教育作文500字

2022-03-16 500字

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的教育作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育作文500字篇1

　　二十五年后，中國的教育歷史將全部被改寫，因為在那一年，我戴上了國家教育部長的桂冠，我要改變中國現在的教育方法。

　　未來的教育教學都是在互聯網上進行，學生學習，只要輕輕點擊中國全新教育網，然后點擊你所在的省、市、縣、學校、班級、科目，最后再點擊以下“開始”，電子教師就會為你講課了。如果你有什么不懂的問題，可以直接把問題輸入網址，隨后電子教師就會給你詳詳細細地解答，直到你會了為止。電子教師講完課后，還會自動出示一些習題，供你鞏固復習使用。這樣學生可以不出家門就能學到很多知識了。

　　另外，現在很多學校因噎廢食，為了防止學生出安全問題，索性不讓學生走出校門，一味地把學生關在校園內，每天只知道死啃書本，挑戰高分。我當上了教育部長之后，要改變這種現狀。我不僅要讓學生學習書本上的知識，還要把學生帶出校園，到深山、到草原、到原始森林、到美麗的大自然中去，讓學生去見識校園外更廣闊、更燦爛的天空，要讓學生把墻壁上掛著的地圖變成自己腳下的活地圖。

　　我還要根據中國的實際，借鑒發達國家的教育方法，讓學生玩中帶學，學中帶玩，不再讓學生像現在一樣，叫100分把歡樂的童年變成了100歲，我會把一個豐富多彩的童年歸還給學生。

　　我當上了教育部長，學生和老師都不再身心疲憊了。

教育作文500字篇2

　　教育，是每個人的必修課。人人都要受到教育，但教育不是僅僅只有老師才能教導我們的。在生活中，每一個細節、每一件事情都能夠教育我們。作為一位學生，我們一天中的大多數時間是在學校里度過。在學校里發生的點點滴滴的事情，都能使我們受到教育。就算是考試成績，雖然看起來它只是分數，但我們同樣能從中受到教育。在七年級下學期的期末考試中，我考了655分，可是，我認為這個分數并不是很理想。我原本的目標是能夠向700分沖刺，可是，事與愿違。我便從中受到了教育。我開始認真仔細地分析這次考試失利的原因：是因為我復習期間不夠認真嗎？還是在考場沒有發揮好？還是……通過分析種種原因后，我發覺自己的考試成績主要是在歷史、政治、生物和地理這幾門科目中失分較多。主要原因就是在平時的學習中不夠認真，似乎認為這些都是簡單的學科，可恰恰相反。由于平日我更重視三門主科，便有些忽略了其他四門科目的重要性。所以，學懂了語文、數學和英語，其他科目就不太懂。清楚了失利的原因，我便從中受到了教育、吸取了教訓。并不是學好三門主科就夠了，每一門科目都應用同樣的態度去認真對待。既然它是一門學科，說明它就十分重要，所以就要認真地學、好好地學。現在，我已是八年級的學生了，而且，新增了一門物理。所以我要更加認真、努力地學習，不能再抱以七年級時的學習態度了。我要向我的奮斗目標前進，向800分沖刺！考試成績教育了我要認真、努力地學習好每一門科目。這件事教育了我，我從中吸取到了教訓，我相信，我的奮斗目標離我不會再遙遠了！

教育作文500字篇3

　　這件事教育了我往事，就像許多枚五彩繽紛的貝殼，其中那一枚最耀眼的貝殼，使我永遠也無法忘記。因為那件事教育了我。記得有一次，我學會騎自行車，很高興，每次吃完飯我總出去騎，媽媽總是矚咐我：“不要騎太快，馬路人多車也多。”但我總把媽媽的話當作耳邊風。我吃完飯照常騎字行車出去逛，路上很多人，但我每次都能超越其他人時，心里就更有自信了。于是我越騎越快，在轉彎路口，我沒有放慢速度。忽然，一個小女孩沖了出來，我急忙剎車，但已經來不及了，那個小女孩坐在地上，腿在流血，頭也破了，她一直不停地哭，我害怕極了，該怎么辦？該怎么辦？她的媽媽急忙跑出來，把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來，她的媽媽說：“難道你沒有眼睛嗎？打電話叫你的父母來，這件事決對不能這樣算了。”我擔心受怕地到公共電話那里打電話回家。媽媽聽到我這么說，嚇了一跳。爸爸和媽媽來了，他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子，爸爸賠給那個小女孩醫藥費，那個阿姨也通情達理。不過，她告訴爸爸說：“您必須告訴您的孩子，騎自行車不能太快，不然會出事的。”爸爸點點頭。在回家的路上，爸爸和媽媽一聲不吭，我心里十分恐懼。回到家，爸爸語重心長地說：“孩子，騎自行車不能太快，太危險了，別說撞到別人，連你自己也回受傷的，爸爸媽媽囑咐你，是為了你好，你總是當作耳邊風，這次惹了大禍了吧？”我低著頭說：“爸爸媽媽對不起，我保證下次不會了。”從這件事中，我得到了一個道理：“無論做什么事情，都不要太魯莽，都要小心、謹慎。

教育作文500字篇4

　　我讀著《愛的教育》這本書，心也跟著這本書走動。這本書講了安利柯發生的故事。當我讀到安利柯的母親怎樣教育安利柯的時候，我一下愣住了，便陷入了沉思中。媽媽為我付出了多少心血啊，還記得那一次：在五年級，我放學回家，覺得渾身無力，難受極了，便趴在沙發上，就在我難受時，媽媽拖著沉重的腳步回來了。

　　她輕輕地走到我身邊摸了摸我的額頭‘好熱啊！發燒了。”她一邊說一邊把我扶起來背上我往醫院趕去。當到醫院醫生為我看病的時候，我看到媽媽滿頭豆大的汗珠流了下來。而她卻顧不上這些，焦慮的眼神望著醫生，希望我沒什么事情。醫生說我什么指示感冒引起的發燒掛瓶水就可以了，媽媽這才舒展她那緊鎖的眉頭。在掛水的時候媽媽還不時的試我的額頭看燒退了沒有，還不時的問我是否要喝水是否要吃點什么，看到她對我的這份愛我的眼里噙滿了淚水。過了好久，水終于掛完了，這時我的燒也退了，媽媽總算舒了一口氣，心中的一塊石頭也終于落下來了。這時，我看見媽媽疲憊的`臉上露出了舒心的、慈祥的笑容。我看著媽媽情不自禁地唱起了《世上只有媽媽好》。

　　以前，我對媽媽的關心看成一種啰嗦，但是，我以后一定會聽媽媽你的話，不會再讓你操心。媽媽你為我付出了多少愛啊！我一定會學會感恩。媽媽我永遠愛您！《愛的教育》讓我學會了感恩，孝敬父母。

教育作文500字篇5

　　我的成長經歷就像海邊許許多多美麗的貝殼，其中有一個貝殼五彩繽紛，讓我難以忘懷，還時時刻刻教育著我。

　　記得那是一個早上，我在學校里聽數學楊老師講課，楊老師講課時很幽默，所以我們每次上數學課時都很活潑。因此我也很好學，數學成績很優異，每次數學課時楊老師都會表揚我。

　　那次，楊老師講了角的長度，我很認真地聽，等楊老師每次提問題的時候，我都能準確地說出答案，楊老師聽了忍不住夸獎我。所以我就漸漸有點驕傲了，便開始玩我的三角板，又和同學開始說話。這時，老師的火眼金睛發現了我這個心不在課堂上的人，便指著我說：“來，你繼續說，繼續玩。”頓時，教室里一陣笑聲，我的臉一下子紅了，老師又批評道：“你不但玩東西，還跟同桌說話，你膽挺肥啊！”“來，上臺跟全班同學們講講。”啊，我的臉紅的跟大蘋果似的，尷尬極了！教室里又傳來一陣笑聲，我恨不得像“口袋里的爸爸”一樣鉆進桌洞里。

　　下課了，我羞愧地坐在座位上，同學們都來看我，還你一言我一語地嘲笑我：“可以呀，老韓，你敢在數學楊老師的面前玩耍，你膽可真大”，“小韓，你牛逼”，“韓藝博，你怎么這么厲害”，“韓藝博，佩服……”聽了他們的胡言亂語，我真有點想哭的感覺。

　　這件事深深教育了我，也讓我明白：取得一點成績千萬不要驕傲，因為驕傲使人落后。我下決心以后再也不會犯這樣的錯誤。

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