成功并不一定要通過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向成功。語文迷小編為大家整理了關于成功作文，希望大家喜歡。
500字初中作文我成功了
星期天，爸爸給我和弟弟每人買了一雙滑冰鞋。
我和弟弟看到滑冰鞋，很想去滑冰，心想：反正作業也寫完了，干脆去學滑冰吧。我們就對爸爸說：“爸爸，你帶我們去滑冰吧!”爸爸答應了。
我們先找了一塊地，作為“滑冰場”爸爸說：“你們把滑冰鞋穿上。”我和弟弟就穿上了滑冰鞋，開始了，沒幾下就“啪”的摔倒了。我們又站起來。我說：“滑冰怎么這么難啊，不學了。”爸爸說：“不是你們說滑冰的嗎，怎么又不滑了。應該堅持下去。遇到一點困難就退縮了，這怎么行呢?來繼續努力!你們一定能學會的。“我們聽了，增加了信心，心想：“一定能學會的!”于是又開始滑起來。可是這滑冰鞋就是不聽使喚，總是讓我們摔倒。
我們正滑著，爸爸突然說：“停，來休息一下!”我聽到爸爸說：“停”的時候，都差一點兒摔倒。我和弟弟就聽話地停了下來。休息時，爸爸對我們說：“你們要先學“走”。要先易后難，不能急于求成。”休息了三分鐘，我和弟弟就急不可耐地開始滑了。這次，我們按照爸爸說的，先練走，不一會，我們就把走練會了。爸爸又下令說：“開始跑”我們就開始練跑。經過努力練習，我們滑得明顯有了進步。
以后，我們每周有空閑，就開始練滑冰，練習的時間長了，技術也提高了不少。
現在我滑得像輕盈的燕子一樣。噢，對了，你看我糊涂不糊涂，都沒說弟弟滑得怎么樣了。他呀，滑得也很好，還會上小坡呢。
我相信:只要勤學苦練，就一定會成功。
500字初中作文我成功了
一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想，決定“造船”。回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。
我興致勃勃地將船放進水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個肥皂盒，當小船在浴盆里玩，突然發現一個皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那里不動。我十分好奇，拿起它一看，發現它下面粘著一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用?對呀，何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動。咦?怎么不靈啦。哦，可能是粘錯位置了?我從新調整了幾次，仍舊不動，此時，我有些心灰意冷了。
心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復思考好幾個月，有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著。是呀!做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神，反復試驗起來，最后我在船尾的水線下方，挖了個槽，將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時，哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。
望著行駛的小船，我喃喃自語道：“肥皂為什么能使小船行駛呢?”被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋說：“是因為肥皂表面張力大于水的緣故。”我這才恍然大悟。
通過這次試驗，我終于明白了一個道理：只有大膽地嘗試，才會取得成功。
500字初中作文我成功了
人生路上總是要經歷失敗的考驗，成功就顯得彌足珍貴了，而我也可以驕傲的說，我成功了。
星期天，我寫完了作業，拿著爸爸剛為我買的旱冰鞋到樓下練習滑旱冰。這時我的小伙伴們滑過來對我說：“咱們來比賽吧?”我想：我的溜冰技術還沒練好肯定比不過他們。我沒有同意，繼續練了起來。可是我每滑一下就摔倒，每滑一下就摔倒。我爬起來捂著屁股，看著他們溜冰的樣子感到非常羨慕，他們揮動雙臂忽左忽右，忽快忽慢，姿態萬千。可是當我穿上這兩只旱冰鞋時，我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動。這時一個小伙伴對我說：“你先保持平衡，扶著欄桿走。”
可是我還是摔倒。我想：難道滑旱冰真那么難學嗎。正當我準備放棄時，媽媽從樓上走下來對我說：“我來扶扶你，你不要馬虎。”我扶著欄桿一步一步地向前移動。就這樣連續走了三四趟，我已是滿頭大汗了。媽媽對我說：“能走這么多圈已經很不錯了，你要堅持，努力就能成功”。我慢慢地走著，小心翼翼地松開了欄桿，可還是每走兩三步就摔倒，可是我每一次都堅持著，一次，兩次，三次，…… 腳下的旱冰鞋有點聽使喚了。我的速度逐漸加快，最后旱冰鞋被我馴服了。
我終于學會了滑旱冰!我大聲喊：“我成功了!我成功了!!”
成功學會滑旱冰成為我人生一個重要的經歷。
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