在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的爭功作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭功作文600字 篇1
在一個烈日炎炎的夏日，我歡快的回到家。坐在空調的屋子里，看起課外書。看著看著，聽到了鉛筆盒里的聲音，原來是是文具們在爭功。
鋼筆一跳一蹦的跳了出來，修正紙一起一下地爬了出來。涂改液慢吞吞地走了出來。膠條也滾了出來。鋼筆使勁一跳，跳到了臺燈上。大聲說：“喂，你們幾個也敢 跟我爭，我要是不寫錯字，你們幾個用得上嗎？”修改工具才不理會鋼筆那一套呢。修改紙說；“我的功勞最大，輕輕松松往錯的地方一貼就行了。”涂改液挺著大 肚子懶洋洋的說：“修正紙你貼上跟膏藥似的。再說，錯的地方多點，你貼著可就不輕松了。貼還要貼整齊，貼歪了還難看。你看我，就不用想那么多，往紙上一倒就行，特別省事，還結實。”膠條滾到涂改液前瞧不起的說：“吆，真是站這說話不腰疼，吹啊，我才最棒呢！我只需要輕輕一貼一貼就能把錯誤貼掉，還一點筆畫都不留。我改正錯誤以后，鋼筆、圓珠筆都能往上在寫。修正紙還有你涂改液都不能再往上寫了。”
膠條剛說完，修正紙就氣憤的說：“喂，膠條。你這么說話不覺 得太難聽了嗎？你膠條不是也把紙貼過大窟窿嗎？還說別人呢，我們鋼筆是寫不上，可圓珠筆寫的上，你要是貼了大窟窿，就別說鋼筆了，連鉛筆也寫不上了。那你 還爭什么功啊！”“就是的”。涂改液跟著說。膠條嘲笑說：“吆，膏藥你也不嫌麻煩，貼來貼去。涂改液您不怕您的液不干，把圓珠筆弄壞了啊！那樣的話，就什 么功也沒有了，就倒功了啊！”他們幾個誰也不讓誰，都說自己的功最大。這時候他們發現修改符號沒有來。正在這時候，修改符號跳了出來，說；“別爭功了，各 有各的長處，各有各的短處。修改工具們都覺得修改符號說的對，誰也不爭了。
是啊，這樣真爭來爭去，有什么用。每個人都有自己的長處，也有自己的短處。修改工具這樣爭來爭去沒有用的，自己去取長補短才行呢。爭來爭去都認為自己是最棒的，那樣永遠沒法進步，只能退步。
爭功作文600字 篇2
夜深了，月亮姑娘披著一身輕紗在空中巡邏著，它把柔和的月光灑滿了大地。這時，一間屋子里傳來一陣竊竊私語聲，后來聲音越來越大，打破了夜晚的寧靜。
眼睛第一個發言：我是你們的老大。瞧，我可以讓主人欣賞到美麗的風景，離開了我，主人將生活在一片黑暗的世界里”
耳朵可不服氣，它生氣極了：主人每天利用我學到知識，勞累之余，我讓主人聽到美妙的音樂。哼，離開了我，主人將生活在無聲的世界里。”
鼻子抽動了一下：天大的笑話，我每天讓主人呼吸道新鮮的空氣，識別各種氣味。主人離開我，活不過明天。哈哈哈”鼻子得意極了！
口瞪大大大的：鼻子，你別神奇了，主人每天靠我吸收各種營養，靠我來說話。如果離開了我。主人根本無法”
手擺了擺，打斷了口的發言：拜托，你只會說，你會做事情嗎？光說不做，有什么值得驕傲的？！”
是我”我是老大”你算什么，我才是老大呢！”大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。月亮姑娘看到這一幕，生氣地躲進云層里，屋子里一片黑暗。
是誰在吵，把我都給吵醒了。”原來是大腦總司令醒了。五官見大腦醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把剛才發生的事情說了一遍，并請它評判誰當老大合適。大腦沉思了一下，對它們說：如果誰可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽，誰就是五官之中的老大。”五官聽了，費盡心思地按照大腦總司令的話去做。可是不管怎么樣做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能按摩，誰也無法做到大腦給她們提的條件。這時，大腦語重心長地對它們說：你們是一個集體，個人有個人的作用，如果離開了這個集體，誰也無法生存。所以，你們要團結友愛呀！”
五官聽了大腦的一番話，知道自己錯了，覺得很慚愧。這時，月亮又從云層里鉆了出來，它把柔和的月光灑滿了屋子。
從此，它們團結友愛、互相幫助，再也沒有發生過類似的事了。
爭功作文600字 篇3
小麗是學校最靈巧的學生。大家一見了她做出的工藝品就紛紛贊揚。這不，學校又舉行“十字鄉”比賽了。這下，小麗的五個手指可就忙壞了。
只見大拇指神氣十足地說：“要不是我幫你穿針引線，小麗能繡出這么美麗漂亮的圖案嗎？所以嘛，小麗最應該感謝的就是我。”食指急了：“誰說這些都是你的功勞了？在我們5個兄弟姐妹中，就你長得最蠢，還有什么資格來爭功請賞？”食指挺了挺腰又說：“小麗想穿針引線也得有我來幫忙呀！”這時候，中指也發話了，它沖著大拇指和食指喊：“你們的這點本領算什么？小麗給線打結的時候就需要我了。在咱們5個兄弟當中，數我個子高。”說著，它還用眼角將大家掃視了一遍。無名指看到兄弟姐妹們都在爭功，也忍不住了：“小麗在織毛衣的時候，是誰用全身的力氣接線呢？”食指不等無名指說完就搶過話頭說：“你還好意思說，我們哥幾個都怕你添麻煩，我們誰想動一動，都得拉上你。”“行了，行了！”大拇指以老大的.身份說：“誰是老大誰的功勞就最大，其次是老二，然后是老三，老四就排老四，小拇指就只能排最后。”小拇指不以為然，說：“別看我身子小，但我可以去很多你們去不了的地方！”“你想去哪？你能去哪兒呀？”另外四個兄弟問。“比如：小麗想摳摳耳朵怎么辦？只有我才……”“什么呀？反正我最有用！”“去你的，我最有用”……就這樣，它們一直爭吵下去，5個小兄弟也都罷了工。到了比賽時，小麗的手說什么也不聽使喚，急得好滿頭大汗。這時，5個小兄弟才明白：它們是一個整體，各有各的長處，少了誰都不行。于是，它們好好協作，小麗繡出了一個牡丹花，又得了第一名。
五個手指捧住獎狀，心也連得緊緊的。
爭功作文600字 篇4
清晨的第一縷陽光透過窗戶照進了屋子里，五官紛紛醒來。今天是評選優秀員工的日子，大腦擔任本次比賽的評委：“你們都來說說自己有哪些本領能擔此榮譽！”
舌頭一馬當先，在嘴里大聲說：“這個優秀員工就是我，要不是我，主人吃飯什么滋味都嘗不出來，要不是我，主人得少了多少人生樂趣啊！”
“咳咳咳，那個，我們倆是一體的，別節外生枝了啊！”嘴巴看上去有點尷尬，“這優秀員工當然是我嘴巴啦！要不是我，小主人哪能與別人交流啊！要不是我，小主人哪能吃到那么多美味佳肴啊！我的功勞大家有目共睹。”
“你一定不能當這個優秀員工！小主人生病以及好多麻煩都是你惹出來的，禍從口出，病從口入！”耳朵氣憤地說道，“按理說，我的功勞才是最大的，沒有我的話小主人就聽不到世間萬物的聲音：美妙的音樂、清晨的鳥叫、秋日的私語……你們說我多重要啊！”
鼻子插話道：“不行不行，你還好意思說，好話壞話你都偏聽偏信，聽了多少誤導主人的話！”接著鼻子又說，“我的功勞才是最大的，你們都想想，如果沒有我，小主人哪能聞到花的芬芳，菜的奇香，如果沒有我，小主人哪能呼吸新鮮的空氣？正常呼吸都成問題！”
眼睛瞪了瞪說：“憑什么？憑什么？你天天站在中間，讓大家圍著你轉，享受了多少好處啊！我的功勞才是最大的，主人用我識別好壞，學文化知識、看大千世界。”
話音剛落，大伙兒都異口同聲地說：“不行，紅眼病就是因為你！”
五官們紛紛爭論著自己的功勞，它們越吵越響，越吵越大聲，大腦被吵得頭暈腦脹，趕緊出來以正視聽：“大家不要吵了，吵來吵去的多傷咱們的和氣啊！其實我們每一個五官都很重要，要共同為小主人服務。而這次評選也是想讓大家認識到：每個人都各有所長，各有所短，希望大家能改正不足，讓小主人的生活更多彩，也變得更優秀！”
還是大腦有智慧，大伙兒心服口服。
【爭功作文600字4篇】相關文章：
1.爭功
2.爭功想象作文
3.爭功童話作文
4.童話作文：爭功
5.爭功小學作文
6.爭功作文范文
7.書本爭功小學作文
9.爭功500字作文