無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我喜歡的字作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的字作文600字 篇1
中國漢字歷史源遠流長，已有5000多年的歷史。多的像天上的繁星般數不清，在這許多的漢字中，我最喜歡的字是“信”。
“信”字它組成的詞中，有這樣三個它組成的詞中，有這樣三個它組成的詞語中可以代表我的故事，例如：守信，自信，信任。就是這三個詞語代表我的故事，就一個一個地介紹給你們聽吧！
就讓我先介紹“守信”這個詞語吧。有一次，我一不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了，我心里想：每次媽媽看到我把她喜歡的東西弄壞了就會罵我。一想到這，我身體一哆嗦，害怕和不安促使著我想到了一個辦法：把玻璃渣子清除，然后不承認我摔壞了杯子。嗯！就這么辦！想到這個辦法后，我一直懸著的心終于落地了。媽媽回到家后，掃視著家里所有的東西是否完好無損。掃視完了后，就用一雙大眼睛瞪著我，似乎在問我是否摔碎了她的東西，緊張使我說出了真相，這回媽媽不僅僅沒有罵我，還原諒我了。我問媽媽為什么沒有罵我，媽媽回答我因為這次是我主動承認的所以沒有罵我。這就是我守信的故事。
接下來就是“自信”了。以前，我總是因為我字寫得不好而感到自卑。每當到暑假時，我都會買檸檬，功夫不負有心人，終于，現在我的字比原來好看多了，這件事也讓我變得很自信。這就是我自信的故事。
最后就是信任了，有一次，我和幾個非常好的朋友玩一個信任的游戲。就是我站在高處，他們每兩個站成一排手拉手，站在地下接住我，我在傾斜之前看了看之后，我就覺得我可以放心了。在傾斜的那一刻，我真的很害怕，可是，我完成了。從此以后，我們幾個已經升級為閨蜜，我們都互相信任。這就是我信任的故事。
好了，三個關于“信”的詞語已經介紹完了。經歷過這兩件事之后，也讓我更喜歡“信”這個字，以后你，我也會一直喜歡“信”這個字。
我喜歡的字作文600字 篇2
家鄉，一個令所有人都熱喜歡的地方，我的家鄉在江西省贛州市的安遠縣，在我看來，我的家鄉安遠是世上最美好、最令人懷念的地方了。
在安遠縣城有一個安遠人民皆知的景點——-龍泉湖。雖然它的名字帶有一個“湖”字，但它卻不只有湖，還有山有水有動物呢。
龍泉湖是一個森林公園，一踏入龍泉湖便會看見兩邊有兩排筆直的松樹，它們就像兩排士兵，歡迎每個來龍泉湖游玩的人。繼續走下去映入眼簾的就是一個湖了，湖中央還有一個“湖心亭”湖的民資顧名思義就是因為這個湖在湖的中心而命名的。連接湖兩岸到達“湖心亭”的橋名叫“九曲橋”，這個名字聽起來很怪，是因為這座橋彎彎曲曲的，呈一個閃電形狀，一共彎了九個折，所以稱它為“九曲橋”
再繼續走就有越來越多樹了。這是已經走入了龍泉山了。陽光透過濃密的樹叢照到地面上是已經是是分柔和、星星點點的。還會不是地聽見鳥兒們盡情地伸展歌喉呢。如果細心一點還能聞到泥土和植物發出的淡淡芬芳。就這樣，人在陰涼的樹蔭下漫步，聽著鳥兒歌唱，聞著泥土的氣息，任何人都會感到無比的愜意，讓人無暇顧及來之前的種種不悅，只有全身心地去感受這世外桃園般的美景。龍泉湖多美啊，總是讓人流連忘返…·
安遠不僅有美景，安遠還有一個十分珍貴的文化瑰寶。那就是20xx年5月20日第一批被列入國家級非物質文化遺產名錄的“采茶戲”
我誕生在我的家鄉，我從小在家鄉長大，又從小在家鄉的藍天白云下學習，懂得做人的道理、懂得了如何報答父母的養育之恩、懂得了如何長大后報效祖國…
家鄉又是如此得美麗富饒，我有什么理由不喜歡我的家鄉呢？
我喜歡的字作文600字 篇3
我最喜歡的一節課就是一次的生物課，因為那節生物課和以前的生物課有所不同，我們去了實驗室，這也是我升入初中第一次走進實驗室。
于是我懷著一顆好奇的心，排著隊一起隨著同學到了實驗室，一進實驗室，就和我們小學的實驗室截然不同，顯然要比我們小學的實驗室大很多。我們按照小組坐好，這次我們觀察洋蔥表皮細胞，我發現這次實驗用的工具全部都擺在實驗臺上，有顯微鏡，稀碘液，生理鹽水，清水，鑷子，滴管，紗布，吸水紙，載玻片，蓋玻片，還有最重要的洋蔥。老師先在講臺上講了一下怎么用這些東西，還有要注意的事項，我非常的期盼快一點做實驗，終于，老師一聲口令，我就迅速的忙了起來，可是由于我剛才只盼望著快點實驗，沒有認真的聽老師講，所以我竟不知道應該從哪下手，我翻開了課本仔細認真的閱讀了一下，首先把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，然后我和小組內的同學輕輕的把洋蔥鱗片葉折斷，用鑷子從鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜，再把剛剛撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開，我們小心翼翼的用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，然后我們非常非常小心的把它放平，因為要避免在蓋玻片下留下氣泡，最后，用碘液滴在蓋玻片的一側，滴完了以后，用吸水紙把旁邊的一些碘液吸干，我們把這些任務完成了以后，我們再用顯微鏡觀察，第一次的時候我們什么都沒有看到，只看見一些黑乎乎的東西，仔細一想，原來我們沒有對好光，應該把左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動反光鏡，只到看到一個明亮的視野為止。經過我們的一番努力，終于見到陽光了——看見洋蔥表皮的細胞了，我們都特別的開心。自然科學中原來有這么多奧秘，我要發奮學習了解更多的科學奧秘。
通過這次實驗課，不但鍛煉了我們的動手能力和觀察能力，最重要的還鍛煉了我們小組的團結合作的精神，更讓我了解了許多知識，令我大開了眼界……我非常喜歡這節生物課。
我喜歡的字作文600字 篇4
過了一段腐朽的日子，談不上是生活，卻已載入時間的史冊，一個月里，只不過是從一個方格跳到另一個方格，方的街道，方的天，方的桌子，方的世界……
新面孔，一張張或天使或魔鬼的臉，新環境，冷淡的無法言說。我，一個以回憶為酒，將自己灌的爛醉的人，早已熟悉了頹廢的生活。一個聲音在耳邊回蕩，去尋找屬于自己的`生活，生活？不禁冷笑，這不是我想要的，車水馬龍的街，人山人海的城……我要的自由呢？自由呢？問時光，時光靜默不語。
無比蕭瑟的心痛。茫然，不知道靈魂該去往何處。夜深人靜，面對內心的荒蕪，我有無盡的落寞，無盡的凄涼，無盡的苦澀。我想要的生活，一個背包，一臺相機，一個本，一支筆，一踏鈔票，一顆心，一份心情，一雙腳，一個夢。
可現實就像一把錘子，蔣夢打的支離破碎。活在現實中的我們。失望，頹廢，在一出生就被扣上的枷鎖。屬于我們的悲哀，時代少年的悲哀。
回頭，看見現實，他像一個忠實的朋友，依然在原地，看著你，默默的，悄悄地，微笑著。其實，我們在追夢的過程中，往往忽略了現實。回頭張望，它還在，想想自己，曾在角落里嘲諷世界，鏡子前嘲諷自己。身處在城市的我們，也可以活出自我。每天放學后為自己點一首歌，讀一篇文，拍一些圖。放假時，找一個有星星的夜，抱著吉他，為時光談一首歌。找一個陽光燦爛的的午后，點一杯咖啡，手心捧一本書，享歲月靜好，找一個雨后的晴天，到公園走走，戴著耳機，哼一段小調。找一個安靜的時光，寫一段文字。找一個清晨，去郊外，在樹洞前訴說心事，不要讓他在心里爛掉……
我想，或許，這樣默認式的生活，正是我們潛意識所選擇的，你現在過得，正是你想要的生活
我不會再去抱怨，因為，我喜歡這樣的生活。
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