兩歲那年，一場(chǎng)高燒之后我的雙腿因小兒麻痹致殘。從此，爸媽的嘆息代替了昔日的歡笑，我也因此失去了繽紛的童年。
殘疾決定了我的痛苦，別的女孩受到的是寵愛(ài)和贊美，而我卻只能得到憐憫和歧視。上了中學(xué)，我的痛苦更是與日俱增。初二時(shí)，甚至覺(jué)得我的存在本身就是這個(gè)世上煞風(fēng)景的事，我多活在世上一天就多痛苦一天。
在極其痛苦的日子里，一向?qū)ξ谊P(guān)懷備至的班主任李燕老師也突然因病住院了。那天，我來(lái)到了李老師的病房。臉色煞白的.她平靜的躺在病床上，見(jiàn)我來(lái)了，臉上露出了和藹的笑容，示意我坐在她的床邊，吃力的從枕邊拿出一個(gè)裹扎得精致而結(jié)實(shí)的紙包，慈愛(ài)的拍拍我的頭說(shuō)，有空翻翻這本書(shū)，說(shuō)不定對(duì)你大有好處呢！
回到家里，就在我打開(kāi)老師送給我的《海倫-凱勒自傳》時(shí)，那封讓我找到了生存勇氣的信滑落出來(lái)，那是李老師親手寫(xiě)給我的：
“：你好！我感覺(jué)到你近來(lái)一直處在極度的憂(yōu)郁之中，你一定又在為自己的殘腿而煩惱。可你不知道，現(xiàn)在你卻是老師滿(mǎn)心羨慕的人呢！我得的是骨癌，已經(jīng)是晚期，再也不可能站起來(lái)，更不可能回到心愛(ài)的講臺(tái)了-------如果我能像你一樣，擁有青春和旺盛的生命力，擁有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)該多好啊！昨天早晨，我看到小鳥(niǎo)在明媚的陽(yáng)光下歡快的鳴叫，無(wú)論是做個(gè)人，還是做一只鳥(niǎo)，能在陽(yáng)光里愉快的唱自己喜歡的歌，做自己喜歡的事，有一顆透明的心，多幸福啊，希望您珍惜生活，珍惜那份生命的感覺(jué)------”
讀著這涌動(dòng)著生命熱流的文字，含淚望一眼那緋紅色的窗外，夕陽(yáng)竟燃燒得那么美好！的確，并不是每個(gè)生命都能如火焰般放出鮮麗的光彩，燃燒一片輝煌，可是生活在關(guān)愛(ài)陽(yáng)光中的我們，不能讓心靈蒙上陰影，不能失去生命本該具有的自信。
我永遠(yuǎn)懷念我的敬愛(ài)的李老師，心頭永遠(yuǎn)銘刻著這位善良的師長(zhǎng)在生命行將消逝時(shí)給我的忠告：陽(yáng)光下，有一顆透明的心。
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