無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的采摘作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
采摘作文600字 篇1
想必大家都吃過臍橙吧，可是你有沒有吃過自己親手摘的臍橙呢？不錯，今天我就跟隨著成功少年作文培訓班一起前往石燕巖摘臍橙。一起跟我前往吧！
一路上同學們歡聲笑語。有的同學張牙舞爪；有的同學哼
著小歌；有的同學興奮得站了起來。
一進果園，同學們便不約而同地發出了吹呼。啊，我們仿佛來到了臍橙的海洋。滿樹的臍橙，散發出淡淡的清香，遠遠望去，一個個臍橙像金黃色的小燈籠。有的羞羞答答地躲在樹葉后面，有的挨挨擠擠地簇擁在一起。看了這些，同學們也迫不及待地拿起果剪，拿好袋子，沖進果園。
我和蘭燕分在一組，老師說只能摘兩個。于是，我和蘭燕到了一處人較少的地方，我瞪著大眼睛仔細搜索著，那么多的臍橙看得我眼花繚亂。心想：該從哪兒下手呢？只是兩次機會啊！這時，我看到了一個又大又黃的臍橙，就是這個了，我把果剪向我那個：“目標”駛去，啊！真硬，這莖猶如石頭做一般。我叫蘭燕來幫忙，終于搞定那個“目標”了。
我抬起了頭，看著同學夢忙得不亦樂乎，熱火朝天。啊！看到“閨蜜”了、“薛子！”哎，竟然不應，我在叫了一聲還是不應。“哼，這薛子回頭再收拾你！”一個、兩個、三個……漸漸的，我的袋子越來越沉。
采摘活動結束了，天陰沉沉的，不過并沒有影響我們的好心情，我們依依不舍離開果園。
這次活動，我不僅收獲沉甸甸的果實，還在社會大課堂中增長了見識，體驗到果實的辛勞。
同學們，怎么樣！收獲不小吧！那就快到果園里，常常采摘的滋味吧！“老媽。吃橙嘍！”
采摘作文600字 篇2
十月一日，隨著國慶長假的開始，我和爸爸媽媽帶著嘉興土特產和各種禮物去看望爺爺奶奶。我那思念的情緒，跟隨著車輪下飛向遠在臨海的爺爺奶奶住的老家。
我們坐了三小時的車，就到了老家。下了車，我深吸了一口氣，迎面送來的微風吹拂著我的臉，使我在車上的疲倦一下子就消失的無影無蹤。
放眼望去，滿山遍野的橘子樹，仿佛一片金黃色的海洋。剛看到爺爺，我便迫不及待得讓爺爺帶我上山采橘子。
爺爺拿了個小剪刀，我拿了個小籃子。起初我還不知道拿小剪刀做什么，后來爺爺告訴我：“拿把剪刀是為了方便剪橘子。”我這才恍然大悟。
剛到山腳，就看見一條小溪，小溪里的水清澈見底，許多小魚在水中快樂的游來游去，。過了不久，就走到了半山腰，我們決定就在這里采橘子。爺爺告訴我：橘子分為兩種，一種是早熟的橘子，另一種是晚熟的橘子。早熟的橘子大多數都是青綠色的'，吃起來有點酸，但是很好吃。而晚熟的橘子還要再過一個月。
講完了橘子的知識以后，我就開始摘橘子了。我和爺爺默契的一剪一放，不一會兒籃子就裝滿了。我仔細的端詳著一個個橘子，不知不覺口水已流下三千尺了，我實在忍不住橘子的誘惑，就急急忙忙得把橘子吞了，生怕別人跟我槍一樣。爺爺看到我這個模樣，不禁哈哈大笑。
不知不覺，黃昏已經來臨了，我滿載而歸。雖然摘橘子很累，可我卻很開心。
在這次摘橘子的過程中，我不僅學到了有關橘子的知識，還收獲了人生中第一次摘的橘子。我真受益匪淺！
采摘作文600字 篇3
說到生活中的樂趣，讓我最開心的那就是去采摘了，我們今天要去蔬菜基地去采摘一些蔬菜，大家去給我看一看吧！
今天天氣非常的晴朗，陽光明媚，鳥語花香，春風陣陣，今天奶奶帶著我來到我們附近的蔬菜基地，采摘一些蔬菜，聽說這里的蔬菜全部都是綠色食品，而且是有機食品，沒有農藥，沒有化肥的人們吃了會很健康，所以今天一大早我跟奶奶就騎上自行車來到了蔬菜基地。
已來到蔬菜基地，我簡直都震驚了，因為我從來沒有見過這樣多的蔬菜。這里所有的蔬菜全部都是用塑料大棚扣著的，從一個大棚進去，你能看到里邊有各式各樣的蔬菜。有：茄子，黃瓜，西紅柿，冬瓜，南瓜，四季豆，土豆，胡蘿卜，等，顏色上也是五顏六色紅的，黃的，綠的……看得我口水都流下來了，我們跟當地的工作人員交了費用，然后跟奶奶進了大棚。
進到大棚里，我們一人拿了一個小籃子，我們進去之后可以隨便摘，但是工作人員說不可以破壞植株，然后我小心翼翼的開始摘，看到一根茄子，上手輕輕的擰下來，一聲脆脆的“嘎嘣”，一根茄子被我擰下來了，還有西紅柿，人家的西紅柿長得非常的漂亮，顏色非常的誘人，我摘下了一顆，馬上咬了一口，里面的汁水非常的多，而且非常的甜，我很開心，重要的不是吃，而是采摘的過程。沒一會兒我跟奶奶的兩個小藍色就全部沾滿了，出來之后稱了稱要比市面上賣的蔬菜貴幾塊錢盡管是這樣，但是覺得這些蔬菜是綠色健康的，所以覺得也很值得。
這一次來到蔬菜基地的摘菜活動非常的有意義。讓我知道了，人的健康很重要，我們的食用食材很重要。
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