類。隨著人類的增多，上帝開始擔憂，他怕人類的不團結，會造成世界大亂，從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發了一雙細長的筷子，要求他們在規定的時間內，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費。
比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝看到此，搖了搖頭，為此感到失望。
輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，點了點頭，為此感到希望。
但世界總是不完美的，于是，上帝為第一批人類的背后貼上五個字，叫利己不利人；而在第二批人的背后貼上另外五個字，叫利人又利己！叮鈴鈴，上課了！我才醒過來，發現，原來只是個夢啊！
阿凡提作文600字 篇2
我們是怎么碰上的呢？
小阿凡提問爸爸：“爸爸，您是在哪兒出生的？”
“在海邊的老家出生的。”爸爸回答。
“那么媽媽呢？”小阿凡提又問。
“在老城。”爸爸回答。
“那我在哪出生的呢？”小阿凡提又問。
“在新城。”爸爸又答。
“真有意思，那我們是怎么碰上的呢？”阿凡提又問。
天才_阿凡提幽默
一天，阿凡提的小兒子很孩子氣地對他說：“爸爸，爸爸，我也記得您是哪一天出生的！”
阿凡提聽了，高興地對妻子說：“老婆子，聽見了嗎，我的兒子真是個天才，他還能記得他沒出生前發生的事！”
是這樣的
店鋪的老板問小阿凡提：“你真的沒記錯，你爸爸是讓你買五公斤冰糖和半公斤土豆的嗎？”
“我想是這樣的，不然我能拿得動嗎？”小阿凡提回答說。
月亮和星星
毛拉問孩子們：“月亮和星星，究竟誰與我們離得近？”
聰明的小阿凡提立即回答說：“當然是月亮，月亮看起來那么大，星星看起來卻很小，有時用肉眼還看不見。”
就會翻倒在地上
阿凡提五歲的兒子跑進來，問道：“爸爸，咱們家的大花公雞，為什么一只腳踩地上，把一只腳卻藏起來呢？”
“我的傻兒子，”阿凡提抱起兒子說：“如果公雞把兩只腳都提起來的話，那它就會翻倒在地上。”
老狗
國王有個小兒子，他第一次見到阿凡提時，問爸爸：“爸爸，他是誰呀？”
國王把嘴貼到兒子的耳朵上說：“他是一條老狗！”從那以后，國王的兒子見了阿凡提，開口閉口就叫他“老狗！老狗”
一天，小王子一個勁地罵阿凡提“老狗！老狗！”阿凡提再也無法忍受，猝然沖過去，“汪汪汪”地叫著，一口咬住了小王子的耳朵。小王子疼得死去活來。
“喂，阿凡提，你瘋了嗎？怎么咬起小王子的'耳朵了！”國王狼嗥狗叫地吼道。
“尊敬的陛下，狼崽子惹了老狗，它還能不吃虧嗎？”阿凡提平靜地說。
阿凡提作文600字 篇3
古爾邦節是新疆維吾爾族的盛大節日，這一天，大家都要舉行盛大的歌舞集會。
一年一度的古爾邦節到了，看，集鎮上到處都擺滿了貨物，琳瑯滿目，應有盡有。最開心的要數水果商們，他們把新鮮的蘋果、葡萄、雪梨……一并般了出來，希望賣個好價錢。
這天晌午聰明能干、正直仗義的阿凡提也騎著毛驢來了。突然聽見有人高喊他的名字，阿凡提回頭一看，是奸詐貪婪的水果店老板艾山，是個人人痛恨的壞蛋。阿凡提想機會來了。
這時艾山在兩筐蘋果跟前發愣，一筐紅蘋果標價為2元500克；一筐青蘋果標價為1元1千克，只有人問沒人買。
艾山央求阿凡提幫他提出個推銷蘋果的好點子，有不好意思說。阿凡提使個辦法叫他虧點錢，也讓大伙兒出口氣，說：“紅蘋果雖甜，但價格貴，青蘋果雖便宜，味道卻酸。何不把兩種蘋果摻在一起，按3元1500克賣出，這樣不是既好賣有省事嗎？”艾山一聽頓時眉開眼笑，連忙按阿凡提的辦法出售，果然有很多人來買。
蘋果賣光了，艾山樂滋滋地清點著錢，可數著數著他皺起了眉頭，如果按原來價格賣，紅蘋果應該賣2×2×30=120（元），青蘋果應該賣1×30=30（元），一共應該能賣120+30=150（元），可現在賣得錢卻只有（30+30）×1000÷500=120（元），怎么少了30元呢？他貓著腰瞪著眼在攤子前轉來轉去，找遍每個角落，也不見少去的30元錢，最后才悟到是讓阿凡提給捉弄了。
紅蘋果2元500克，青蘋果1元1千克，混在一起賣3元1500克，乍一看很合理。仔細一想：混在一起賣，3元1500克，平均500克1元，每千克2元；如果不混在一起賣，平均每千克能賣（2×2×30+30）÷（30+30）=2.5（元），這么一來，平均每千克損失了0.5元，一共損失了0.5×（30+30）=30（元）。怪不得30元錢怎么也找不著！
當他想明白時已晚了，阿凡提已騎著毛驢走的無影無蹤。
阿凡提作文600字 篇4
《阿凡提的故事》主要內容簡介：
阿凡提和他的朋友在森林游戲時遭遇不幸，他的朋友只顧自己的安全，置阿凡提于不顧，看阿凡提是怎么教訓他的······
有一天，風和日麗，一位朋友約阿凡提到森林里游玩。他們剛走進森林沒有多遠，突然，從一棵樹后竄出一只碩大的熊。
首先看到熊的是阿凡提的那位朋友，他不顧阿凡提的死活，飛快地爬到一棵樹上藏了起來。這時阿凡提也發現了那只慢慢向他靠近的熊，現在跑已經來不及了，阿凡提想起熊不吃死人，便躺在地上裝死，連一口氣都不敢出。熊搖搖擺擺地走過來，在阿凡提身上臉上嗅了好幾遍才走開。
熊走后，那位藏在樹上的朋友立刻從樹上跳下來，問阿凡提：“喂，剛才熊在你耳邊跟你說了些什么呀？”躺在地上驚魂未定的阿凡提喘著粗氣，生氣的說：“熊告訴我，遇到危險時扔下朋友的人不是好人，告誡我以后要慎重交友。”
《阿凡提的故事》讀書筆記摘抄：
詞語解釋
風和日麗：形容晴朗暖和的天氣。碩大：高大、肥大、巨大。
回味思考
熊明明沒有和阿凡提講，為什么阿凡提要騙朋友呢？阿凡提這樣做的目的是什么？
因為阿凡提的朋友只顧自己逃生，不管他的死活，他非常生氣。阿凡提這樣做的目的是：告誡他的朋友，朋友之間是要互相幫助的，遇到危險時扔下朋友的人不是好人。
《阿凡提的故事》讀后感悟
當朋友遇到困難時，如果我們有能力一定要及時幫助他。真正的朋友不僅可以同感而且可以共苦，共同面對困難的朋友才是真正的朋友。向文中的那位朋友，一心只想著自己，不管朋友的死活，永遠也交不到真正的朋友。
阿凡提作文600字 篇5
這一周我讀了《阿凡提的智慧》這本書，這本書主要講的是阿凡提運用自己的智慧來幫助一切有困難的人。
其中我最喜歡的是無價之寶，里面講是的是：巴克把一個小木盒交給了阿凡提并說：“萬萬不能打開，否則人頭落地。”我該出國去了。也就在這天，國王的三個兒子吵吵鬧鬧的來找阿凡提了。
大王子說：“父王有一塊紅寶石，結果被人偷了。阿凡提便找了個借口，來到了廚房，帶開了小木盒。啊，里面竟然是一枚紅寶石。阿凡提、和三個王子就出發去王宮了，在路上，阿凡提想：“這到底是怎么一回事，到底是誰偷了紅寶石，紅寶石為什么又會落到巴克的手里呢？”這時阿凡提叫住了大家，說：“我們坐到樹底下歇一歇吧。”他們都答應了，阿凡提就給大家講了一個故事，等講完了，阿凡提問：“你們覺得誰是男子漢？”二王子說：“我覺得強盜是男子漢。”阿凡提說：“二王子是你偷了紅寶石。”二王子生氣了說：“我才沒有呢。”二王子和阿凡提來到了王宮，國王說：“一個月之后阿凡提只有證據就可以證明自己了。”
就這樣過了一個月，巴克也回來了，阿凡提對巴克說：“你是不是和二王子商量偷紅寶石？”巴克說：“我可沒有啊，但是他托我帶到海外去買高價，也就是買紅寶石，因我事后一想，紅寶石舉世無雙，乃無價之寶，于是才瞞著他，連夜過來托你保管。”他倆就來到了宮殿，阿凡提說：“紅寶石就在二王子手上，我該走了。”說完阿凡提就走了，過了一會二王子跑了出來哭著一五一十的說出了偷紅寶石的計劃，“還是讓阿凡提來處置你吧。”國王說道。于是他把二王子給送到了阿凡提那里。
我的感想是，我們要向阿凡提一樣做一個愛幫助別人的人，不要做像二王子那樣，表面上是一個端正的人，但背后卻鬼鬼祟祟的。
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