在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的教訓(xùn)作文600字4篇，歡迎大家分享。
教訓(xùn)作文600字 篇1
今天一早起來，看到又是個(gè)“大陰天”，一看這天氣就知道又沒有什么好“兆頭”。今天下午萬老師為我們開了一個(gè)特殊的班會(huì)。王A是今天的“主角”。
只見王A尷尬地站在講臺(tái)上，低著頭，紅著臉，手在褲子上不停地磨擦。今天的班會(huì)還請(qǐng)來了一位“客人”，那就是王A的爸爸。這到底是怎么回事呢？就讓我來告訴你。
王A違反了班紀(jì)班規(guī)，在上學(xué)期間帶手機(jī)到學(xué)校，并在上課時(shí)玩弄，影響課堂秩序。萬老師已經(jīng)三令五申地告訴我們不能帶手機(jī)到學(xué)校，因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)，并還告訴我們“活機(jī)變死機(jī)”的方法。可王A卻三番五次暗地里帶著手機(jī)。看到王A站在講臺(tái)上，我既同情又嘆息。最后，老師給了他兩周考查、記過兩項(xiàng)處分。我們大家都驚呆了。看到他爸爸又氣又怒又恨，但神情中又透出一絲絲歉意。從中我讀出了家長(zhǎng)的責(zé)任。
除了對(duì)王A批評(píng)外，老師還點(diǎn)出了其它一些事。再次強(qiáng)調(diào)我們一要穿整套的校服，不能只穿上衣不穿褲子；二要不說臟話，要言行必出；三是在上學(xué)期間不得帶手機(jī)，讓活機(jī)變死機(jī)；四是不抄襲作業(yè)，自己的事情自己做，要管得住自己；五是做到入室即靜，入座即學(xué)的良好習(xí)慣。
通過老師對(duì)王A的批評(píng)和點(diǎn)評(píng)一些不良行為習(xí)慣，我感覺到我們要實(shí)現(xiàn)萬老師提出的“兩優(yōu)”目標(biāo)還有一定距離，所以我們要遵規(guī)守紀(jì)，把一些好的習(xí)慣認(rèn)真落實(shí)到生活之中。
通過今天的班會(huì)，我們都有信心讓七（5）班走在年級(jí)前列。只要大家共同努力，共同奮斗，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把好習(xí)慣融入生活和學(xué)習(xí)之中，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。俗說“眾人拾柴火焰高”。只有我們遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)文明的好學(xué)生，才能在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中創(chuàng)造良好的環(huán)境，才能使七（5）班真正取得新的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)全班共同的美好的愿望！
教訓(xùn)作文600字 篇2
在我的生活中，但到的教訓(xùn)就像天上的繁星一樣多，但是我總是左耳朵右耳朵出，根本就當(dāng)耳旁風(fēng)。不去吸取教訓(xùn)，然而，自從那一次的事后，我就刻骨銘心，成為揮之不去的教訓(xùn)。
那一次，我才兩三歲時(shí)。夏天，天異常火熱，太陽把地面照得火辣辣的，葉子都被照得無精打采，大街上也空無一人，都在家里開空調(diào)享受呢？我也在家里，可是還是覺得熱，空調(diào)也開到最低度了，電風(fēng)扇也開著，可是，我覺得更熱了。當(dāng)時(shí)，媽媽正瞇著眼睡覺呢！我計(jì)上心頭。我躡手躡腳地下了床，偷偷跑到冰箱面前，打開一看，一股涼風(fēng)迎面吹來，好舒服呀！睜開眼睛一看，里面的冰糕一大堆，我心里埋怨著：“這么一大堆好吃的不讓我吃，只準(zhǔn)一天吃一個(gè)，真小氣！”我賭著氣數(shù)一數(shù)，有芒果味、蘋果味、巧克力味、西瓜味、草莓味……我數(shù)得直流口水，突然，我眼睛一亮，原來我發(fā)現(xiàn)還有我最喜歡荔枝冰糕！我眼疾手快一把捉住，關(guān)上冰箱，生怕把媽媽驚醒了。我美滋滋地吃著冰糕，吃了一個(gè)，還想吃，又吃了一相，還想吃……我前后數(shù)了數(shù)，一共我吃了十來個(gè)！不一會(huì)兒，我就開始頭腦發(fā)熱，暈暈沉沉的就睡著了，一覺醒來，已經(jīng)是早上了。這時(shí)的我，躺在醫(yī)院了，媽媽向我說，原來因?yàn)槲页粤颂嗟谋猓估锇l(fā)燒了，還燒得說夢(mèng)旖，媽媽才把我送到醫(yī)院。我撲到媽媽懷里說：“媽，我再也不偷吃太多太多的冰糕了！”
這次教訓(xùn)，使我懂得了一個(gè)小道理，東西不能暴飲暴食，那學(xué)習(xí)呢？也不能一暴十寒，要慢慢地來，也要堅(jiān)持不懈，這樣才能成功！
教訓(xùn)作文600字 篇3
周五中午，吃過飯后，同學(xué)們趕緊埋頭坐起作業(yè)來，我也不例外，做著做著，我碰到了一道思考題，題目有些難度，我首先想到了列表，可是五十六個(gè)人，一個(gè)一個(gè)算要多久啊，有沒有方便一點(diǎn)的方法呢？我絞盡腦汁想了半天都沒想出來，看到前面的張?jiān)娏终玖似饋恚瑴?zhǔn)備去交本子，我便問他怎么做，她毫不猶豫地把答案報(bào)給了我，正當(dāng)我們準(zhǔn)備交本子的時(shí)候，王穎珊突然趴在了我身上，一邊笑著說：“你有答案啦，借我抄一下。”一邊趴在了我身上，使我動(dòng)彈不得，然后輕松地抄走了答案。我們?nèi)齻�(gè)一塊交了本子。
下午，老師來評(píng)講這道題了，老師把題抄在了黑板上，并告訴我們：“這道題是歷屆的一大難點(diǎn)，我們班的正確率相當(dāng)高，使她懷疑我們是不是抄的，他準(zhǔn)備隨便抽一個(gè)人來講，在我旁邊的譚舒蔓小聲說：”太好了，本子在我身上，我不會(huì)被抽到的！“她是高興了，我還緊張著呢，我對(duì)張?jiān)娏值哪欠N做法一點(diǎn)也不理解。老師一本本地翻著，我的心都快跳到嗓子眼了，”趙瑾怡！“老師叫道，”哦，不是我！“我嘆了一口氣，懸著的一顆心終于放下來了，我又暗暗為趙瑾怡捏一把汗：”拜托啦，小趙一定要說對(duì)啊！“，可是，老天不保佑，趙瑾怡根本說不出解題思路，使老師的懷疑得到了肯定，隨后，老師一個(gè)個(gè)追問下去，眼看就要追問到我了，我緊張的冷汗直冒，已經(jīng)問道張?jiān)娏至耍乱粋�(gè)就是我了，我兩腿發(fā)抖，心跳加速，可是，老師居然不問了，我呼出了一口氣，擦了一把汗，：”還好沒問到我啊。老師很生氣，查到最后元兇是周潤(rùn)龍，周潤(rùn)龍認(rèn)為自己只教了一個(gè)人，沒想到會(huì)一個(gè)接著一個(gè)傳下去，這樣互抄的結(jié)果是：下禮拜副課全部泡湯！
我再也不敢抄作業(yè)了！
教訓(xùn)作文600字 篇4
記得在我7歲時(shí)的一天，我意外的'發(fā)現(xiàn)了在我家附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭堆。酷愛打仗的我迫不及待的回到家，叫了幾個(gè)小朋友，一起打石頭仗。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)盆子當(dāng)頭盔。戴上它，就像鬼子進(jìn)村的模樣。
開戰(zhàn)了，我們紛紛蹲下來拾石子。可剛一蹲下敵人就開始攻擊了。我們連連后退，用盆子擋住。同時(shí)開始反擊，誰知，反擊，還沒開始，就已經(jīng)被暴風(fēng)雨般的石頭打得防不勝防，連連后退，那石子一個(gè)個(gè)打在身上，有大的、有小的，大的打起來疼疼的，小的多了也不怎么好。在槍林彈雨中，我們想出了一條妙計(jì)，那就是“等”——，等他們撿子彈的時(shí)候，一齊發(fā)射五六個(gè)石子。然后趁他們阻擋的時(shí)候，向前推進(jìn)攻擊。果然，不一會(huì)兒，他們五個(gè)人有三個(gè)在撿子彈，只見李剛大喊一聲：“沖啊！”。我還有浩浩，林子，張?zhí)m幾乎同時(shí)扔出石子，正如所料，原本信心百倍的他們頓時(shí)消失了，變成了縮頭烏龜，把頭埋在盆子里，不敢出來。
我們趁機(jī)，往前靠了點(diǎn)兒，我挑了一塊大石頭，使出全力向他們投去，解解剛才的氣，可我投出去之后，聽到的不是敵人發(fā)慘叫，而是“汪汪”的叫聲。啊！我打著狗了，而且是一只壞脾氣的，曾經(jīng)咬過人，只見那只狗的眼睛似乎著了火。說時(shí)遲，那時(shí)快，它以迅雷不及掩耳是速度在我的大腿上狠狠的咬了一口，霎時(shí)，四周安靜了，似乎只有狗叫聲，大約過了三四秒，我反映過來，應(yīng)該去清洗，然后被伙伴一瘸一拐的回到家，媽媽帶我去了醫(yī)院。
現(xiàn)在三年過去，雖然傷好了，但他卻像一塊抹不掉的污漬，刻在我的心上。在我的記憶小河里留下了一條灰暗的，永遠(yuǎn)游不走的小魚。它告訴我，什么該做，什么不該做。
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