在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的警察作文500字3篇，歡迎大家分享。
警察作文500字 篇1
這是最近發生的事。
我去上英語課，一位同學趁著短短五分鐘課間休息的時間展示他帶來的新鮮東西－－假發。
“假發？我的戴一戴！”我喃喃自語道。想著想著，我就去請求他能否讓自己戴一戴。他說：“搶到我就借你戴。”我一把搶過他的假發，他立刻反悔了，嚷嚷著要我把假發還給他。
哼！說話不算話。我非要戴一下不可！我飛奔了起來。沒想到他也追了上來。因為英語學校“地勢復雜”，而我從未“實地考察”過這里，所以我剛跑幾步就被同學逼到了墻角。眼看他離我越來越近，而我肯定沖不破他的防御了。我急中生智，把假發放到窗戶的邊緣。同學以為我要把他的假發扔出窗外，連忙向窗外的空地跑去，想搶先一步拿到假發。等同學跑遠了，我笑瞇瞇地將假發收了回來并戴上它，悠閑地向教室走去。
我走到同學的后面不遠處，看著他在找假發，嘴里嘀咕著：“不應該呀！明明是掉在這里的啊！怎么不見了呢？”我忍住笑，在他的后面喊了一句：“你在找什么？我來幫你找。他轉過身滿臉感激地面對著我。一轉眼，像變臉似的'，同學的臉，“晴轉陣雨”，嚴肅無比。我再一次飛奔了起來。可是他哪里肯放過我，緊跟了上來，我跟他玩起了捉迷藏，可惜我頭上的假發出賣了我，同學找到了我，。還好我躲的地方不是死路，不然我又得經歷一次“世界大戰”，我第三次飛奔了起來……
可能同學也不熟悉英語學校的環境，追著追著，他被我甩了。我誤打誤撞回到了教室，而他一定在“迷宮”里急得像熱鍋上的螞蟻－－團團轉。
英語老師找到了這位同學，并把他帶回了教室。他一節課都用仇恨的目光看著我，不知道他下次會不會帶一把棒槌來敲我。
史無前例：“小偷”耍“警察”。
警察作文500字 篇2
一轉眼，暑假過去了一半，在這個暑假里，發生了許多讓人印象深刻的事。
前天，我去舞蹈班接妹妹回家。在妹妹臨走前，我跟妹妹說過放學在舞蹈班門口等我。可是等我到了舞蹈班時，卻沒看見妹妹的身影。我心想：妹妹到哪里去了呀？難道是她自己回家了？
正當我要轉身離開時，突然瞥見一旁的警察局里有一個熟悉的身影。呀！那不是妹妹嗎？于是，我連忙大聲喊著妹妹的名字。
妹妹聽到了我的聲音，撲到玻璃窗戶前，一邊拍著窗戶一邊說著：姐姐、姐姐，我在這呢！你快進來呀！我覺得莫名其妙，妹妹怎么會在警察局里呢？帶著疑惑，我連忙走了進去。
進去后，我看到妹妹一臉的害怕。她一看見我，就立刻撲進了我懷里大聲哭了起來。見她哭得這么傷心，我連忙拍著她的肩膀安慰她，讓她別哭了。
這時，一旁的警察問道：你是誰呀？一聽是警察和我說話，我緊張地回答道：我、我、我是她的姐姐。話音剛落，妹妹哭得更大聲了，對著警察說：我說過了有人來接我，你偏不信，非要說我是迷路的小孩。聽完妹妹的話，我這才明白是怎么一回事。
一旁的警察聽完了妹妹的話，也有些不好意思地笑了。就這樣，我帶著驚魂未定的妹妹回了家。
妹妹的這次警察局之旅，可真是件有趣的烏龍事件啊！
警察作文500字 篇3
“藏好了吧！我來抓你們了！”來吧，來吧！你猜我們在玩什么？不用猜當然是警察抓小偷了。
第一回合：我和付“菜”洋當警察，我在巖石上埋伏好，當獵物來了，就來一個惡狼撲食，哈哈哈……我捂著嘴笑了笑。
我聽到了腳步聲，哈，獵物來了，做好埋伏。時語車干，走到我跟前，我跳了下來，我盯著時語車干，時語車干也盯著我。她猛得想起我是警察，撒腿就跑。我在后面緊追不舍，付“菜”洋來了個正面夾擊。“逃哪去？”我笑了笑。時語車干不知所措，她想了想，她露出了一個意味深長的笑，她從付“菜”洋身邊繞了過去。“不好！”我生氣地大叫，顧不了那么多了。我跟付“菜”洋討論了一會，嗯！就兩面夾擊，我開始了閃電般的追擊。“嗖”的一聲我跑了，時語車干再一次被我們兩面夾擊。“好了，好了，我認輸！”時語車干無可奈何。“可以，我們惡搞一下竇小竇，我假裝還是小偷。”
“休息時間已經到咯”。我笑了笑。“哦，好吧！竇小竇走上來了，已經看到我們了。時語車干假裝看到我們走掉，竇小竇在時語車干的前面，她猛得加速，摸了摸竇小竇，“警察獲勝！”“what？在說什么呢？你是小偷！”“我早是警察啦！”時語車干做了一個鬼臉。哈哈哈哈……我和付“菜”洋在一旁哈哈大笑，竇小竇生氣地追著我們滿操場地跑。
“警察抓小偷”一個很平常的小游戲，我們是以“智取”獲勝的！你覺得是這樣嗎？
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