在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的猜想作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜想作文600字 篇1
傳說天上有10個太陽，烤得大地異常悶熱，人們幾乎都生存不下了。這時一位神人——后羿出現了。他迅速的準備好弓箭，使足了力氣，“嗖嗖嗖”一口氣射下了九個太陽？這個疑問統引發出了很多猜想。
猜想一：當時后羿家里太窮，連電費都交不起。正當他苦惱時，猛然間發現天上的太陽就是天然的“節能燈”啊！于是依靠神力射下了九只“燈”。
猜想二：后羿已經暗戀嫦娥很久了，但是因為沒錢，所以一直沒送禮物，便射下九只“金鳥”送給嫦娥，象征著可以“永久”和她在一起。
猜想三：后羿通過光學了解世事難料光的速度是“3.6×108千米/秒。后羿不服氣，他為了證明自己可以比光更快，于是用射箭的方法來證明。不過前8支箭射中太陽的速度都是3.5×108千米/秒的速度，而第9支箭突破到了3.61×108千米/秒的速度，他成功證明了自己的能力，自己比太陽快。
猜想四：以前的太陽太囂張了，整天在天上開Party。后羿不服：憑什么連太陽過得都比我好？后羿便找太陽算帳，一下子射下來九個太陽。最后一個太陽看到自己的伙伴紛紛落下，自己也害怕，便趕緊逃走了。
猜想五（比較正常的）：后羿看到老百姓太苦了，便嘗試著去拯救世界。沒想到自己居然厲害到這種地步，不禁得意忘形，意忘了還有一個太陽沒被射下來。
猜想六：還是因為后羿太窮了，買不起寵物。看著別人都遛狗、遛貓之類的，很是羨慕。為了趕上潮時代，便射下九只太陽作為寵物，顯出后羿的尊貴。
猜想七：其實當初后羿射下了十只太陽，全部射下來了。但是沒有了太陽，天空每時每刻都是黑暗的。所以他又用“大力神腳“把一太陽又跩回去了，才誤導了后代認為后羿射下了九只太陽。
……
后羿到底是為了自己的利益？還是巧合？還是為了老百姓？至今還是個謎啊！
猜想作文600字 篇2
邂逅了這座城市后，這里的山水風光、文化和人情，使我深深戀上了它。
20xx年 8月 天氣晴 夏夜
夏日如火，我信步來到江邊，映入眼簾的是如臥波長虹的“虹橋”， 宏偉的氣勢撲面而來。大橋下層，一條條輕軌筆直地通向遠方，綠化帶里綠草紅花，在燈光的下顯出朦朧的詩意。橋上路燈傲然屹立，襯著萬家燈火，成了鑲著珍珠寶石的玉帶，通向遠方。
橋南，大樓林立，高檔樓房如雨后春筍，拔地而起。有的，古色古香，有的時尚精致，美侖美幻 。橋北，是嶄新的商城。商業旺鋪，鱗次櫛比；吸引著各地商家。霓虹燈如激流般噴涌著絢麗，搖搖曳曳；如禮花般放射著斑斕，落英繽紛。
我心馳神往，迷醉其中……
20xx年5月 天氣晴朗
深滬碼頭遼闊平坦，好似一個巨大的舞臺，有的們開著自己的輪船出海捕魚，有的開起了海鮮加工廠。一座占地幾十畝氣派的市場矗立在人們眼前……
碼頭上，許多掛著不同旗幟的船只停泊在碼頭，無數鋼鐵巨臂不停地揮動著，一箱箱貨物被提上碼頭，被一輛輛大卡車接走。很快，又有一箱箱貨物被裝上船，揚帆起航，駛向那美麗的彼岸……
20xx年 10月 秋日 天氣涼爽
生態公園四季繽紛，“春園”有綠柳紅花養眼恣情，綠苗青澀著，把那或淡青或濃綠的小手，嬌懶地伸著，渾身上下透著綠意。卻又含羞，微風過處，才倩然一笑，頓時滿山生韻，風情不可名狀。最美的是“秋園”的紅楓，素紅已經霜，更顯秀逸出塵。落日映照楓林，一抹抹醉后的酡紅，如胭脂雪，又似粉紅的.煙霞，映染了深秋的天空；還有些，淡淡的紅，深深的紫，點綴著灑脫與孤傲。真是： “染得千秋林一色，還家只當是春天。”
后記：
眼前，不時掠過那些美麗的倩影：改革開放的春潮，揚帆起航的健兒們……這數不盡的美，包圍著我，激蕩著心，在這豐沃的土地。
猜想作文600字 篇3
這節課是同學們盼了很久的電腦課，同學們早早地坐在電腦室里等老師來。當老師進來時，大家都呆了，走進來的不是范老師，而是一個戴著眼鏡的男老師。老師一進來就先自我介紹了，但沒有一個在聽他說，大家都在底下議論著呢！
“喂，你們說范老師為什么不教我們了？”“我也不知道呀！會不會是生什么病了？”一個同學回答。“烏鴉嘴，怎么可能會生病呢？一定是被換到教四年級或五年級了。”
我也在心里也琢磨著，會不會是因為我們學校分了兩個校區，所以老師被調到另一個校區去了？嗯，非常有可能，那么多老師都被調走了，范老師也有可能是其中之一，老師在晨會上說要把橋兒頭校區搞得跟我們學校一樣好，那肯定是把好的老師調過去吧，范老師那么好一定會被調過去的。
不過也有第二種可能性，那就是范老師要生寶寶了，因為這個學期有好幾位老師都要生寶寶了，范老師還沒有生過寶寶，所以非常有可能。可是有的老師懷著寶寶了還是來學校了呀？有可能是范老師想偷懶吧！
我剛想到這兒，邊上的同學們的話引起了我的注意。“你們說范老師，是不是因為晚上睡遲了，所以早上起不了床，就讓這個老師來上一節課？”我也參與了他們的討論：“希望是這樣，我可不希望老師換成個男老師！”“嗯，我也希望是這樣的。我們來想想還有沒有其他可能性吧！”“好！我來想想，嗯……對了，會不會是因為我們太吵了，范老師被我們氣走了？”一個同學說。我們齊聲回答：“不可能！要是這樣，范老師早就走了，為什么現在才走？”
我們對范老師沒來學校的猜想還有很多很多，比如不小心把腳扭了，范老師不想教書了……不管是什么原因，希望不是因為什么壞事情才不來學校的。
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