說起我們班，我就不得不提起我上星期的前桌高逸謙了，他呀，可是我在小學(xué)印象最深的前桌
——題記
高逸謙，瘦瘦的，不高也不低，看起來和猴子沒什么兩樣。他的學(xué)習(xí)挺不錯，字寫的也很工整……甚至，我還覺得他有一點“娘娘腔”！
別看他的名字里有一個“謙”字，但，他卻一點也不謙虛，就拿那次的數(shù)學(xué)考試來說吧。
考試的前一天，別人都處于緊張的復(fù)習(xí)階段，而他呢？呼朋喚友，輕松地玩游戲，似乎這次的數(shù)學(xué)考試，與他無關(guān)。
考試了，用了不到十分鐘，他便把卷子交給了老師，并自信滿滿地說：“老師，現(xiàn)在就把我的卷子改了吧，這次我絕對一百分！”見他這么自信，老師只好拿起紅筆，改起了他的`卷子。看著一個接著一個的對鉤，他更是閑的吹起了口哨�！袄蠋煱。某鰜砹藳]有？我是不是一百分啊？”過了大約十分鐘，他開始著急了，巴不得快點知道成績�！鞍�，這次你只考了九十六分。”老師嘆了口氣，說。“九十六分？我錯到哪兒了？”他從老師手里搶走了試卷，趴在桌子上，有些失望�！翱纯�，你錯的都是低級錯誤，如果你仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍，不都是會對的嗎？以后可不要提前交卷了�！崩蠋熅嫠�，說。
不過，說到底，我還是不得不佩服他的數(shù)學(xué)成績，隨便一寫就會九十多分，我呢？真正靜下心來檢查，真是漏洞百出��！
不過，我想，他應(yīng)該知道“謙虛使人進(jìn)步”吧？為什么他就是做不到呢？我想，如果他再謙虛那么一點點，他就會次次考試滿分了！
再說說他的那個改不了的“毛病”“娘娘腔”。
他幾乎就可以做一個女生了。課間十分鐘，你瞧，他在和一群女生玩踢毽子，見他扭著屁股，努力在學(xué)女生踢毽子時的姿勢；瞅瞅，他又和女生一起跳皮筋兒！千不該萬不該啊……他不只是運動方面的“娘娘腔”，在美術(shù)方面，他也算一個！可以看出來他熱愛畫畫，尤其是畫什么“大美眉”之類的角色，畫的還很形象，常常被老師當(dāng)范畫，展到黑板上。每堂美術(shù)課，只要黑板上有他畫的“美眉”，這堂課都會充滿歡笑聲……
最近，他有了一件寶貝——暴走鞋，他似乎與暴走鞋無法分離，每天都穿著它，在學(xué)校的走廊里到處亂滑。我好幾次告誡他，暴走鞋對人體危害極大，尤其是對腳踝骨那塊兒，重的還可能導(dǎo)致殘疾。再說，學(xué)校也有“禁止穿暴走鞋”的規(guī)定。但是，他卻把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，依然我行我素，可謂是“滑遍校園”��！
這就是我的前桌，他為我?guī)砹藷o限的快樂……
這就是我的前桌——一個瘦瘦的，中等個子，有些“娘娘腔”的普通男生，高逸謙。
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