在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的《朋友》作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《朋友》作文500字 篇1
好朋友如好酒，認識愈久情感愈濃，友誼也愈香醇。
我有一位從一年級就同班的好朋友，說不上形影不離也可以說無話不談，你就是圓圓。她身材苗條，中等個子，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，一條馬尾辮子走起路來一甩一甩的特別精神。
一年級時我非常靦腆，很怕與陌生人說話。成為一年級的小學生本應該是件令人興奮的事，可是在我心中卻埋著怕怕的感覺。圓圓性格外項她是第一個跟我講話的人，她的笑甜甜的，聲音甜甜的，整個人都甜甜的。從那天起，我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲，一起作伴打掃教室，一起聊天講笑話，我的每天都過得快快樂樂的。
三年級時，圓圓一連幾天不開心，每天低頭不語，我和她說活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不著頭腦，正在我苦惱時同桌趴到我耳邊說：“明天中秋節。”“哦！”我迅速捂住嘴巴，向同桌點點頭。明天中秋節，圓圓的爸爸媽媽都出差了。“我怎么把這事給忘啦，真是該死！”我自言自語。“明天老爸接你到我家過中秋！”我真誠的向他發出邀請。“啊？”圓圓抬起頭來感覺有些意外。“上午九點，可以不吃早飯！”我沖他做了個鬼臉道。“嗯嗯！”圓圓用力點了點頭。那好像消失了半個世紀的笑容終于再一次出現在了我的面前。
現在馬上要小學畢業了，我們仍然是最好的朋友，好朋友就是不離不棄并肩前行，愿我們的友誼長存！
《朋友》作文500字 篇2
有一種朋友叫老朋友。
從入學開始，我就交了一個好朋友，她學習成績特別好，而且她比我大，所以我就稱她為悅悅姐。至今，我還和她是很好的朋友。我們經常在一起玩，每次我帶了好吃的都會與她分享，就算只有一塊餅干，我們也會分成兩份，我們之間的友情是無人能超越的。
最近，剛開學，我們排了新位置，以前我們總是坐在一個大組里，可這次我們離得很遠，不僅不是一個大組，連相鄰的大組都不是，但這卻一點也影響我們做朋友。今天是我們班當扶助員，中午，我們要出去管理，她周圍有許多與她關系不錯的扶助員，而她卻沒有與她們一起出去管理。我覺得我們倆真是老朋友，她和我隔了這么遠都還想著我。
有一種毛病叫老毛病。
我每次寫作業或吃飯時都會拿出手機邊看邊干事，而這就是我的一個老毛病，這個老毛病對我影響很大。每次邊看邊寫數學作業時，總會把算術題算錯，害得我被媽媽大罵一頓。而且這個老毛病還會降低我寫作業的速度和效率。
還有呢？我和小洛同學一起寫作業時，總喜歡一邊玩電腦一邊寫作業，作業寫得特別慢，回家還有許多作業沒寫完，結果就被媽媽說了一頓，還說周一到周四不能去同學家。小洛同學來我家，我就邊寫作業邊用手機與同學聊天，結果她回家，作業全部寫完了，而我還在痛苦地寫作業。看來，有老毛病也會給自己帶來困擾和麻煩。
《朋友》作文500字 篇3
“海內存知己，天涯若比鄰”，第一次學到這句詩句時，我就不禁感慨，這是一種什么樣的友情，是一生偶逢一知己那樣的嗎？面對別人的好友成群，我也時常羨慕，不知道何時我才能遇到如此的知己，與他一起共話青春，因此我時常在等待著；如果你的出現是一道曙光，那么你出現之前的每一天都可以說是渾渾噩噩的。
初見你時我初二。那是一個異常炎熱的夏季，我隨父親來到我出生的家鄉，見到的是滿眼的翠綠，小溪、花草樹木、飛鳥、天空、人群似乎都和我生活的地方不太一樣，這里的小溪更清澈、樹更綠、天空更懶、家鄉的人們也更加的淳樸，映襯著藍天白云，你坐在小溪邊的樹下乘涼，當時的你意氣風發，正值年少，手中拿著蒲扇的你顯得格外愜意。由于第一次見面，我顯得有些膽怯，于是你主動和我打招呼，并介紹說你是我家鄉的鄰居，由于從小離開家鄉，我竟忘記了你的存在，一陣尷尬之后，你率先打破氣氛邀請我一起去小溪邊釣魚，沒有釣過魚的我當時就被吸引到了，交談中得知你也是一名初二的學生，有時我們有了更多的話題，在家鄉的半個多月，我們朝夕相處，他早出晚歸的帶我了解家鄉的各種很新奇的事情，漸漸地我們從陌生變得無話不說，當時我就覺得這個暑假不虛此行。
從那以后，每到節假日我都會回到來家，互相傾訴新鮮事，交流學習進步。直到現在我們都會是常聯系，我們的相遇出于偶然，但成為一生摯友似乎是不會改變的事了，生邊的人來來往往，但始終不會改變我們之間的感情，無論相隔多遠，多長時間見面都不會改變的友誼，一生得一知己當足以。
夏天的風吹得走燥熱，吹不散真情，希望多年后的我們再次相見，你仍是意氣風發，我們依舊無話不談，在我們共同的畢業之際，祝我們前程似錦，未來可期。
《朋友》作文500字 篇4
我有很多植物朋友，其中我最喜歡的就是我自己種的吊蘭了。它長得非常茂盛，它的葉子四面生長，好像要把整個家占領似的。
我會給吊蘭澆水，還會給吊蘭唱歌，更會給吊蘭講故事。我給這盆吊蘭取了個名字，叫做皮皮，因為它很頑皮。有一次我給它清理干枯的葉子，就在清理到第三枝的時候遇到了一些小麻煩，就是它的枯葉拽不下來了，我使勁地拽呀拽，“撲通”一聲，一屁服坐在了地上，
疼死我了，我瞪著皮皮，它好像還在笑著的樣子，真討厭！
皮皮還會開花，開出花的雪白雪白的，一小朵一小朵的，像一片片雪花落在它身上，哇，美麗極了！
養皮皮很麻煩，每過兩三年就要把它們挖出來，把多余的根剪掉，聽爸爸說，如果不修剪的話，它的黃葉會越來越多，最后甚至會讓整棵樹都變成黃色的.，所以我們要剪枯葉呀！
養及及雖然有點麻煩，但是它一年四季都是綠色的，將我們家裝扮得像春天一樣。聽說它還可以凈化空氣呢！把家里的二氧化碳等有毒物的氣體吸進它的小肚子里，再吐出干凈的空氣給我們呼吸。好處可多呢！
話說回來，國有國寶，家應該也有家寶，皮皮就是我家的家寶。我要好好對待它，像照顧自己一樣，給它澆水、施肥、清理枯葉………誰讓它是我的好朋友呢！
點評：小作者用幽默風趣的文筆向讀者介紹了一位特殊的朋友——吊蘭。一字一句中充滿了對這位好朋友的喜愛之情，而擬人的寫法更讓文章生動起來，讀者仿佛看到了一對快活的小伙伴。
《朋友》作文500字 篇5
我有一個朋友，她是我小時候的玩伴。她是一個天真可愛，活潑開朗的小女孩像落入凡間的小精靈。她的名字叫李甜。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆晶瑩的葡萄。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭發烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把我們都不會做，無論我們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的朋友甜甜卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向她請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
看！我的朋友李甜真是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？
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