眼睛作文600字

2022-06-04 600字

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的眼睛作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

眼睛作文600字篇1

　　編者按：走在熟悉的街道上，我與一雙充滿渴望的眼睛的相遇�！锻涣四请p眼睛》講述了一個(gè)人間溫暖的故事。

　　走在這條熟悉不過(guò)的街上，這是城市的中心地段，打扮時(shí)尚的男男女女連同繁忙的車(chē)輛，不停地穿梭在這繁華的大街上。

　　帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽(tīng)著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一串嗚嗚的嗚咽聲震住了我的心，出于好奇，我循著聲音傳出的方向張望，在一個(gè)黑暗的`角落，我看到一團(tuán)黑乎乎的東西。走上前仔細(xì)一瞧，那竟是一條活生生的生命!但他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件：手和腿完全畸形，連條手臂也沒(méi)有;頭發(fā)又臟又亂，身上只蓋著殘缺的棉布，顯然，他失去了正常工作的勞動(dòng)能力，在他面前，擺著一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。

　　看這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)換視線，卻無(wú)奈地恰好與他視線相逢，這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，顯得格外明亮，似乎是一盞驅(qū)散黑暗的小燈。他雖然說(shuō)不了話，但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚地寫(xiě)在臉上，我想我可以讀懂。

　　在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境，他這雙眼睛裝了多少東西!他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲和苦難一一通過(guò)他對(duì)人生的理解，對(duì)世道的思考流露在在了眼睛里。他似乎在恨，恨冷漠的人群;他似乎在嘆，嘆這冷酷的世間;他似乎在泣，泣這不公平的命運(yùn)…霓虹燈下，大都市中，他只能蜷縮在這陰暗的角落，仿佛一個(gè)悲微的動(dòng)物，接受著人們無(wú)數(shù)的鄙夷和嫌棄。人們啊﹗當(dāng)你們走在這樣的街上，能否請(qǐng)你們停下腳步，給與這些可伶的丐討者一個(gè)溫暖的笑容或眼神?能否收起你們冷漠的目光，將多余的1角1元傳遞給他們?

　　我站在那里，沉思良久，這才回過(guò)神，悄悄放下5元，再看那雙眼睛，那位可憐人微微笑了笑。

　　我慢慢地離開(kāi)，眼前那雙眼還在閃閃發(fā)亮…

眼睛作文600字篇2

　　在我心中，父親的眼睛總是那樣炯炯有神。在我傷心無(wú)助的時(shí)候，父親投來(lái)慈愛(ài)的目光；在我獲得成功的時(shí)候，父親會(huì)投來(lái)贊許的目光……父親的眼睛是我心目中的一盞明燈，照亮我請(qǐng)進(jìn)的道路。

　　有一次，我在家里作業(yè)。我寫(xiě)著算著，總感覺(jué)還不如用計(jì)算器算呢！我抬頭看著父親的眼睛，咋一看父親的眼睛和別的父親的眼睛沒(méi)有什么不同，可仔細(xì)一看，父親的眼神中可有大學(xué)問(wèn)。我們的眼睛都是黑色的，而父親的眼睛有點(diǎn)反棕色的，不是我暴露他的.缺點(diǎn)，是真的，我父親的眼很小，我奶奶也常說(shuō)：“我爸爸的眼睛太小了”但是我認(rèn)為爸爸的眼睛雖然小，可是爸爸的眼睛會(huì)說(shuō)話。

　　有一次，我跟同學(xué)出去玩，但是回來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)晚，我怕我爺爺會(huì)吵我，我就很小心的走，生怕?tīng)敔斅?tīng)見(jiàn)腳步聲，但是還是知道了，因?yàn)闋敔敭?dāng)時(shí)正要出去，正好讓我撞著，爸爸也在后面跟著，我爸爸讓我先進(jìn)去，雖然沒(méi)說(shuō)，但是我從眼神里能感覺(jué)到爸爸在替我說(shuō)情，爺爺也沒(méi)法了，只好讓我先進(jìn)去，我當(dāng)時(shí)嚇?biāo)懒恕?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)問(wèn)：“你去那了，現(xiàn)在才回來(lái)，爺爺都急死了”，當(dāng)時(shí)我什么都不敢說(shuō)因?yàn)槲遗挛野謺?huì)跟我爺爺一樣說(shuō)我，爸爸的眼睛看著我好嚇人��！雖然眼小，但是很有殺傷力，他知道我沒(méi)說(shuō)實(shí)話，看著爸爸的眼神不能不說(shuō)實(shí)話了，我說(shuō)我們同學(xué)一起去公園玩了，以為爸爸不怎么讓我自己去公園玩，跟同學(xué)也不行，爸爸說(shuō)那是最好一次，下次就不行了，爺爺會(huì)更說(shuō)我的。

　　當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸給一種教育我的一種眼神；當(dāng)我緊張時(shí)，會(huì)給我鼓勵(lì)的眼神；當(dāng)我成功后，會(huì)給我讓我繼續(xù)努力的眼神；我爸爸的眼神，就是那么神奇，會(huì)說(shuō)話，這就是那一雙眼睛。

眼睛作文600字篇3

　　還記得灰姑娘與那雙十二點(diǎn)鐘的玻璃鞋嗎?在眾多打扮得花枝招展的少女中,灰姑娘的氣質(zhì)脫穎而出。午夜十二點(diǎn)的落荒而逃，是灰姑娘的誤會(huì)。她誤會(huì)王子心中的尊貴，她誤會(huì)世俗中愛(ài)慕虛榮的門(mén)當(dāng)戶對(duì)。但王子知道，于是帶著那純凈的愛(ài)意，踏上尋找的路。

　　看到天上的烏鴉了嗎?總是在人們嫌惡的投射下度日，卻仍直言不諱的叫著。不像黃鶯微笑著在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，也不如鴿子一身白凈的叼著橄欖枝帶給人和平及希望。「看著我的眼睛」，深邃的瞳孔下，是我最真誠(chéng)的話語(yǔ)。記著!烏鴉那一身黑鴉鴉的外衣下裹著的是最赤膽的心。

　　記得那沙漠中神祕(mì)的伊斯蘭世界嗎?約旦出了一位皇后，她的美麗吸引了我的目光，但她的話語(yǔ)卻更讓我驚艷。生于保守的`伊斯蘭國(guó)家，卻自幼接受西方教育，她希望彼此仇視的雙方，能夠冷靜下來(lái)，好好欣賞伊斯蘭的文化;她也希望在封閉的想法中，能讓女權(quán)有一絲絲的喘息機(jī)會(huì)。在密不透風(fēng)的布纏繞下，那對(duì)明亮的雙眼底下，其實(shí)是樸實(shí)與謙卑�！缚粗业难劬Α�，「歐巴馬能改變世界，我也能」她的眼睛堅(jiān)定的說(shuō)。

　　路邊的那株雜草，沒(méi)有花兒的嬌美，沒(méi)有大樹(shù)的屹立。但即使被踐踏、被忽視，「看著我的眼睛」它仍靜靜的說(shuō);從它的眼睛裡，我看到了那股堅(jiān)定，它愿盡它所能改變世界，沒(méi)有華麗的儀式，但那是我聽(tīng)過(guò)最真誠(chéng)的宣誓。

　　結(jié)婚進(jìn)行曲的響起，令多少羨慕灰姑娘的名媛心碎。看著王子的眼睛，王子輕柔的掀開(kāi)她臉上的白紗，灰姑娘這一刻才真正明瞭。王子堅(jiān)定的對(duì)她說(shuō)：「我愛(ài)上的，并非玻璃鞋上完美的妳，而是當(dāng)我看著妳的眼睛，妳眼神中，那最真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài)情�！�

眼睛作文600字篇4

　　在我們身邊陪伴我們的或許是以前的回憶，或許是家人的鼓勵(lì)，或許是快樂(lè)的友誼……但，陪伴我六年的，藏在我記憶的相冊(cè)里的深“隨”的眼睛才子佳人我腦中永不飄去的玫瑰花……

　　星期一的早晨，外面還在下著毛毛雨，小芽上，還留著豆大的雨滴，好似小草不想讓它們離開(kāi)似的。雨下大了，小雨滴終究還是落了下來(lái)……哎，和一個(gè)朋友在一起久了，必定會(huì)分開(kāi)；分別久了，必定會(huì)再相見(jiàn)的……坐在爸爸的車(chē)上，望著窗外的，情緒不禁有些低落。

　　昨天，我在辦公室聽(tīng)見(jiàn)袁老師說(shuō)：“我該辭職了，老了！”我本來(lái)在認(rèn)真地批改作業(yè)，可聽(tīng)到這句話，我便再也無(wú)心動(dòng)筆了。窗外的風(fēng)顯得有些猖狂，吹彎了樹(shù)，天也灰蒙蒙的，一切景物好似都為此而感到失落。我強(qiáng)撐著批發(fā)完作業(yè)，心里的石頭卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果，如果有如果，我愿意讓袁老師留下……風(fēng)呼呼地吹著窗戶，使教室里的.空氣也愈加煩躁。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，見(jiàn)到的第一個(gè)老師就是袁老師。當(dāng)時(shí)的我不想進(jìn)學(xué)校，是袁老師小心翼翼地把我牽進(jìn)學(xué)校的。我望著她的眼睛，是一雙炯炯有神的大眼睛，盛滿了期待與隨和，使我至今也沒(méi)有忘懷。她的每一個(gè)微笑，每一句玩笑，都讓我難以忘記。

　　三年級(jí)時(shí)，袁老師讓我去參加一個(gè)英語(yǔ)考試。我原本高高興興地跑上五樓，在門(mén)口站著，可看見(jiàn)高個(gè)子的哥哥姐姐們自信十足的排在門(mén)口，我開(kāi)始擔(dān)心，如果我沒(méi)選上，會(huì)被同學(xué)們笑話嗎？我久久地站在門(mén)口，卻不敢進(jìn)去，袁老師好像看出了我的心思，向我走來(lái)，輕柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，加油，你可以的！做自己就好了，同學(xué)們不會(huì)笑話你的！”說(shuō)完，還遞過(guò)來(lái)一個(gè)燦爛的微笑。一時(shí)間，我心里仿佛雨過(guò)天晴，老師的眼里充滿了期待�？桑疫€是沒(méi)被選上，出來(lái)的時(shí)候，我想哭。袁老師蹲下身，摸了摸我的頭，流溢出隨和的眼神：“孩子，沒(méi)關(guān)系，只要盡力了，就可以了！”……

　　那隨和的眼神，我至今都還記得，可她卻要說(shuō)走就走了……