調皮搗蛋，膽小如鼠卻總喜歡捉弄別人的性格便合成了一個我，一個真實的我。下面是小編為你整理了“真實的我優秀作文600字”，希望能幫助到您。
真實的我優秀作文600字（1）
媽媽說，我是一個聰明乖巧的女孩；大隊輔導員老師說，我是一個做事穩妥的女孩；我的班主任老師說，我是一個聽話細心的女孩。但我覺得，她們說的都只沾了一點兒邊，真實的我，可不止是這樣。
其實，我自己也知道，我那一點兒小小的虛榮心。每次聽到這些表揚時會趾高氣揚，但現在可不一樣，現在，我一聽到這些話，心里就會想：你們不了解我！我最大的特點你們還沒有說出來呢！悄悄告訴你，連我自己也是偶然發現的哩。
記得那一天，班主任老師宣布下一個月我們班級要舉辦一次“夢想舞臺”才藝展示，頓時，全班沸騰了，我身為班干部，當然要起帶頭作用啦！下課鈴一響，我立馬與好閨蜜“橙子”和“冬瓜”湊在一起商量，終于決定三人演一個小品。于是，開始了緊張的排練。
表演的日子一天天逼近，小品也越來越出彩，更加妙趣橫生了。
表演那天，小品開始了。一句接一句的臺詞把觀眾們逗笑了，小品看似十分成功。然而，小品快結束時，出現了“突發狀況”——“橙子”忘詞了！這句臺詞乃這小品之精華，沒有了它，整個節目將失去光彩，就像登山者將要登上山頂時，攀登繩斷了一樣。我不斷地給出提示，但“橙子”就是想不起來，滿臉通紅僵在那里。就這樣定了十幾秒，“冬瓜”也手足無措，臺下的觀眾有些已感到莫名其妙。
于是，我心生一計：不如將錯就錯！我對著話筒，咧嘴一笑：“喲，你怎么不說話了？是不是被我的聰明美貌折服了？”然后，代替她說出了那句臺詞，贏得了比想象中更熱烈的掌聲。
這就是真實的我。一個臨危不亂的我。你們說，我是不是很有當演員的潛質呢？
真實的我優秀作文600字（2）
別人說我是一個乖巧的孩子，我是一個聰明的孩子，我是一個誠實的孩子，但我真的是這樣嗎？
四年級時，一個朋友送了我一支馬克筆。聽說馬克筆不掉色、速干，基本上是擦不掉的，我心想；“用什么東西來試一試呢？”我在教室里左顧右盼，像是一個捕食者在尋找獵物一樣。忽然，我的目光落在了同桌的桌墊上，嘿嘿，不要怪我啊，是你太倒霉了呀。于是我在他的桌墊上畫了一只可愛的豬，并用水性筆大筆一揮就寫上了我的大名。后來，同桌看見了，皺了皺眉頭，什么也沒說就走了。
前幾天，我的好朋友“包子”邀請我參加她的生日party。我問她；“你想要什么作為你的生日禮物呢？”她想了想，說要一個廉價又實用的雙肩背包。這時我的壞點子又冒出來了，要不給他買一個那種縫著小娃娃的書包？這樣她走路背著，后面的小娃娃一甩一甩的，可好玩了，你說是不是呢？
媽媽總是說我和我爸小時候一樣，一肚子的壞主意。我也不得不承認這一點。小時候，爸爸總在房間里抽煙，所以我會很夸張地說：“爸爸，你房間里煙霧繚繞的，能看得清東西嗎？”一天，我就趁著爸爸不在家的時候，把他的煙放進了小箱子里，然后抱著箱子鉆到了床底下，把箱子放好了后，又出來。爸爸回來后找不到煙，在家里這里翻一番，那里瞅一瞅，最后還是被找到了。從那以后，我和爸爸打響了持續一年的香煙大戰，他買一盒煙我藏一盒，我藏一盒他找一盒，最終因為實在找不到了，只好認輸。
我并不是別人眼里的那種乖巧聽話的孩子，其實我是一個調皮的孩子。我有很多版本，但這才是最真實的我。
真實的我優秀作文600字（3）
我只是一個女孩，一個外表堅強內心脆弱的女孩。在班級里，我是一個大膽的女孩，卻不成想到，我的大膽來自壓力。在同學眼里，我是個典型的女漢子，其實我卻很軟弱，一個朋友不理我，我都會在黑暗里哭。在大人眼里我很叛逆，其實我的叛逆適用于掩飾內心的脆弱�？尚液茫沂且粋�樂天派，遇見什么事都會樂觀。課室的同學不在嬉戲了，在開學的第一天就已經進入了備考狀態。是的，我們都是還孩，應該為自己的理想，為自己的夢想奮斗了。我們要向自己的目標前進了，向我們的終點沖刺，加大速度，不可以放慢，更不可以停下，會很累嗎？不知道。
“千巖萬路不定，迷花倚石忽已瞑”。初一，我們能好好相處嗎？其實，我們都只是孩子。我們都渴望美好，所以我們對著流星許下愿望。
我們承受不起的巨大的悲傷，會被我們漸漸遺忘。我們終是在逃避，因為我們還只是孩子。
我們都希望別人仰望，都害怕被別人忽略，都不希望被人冷落一旁。
我們會用極端的方式掩護自己，珍惜自己。因為，我們都只是孩子，不希望自己受傷。
其實，我們都只是孩子，我們都是堅強的孩子，盡管有些堅強是虛的，但它證明了我們的勇氣，證明了我們不需要擔心。盡管，我們會在黑暗的地方偷偷地哭泣。
我們不需要別人教我們太多現實的問題，因為我們要慢慢領悟，嘗試。我們不想過早地離開純潔的.感覺，我們不想離開成功的喜悅。
怨恨的時候，悲傷的時候，委屈的時候，看看黑夜。被他隱匿的，都靜靜的感受靜謐。星星散發出的明亮的溫暖的光芒給黑暗帶來隱隱的光亮。
我們都只是孩子，愿意按自己所想的那樣，長成自己希望的模樣。
夢境里的純白，在現實里描繪不出來，但它永存在了腦海。它只是一個無傷無痛的！
真實的我優秀作文600字（4）
兩道濃濃的眉毛，一雙烏黑的眼睛，紅紅的嘴唇。扎一把高高的馬尾，喜歡穿干凈利索的運動服，這就是我，我是南湖創業小學的一名五年級學生。
在學校我膽子很大，成績也不錯，上課時我總是很積極的舉手回答老師的問題。下課時，男生愛玩捉人打架的游戲，每天下課都要“開戰”，有時候還愛欺負女生。我呢，就很“女俠”，經常路見不平拔刀相助，再高大的男生我也敢斗一斗。老師和同學們說我瘋，其實我是膽大包天。
可是我這個膽大包天的，有一次卻好像把我的大膽子忘在家里了。怎么回事呢？那天剛上課老師也進教室了，我忽然感覺肚子痛起來了，想上廁所可又不敢跟老師說，怕老師說我五年級了還不知道下課上廁所，更怕同學們嘲笑我，于是我只好忍著。憋著，我想那時我的臉也一定憋得紅紅的，臉燙得都不敢抬頭看老師了，真想自己能像風一樣沖進廁所，可我沒有這個膽量。我越憋越痛，老師講的數學題我一個字都沒聽進去，椅子好像扣了無數的釘子，使我坐立不安。一抬頭，正好迎上老師嚴肅的大眼睛，嚇得我急忙坐端正。我覺得過去了很久很久了，可是一看手表，分針才了兩圈
‘叮鈴鈴……’總算下課了！我恨不得一步就跑進廁所，可老師偏要布置作業，這時我肚子疼極了，我想我再也忍不住了，好不容易捱到老師說下課了，我剛要起身沖向廁所，可是突然“叮鈴鈴……”要命的上課鈴聲又響了！我不得不重新坐下。重新練功，練憋功。就這樣我一直憋到第而節課下課才去上了廁所。
在廁所我呆了足足有八分鐘了，一身輕松后感覺人都要虛脫了，走路都輕飄飄的。我感覺好難為情，我感覺我好膽小。
膽大的我，膽小的我，到底哪一個才是真實的我呀！
真實的我優秀作文600字（5）
看世間濤走云飛，等閑了花開花落，大千世界，世事滄桑，我終于提起我那沉重的筆，書寫那個真實的我。
拋開塵世的雜亂，用那最明亮的雙眼窺探著自己的內心，這個時刻，一切的凡塵瑣事都畫上了句點，留下的只有那個真實的我。
我，多么的渺小，宛如滄海一粟，沒有閉月的容貌，沒有曼妙的身姿，唯一擁有的只有那真實的靈魂和內心。
張開穿透內心的慧眼，快瞧，那兒有個少女，她正在奔跑，充滿希望地奔跑，那條路上，她有夢想，有渴望。對，那不是一條普通的路，是她心中無比崇尚的追夢之路。無數次的失敗，一次又一次的打擊，但她沒有放棄，她說：盡管一百次的跌倒，我仍會含淚帶笑地第一百零一次的爬起；她說：即使上帝給予我一百個放棄追夢的理由，我仍會用一百零一次堅定的目光無回絕；她說：一直以來，走在這條路上，我不曾失敗，因為我只是在收集贏的經驗。
是的，她就是我，我就是那個頑強的追夢者，逐夢路上，心底一直有個聲音問自己：現在的你是不是學會了墮落，是不是放棄了拼搏，是不是失去了夢想，是不是沒有了渴望？每一次，我都會用真實的思想回答自己：不，不是，永遠都不會是，因為我沒有資格說放棄，我不是公主，我的青春只有一次，我堅信即使再苦再累也不會放棄，只要咬咬牙，堅持，堅持，再堅持，也許下一步，走向的將是那向往已久的成功。
“我就是我，是顏色不一樣的煙火；我就是我，讓薔薇開出另一種結果……”那抑揚頓挫的旋律不就書寫了一個真實的自我嗎？
看到了嗎？那個在青春舞臺上不懼艱苦，熱情起舞，不畏拼命只畏平凡的少女就是最最真實的自我�。≡诒轶w鱗傷的痛苦中，我燦爛地笑著……
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