盲人抓象是個有趣的活動。以下是小編為大家整理分享的盲人抓象作文500字，歡迎閱讀參考。
盲人抓象作文500字
“哈哈哈……”今天下午，我們作文班的教室里不斷響起同學們歡快的笑聲和叫喊聲，盲人抓象作文500字。你知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們在玩盲人抓象的'游戲呢！
游戲之前，老師問：“你們知道什么是盲人嗎？”我們都搶著說：“看不見東西的人是盲人。”老師又說：“今天我們玩一個盲人摸象的游戲，讓大家都來體會一下當盲人的感覺。”接著，老師在教室后面的空地上用粉筆畫了一個大大的圈，并說了游戲規則，一個同學被老師用毛巾蒙上眼睛當盲人，其他同學當“象”，“象”不能跑出圈，被“盲人”抓住了就算失敗，然后當“盲人”。
游戲開始了，“盲人”像老鷹抓小雞一樣東抓西摸，“象”在圈里東躲西藏，生怕被“盲人”抓到，有的像青蛙一樣跳來跳去，有的像兔子一樣跑來跑去，有的像小老鼠一樣躲來躲去，還有的像小貓一樣滾來滾去。我不小心被抓住了，該當“盲人”了。啊，蒙上眼后，眼前一片漆黑，好像掉到了一個黑暗的無底洞里，只聽到腳步聲、笑聲、尖叫聲在教室里回蕩。我抓來抓去，撲了好幾場空，好不容易才抓到一頭“象”，累得我滿頭大汗。
今天的游戲真讓我們開心，也讓我們知道了：盲人看不見東西真艱難，我們一定要多幫助盲人，也要好好保護自己的眼睛。
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今天，老師一走進教室，臉上就充滿了笑容。接著，老師在地上畫了一個大大的圓圈，老師神秘地問：“同學們，你們知道老師畫的是什么嗎？”同學們有的猜好像是棉花糖；有的猜好像是云彩；還有的猜好像是漢堡……大家的答案千奇百怪，可是沒有一個人猜對。最后，老師告訴我們：“今天我們要玩一個游戲，游戲的名字叫‘盲人抓象’”。一聽到要做游戲，我的心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
老師先說了一遍游戲規則：首先，選出一位同學當“盲人”，其他同學當“象”，用眼罩把那位“盲人”的眼睛罩住，“象”不能打罵“盲人”，“盲人”也不能走出圈，要靠自己的方法去抓“象”，抓到“象”后，不能馬上揭下眼罩，要說出她（他）的名字或特征。
游戲開始了，只見“盲人”四處搜尋著，有的“象”躲到了老師背后，有的躲到了“盲人”的背后，還有的上躥下跳，像猴子一樣。這時，“盲人”突然停了下來，正當我們感到好奇的'時候，“盲人”突然間把手伸了出去，迅速地抓到了一只“象”，第一場游戲結束了。第二場游戲很快又拉開了序幕，這位“盲人”像一只張牙舞爪的大蜘蛛一樣四處搜索。我的心里好像有十五個吊桶在打水——七上八下的。這時，“盲人”抓住了一只“象”，可就在“盲人”要猜出來她是誰的時候，老師卻把“象”調了包，老師幫“盲人”揭下了眼罩，“盲人”卻發現不是她抓住的那只“象”，她有些生氣，可當老師宣布結果是她猜對了，她便又高興地蹦了起來。第三場游戲開始了，“盲人”小心翼翼地走著，這時，她抓到了老師，臉上露出驚慌的表情，兩只手好像被什么燙著了似的，馬上縮了回來。接著，她又繼續搜尋，一會兒功夫，她抓到了一只“象”，這時，老師又故意偷偷地把林詩琦的頭箍，戴到了李瓔婕的頭上，于是，那個“盲人”就以為是林詩琦，這時，李瓔婕幫她摘下了眼罩，她才知道原來自己猜錯了。
快樂的游戲就這么結束了，可是我還沉浸在歡樂海洋中。從這個游戲中我也明白了：沒有眼睛是很不方便的，所以我們要保護眼睛，同時也要關心、保護殘疾人。
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