在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的方程作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方程作文600字 篇1
人生需要面對許多的問題與困難，但偶爾也要放松心情，以微笑去面對。不同的快樂就像是人生中有不同的調(diào)味料，要選擇哪一種都由你自己抉定，難過的一天，還到不如快樂的過一天，讓生命更加光彩亮眼。
我的快樂方程式是親近大自然，享受美好事物，看著日出、日落的景象，微風(fēng)吹拂在臉上心情輕松自在、怡然自得，還可以順便聆聽大自然中的聲音，有鳥兒揪揪揪的叫聲，有微風(fēng)吹的樹木沙沙作響的聲音，沿路欣賞著美麗的花草樹木，蝴蝶在花草中翩翩起舞，花朵在風(fēng)中搖曳引來蜜蜂駐足，真是多么悠閑啊！
我也喜歡聽各種樂器演奏優(yōu)美的曲子，空間時常常會拿CD播方各式各洋的曲子聽，讓自己放鬆心情，舒解壓力和煩惱，有時還邊寫作業(yè)邊聽，不僅可以寫完功課，也讓自己沉浸在優(yōu)美的旋律中，真是一舉兩得。偶爾我會彈彈鋼琴，學(xué)些有關(guān)以前音樂大師所創(chuàng)作的曲子，使自己增廣見聞。
除此之外，我還會跟我的寵物玩耍，這也是讓我快樂的方法之ㄧ，我的寵物是一隻狗，牠的名字叫笨笨，每天放學(xué)后回到家，笨笨只要看到我都會高興的搖著尾巴，牠那可愛的模洋，怎能叫我不去跟牠玩，每次跟笨笨玩讓我覺得很快樂，幾乎都把煩惱拋到九霄云外去了。
莫泊桑曾說：「生命雖然不如你想像的好，但也不如你想像的壞。」其實只要每個人保持一顆快樂的心，做任何事都會很快樂，快樂不是做你所喜歡的事，而是歡你所做的事。達爾文說：「無論多么煩悶的瑣事，只要樂在其中，都會獲益無窮。」靜下心來想一想，用開闊的心來看待，每個人快樂的方程式都不同，希望大家都能夠可以找到自己快樂的方程式，那每個人都是快活神仙，永遠(yuǎn)快樂無比了！
方程作文600字 篇2
快樂猶如一雙隱形的翅膀，陪伴我們左右；快樂猶如多汁的水蜜桃，帶來絲絲甜蜜；快樂猶如一縷春風(fēng)，撫平焦躁的心情；快樂也猶如一個個有趣的方程式，點撥我們的`快樂法則。
快樂＝友情×真摯
秋老虎在散發(fā)著巨大的威力，烈日炎炎，蕭索的街道上，三個歡聲笑語的女孩緩緩走來。不要笑我們?nèi)齻�傻傻地曬在太陽底下，我們能在一起玩樂的時間現(xiàn)在看來太少太少。于是，我們就手拉手開心地走在大街上，遇到有漂亮衣服的商店就會興致勃勃地進去看，甚至我們還想到買一套一模一樣的衣服。逛的時間久了，就到一家小店，一人要一份漢堡，然后坐在一旁的椅子旁，一邊吃著，一邊嘴里還說個不停。我們會討論最新的八卦，會談?wù)摽催^的有意思的書，也會為我們的未來發(fā)表著自己的高談闊論，不知不覺，時間在流逝，快要分開了。在走前，互相擁抱一下，止住溢滿眼眶的淚水，開心地?fù)]揮手，作別西邊的云彩。
與朋友在一起是最大的快樂，真摯的友誼有時也會使乏味的生活而變得多姿多彩，真摯的友情讓我收獲到了快樂。
快樂＝拼搏×汗水
已經(jīng)踏上了人生的征程，我即將要面對人生的第一個重大的轉(zhuǎn)折，是勝利，或是落敗？我必須要為自己的未來而奮斗。也許整天伏在書桌前學(xué)習(xí)是枯燥的，但是我也會從中體味到快樂。當(dāng)自己從茫茫書海中偷偷地探出頭，翻看自己學(xué)過的東西，記下學(xué)過的知識，一股自豪感便油然而生，看著那滿滿的筆記，內(nèi)心也有勞累的反感而轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓罚瑸樽约捍驓猓缓笤俅毋@入書海，為未來而拼搏。在體育場上，進行著訓(xùn)練，炎日下?lián)]汗如雨，但當(dāng)自己有了一點點進步時，喜悅之情油然而生，我為自己的進步而快樂。
鍛煉和學(xué)習(xí)相輔相成，好的身體是學(xué)習(xí)的資本，書海中的知識積累與訓(xùn)練場上揮灑的汗水凝聚成我拼搏的動力，我也從拼搏與汗水中收獲快樂。
快樂其實很簡單，快樂的方程式詮釋著快樂的真諦，用心貼近生活，去尋找屬于你的快樂方程式。
方程作文600字 篇3
在人類漫長的發(fā)展歷程中，有這樣一個方程，它是人類發(fā)展史上的一座豐碑，它使人類觸碰到了上帝的力量，它就是———質(zhì)能方程式。
二十世紀(jì)初，著名的愛因斯坦在他的論文中發(fā)表了質(zhì)能方程式，即“E＝mc”，“E”表示能量，“m”表示質(zhì)量，“c”表示光速常量的平方。在經(jīng)典物理學(xué)中，質(zhì)量和能量就好像不同平面上的兩個點一樣，兩者沒有任何關(guān)系。但在相對論中，質(zhì)量和能量是一個物體的兩種屬性，它們之間的關(guān)系是就是質(zhì)能方程式。
智能方程式的平方表示人類觸及到了接近上帝的力量，為什么這么說呢？因為根據(jù)質(zhì)能方程式1公斤所轉(zhuǎn)化出來的能量，可以使兩億噸水燒開三次。所以，質(zhì)能方程式的發(fā)表，為人類此后的核能提供了理論基礎(chǔ)，也就有了我們現(xiàn)在所知道的核彈。
在此后的十幾年時間內(nèi)，有一位杰出的科學(xué)家，被譽為“德國的居里夫人”、“原子彈之母”的偉大物理學(xué)家——莉澤·邁特納，通過這一方程式發(fā)現(xiàn)了核裂變，并發(fā)現(xiàn)了一種新的元素。又過了十多年時間，人們研究出了原子彈，也就有了美國在日本投兩顆原子彈——“胖子”和“小男孩”結(jié)束了二戰(zhàn)。
不僅如此，智能方程式也廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)在人們的生活中，如核電站核裂變的能量可是非常大的，人們利用質(zhì)能方程式計算出了核裂變產(chǎn)生的能量并建立了核電站，一個核電站生產(chǎn)出的電量，可以供千家萬戶使用。
正是因為有了質(zhì)能方程式，才點亮了我們的未來。我們要牢記質(zhì)能方程式背后的這位偉人，而質(zhì)能方程式是人類歷史上的一座豐碑。
方程作文600字 篇4
今天，媽媽教給我了一種數(shù)學(xué)方法：方程。媽媽說方程能更方便的解題，當(dāng)碰到一些很難的問題時，用方程就可以很簡單的解答。
媽媽給我舉了一個例子，假如：甲跑步速度是200米/分鐘，乙跑步的速度是150米/分鐘。乙先跑了5分鐘，問甲要跑多久才能追上乙？
我現(xiàn)用一般的方法來算，乙先跑的路程是：150×5=750（米）。甲一分鐘能比乙多跑的路程是：200-150=50（米）。甲追上乙需要的時間就是750÷50=15（分鐘）。
媽媽教我用方程來做。先假設(shè)甲要用h小時才能追上乙,甲追上乙的時候,他們兩個跑的路程相等,甲跑的路程是h×200，乙跑的路程是5×150+h×150,這兩個路程應(yīng)該相等,所以就可以列出一個算式:h×200=5×150+h×150。我們只要算出h等于多少就可以了。
怎么求h呢？媽媽說這就叫解方程。使用移位的方法，比如4=3+1，就相當(dāng)于4-3=1。所以下一步的操作是把h×150移動到方程式的左邊，因為5×150=750，所以方程式就變成h×200-h×150=750。接下來就變得很簡單了，h×200-h×150就等于50×h，也就是說50×h=750。H就等于750÷50=15（分鐘），和用一般方法算出來的一樣。
可是我用一般方法算的更快啊，這個解方程的方法看上去好復(fù)雜、好難哦。媽媽說這是只有一個未知數(shù)的問題，所以用解方程的方法就太小菜了，但是如果碰到多個未知數(shù)的問題，這種方法就簡單很多了。于是，媽媽又給我出了一道數(shù)學(xué)題，讓我接著用兩種方法來做。
題目是：A和B和等于100，A和C的和等于200，B和C的和等于150，要分別求A、B、C等于多少。我先用一般方法來做，用了7分鐘才解出來，用上媽媽的說的列方程和解方程的方法，我很快就解出A=75,B=25,C=125，真的很快啊，只用了1分鐘。
解方程的方法真是太有用了！
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