在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的時光作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
時光作文500字 篇1
這么多年，我一直在學習一件事情，就是如何保持那份曾經擁有，天真的爛漫等待我如期而來的友誼。
人生每一步行來，都付出了代價，我的到了我想要的一些，也失去了不想失去的一些，可這世上的蕓蕓眾生，誰又不是這樣呢？
在每段路上，我美好的遇見的那些陪我瘋鬧的二逼青年們，我們在悠悠藍天下犯二的面容，在生病時不離不棄的陪伴。曾經滿口海誓山盟的誓言說：“打不散，罵不走，友誼永長久！”的承諾，是否還會在意，恐怕都還將消逝在漫長的時光里了吧？
我們考上同一所學校，但是卻沒有分到同一個班級里，你說，我們之間的友誼是不會因為距離而產生距離感的。然而，時間一久，我卻迷茫而不知所措，習慣了你在我身旁，但現在卻沒有你的陪伴，更顯孤獨。一抹慵懶的陽光從教室的藍色玻璃窗上折射在我的書扉上。我只好沉寂……
有一天，終于跟你在一起相聚，然而，你好沉默。但轉身就可以對他人寥寥笑臉，你甚至忘記了我的存在，拉著別人的手從我身旁走過，沒曾看回一眼。
我在剩下的空氣里，繼續茍延殘喘，至少你真的徹底把我忘記了。至少，我們之間不過是曾經鎖在一個鳥籠不得不組合的小鳥，鳥籠打開了，就是世界，你也不會再跟我一起飛翔。陌路就陌路吧，友誼啊，走著走著，就淡了。時間，久而久之就不濃厚了，再次相遇，也恐怕只是相視一笑了吧。
原來時光是個罪人，它只給我一段美好又不讓我失去美好。有的人常聯系有的人彼此陌路，而有的人記憶深刻，終究留不住的還是去了！
時光作文500字 篇2
有一天下午，天氣悶悶的，好像大雨要來的征兆，我趕緊三步併作兩步的趕去圖書館，希望能夠借幾本書來看，當我站在一整排書架前具精會神的`找著故事書，突然眼前一陣混亂，書架奇跡似的分成左右兩半。
我好奇的走進去一探究竟，發覺有很熟悉的場景，原來是我小時候最喜歡聽童話故事的作者─安徒生，我興奮的跑上前去請他簽名，并且請教他，為什么可以寫出這么動人的故事，他笑著告訴我：“雖然小時候家境不好，但是當有機會可以接受教育時，就很積極的刻苦求學，博覽群書，出國增廣見聞，成為我寫作的基礎。”
當下的我覺得很感動，因為他就像他寫的丑小鴨一樣，在備受嘲弄譏笑后，長大卻成為美麗的天鵝，令世人為之驚艷。我想到我自己英文剛開始也跟不上，但是勤背單字及細聽老師的教導，慢慢的跟上進度。
啊！時候不早了，圖書館快關了，我得快點回去才行！“安徒生先生，請問您知道該如何回到我的那個時代呢？”他說：“不如我帶著你坐上時光機器穿越時光隧道，順便看看我故事里的可愛的人物吧！”我二話不說馬上答應了，回去的醫路上，我們倆談得有說有笑的，很快的又到了目的地，我舍不得的跟安徒生說再見，我們談得很愉快，希望有機會可以再見面。
“碰！”的一聲，我跌坐在地上，原來我在圖書館里打瞌睡，手邊還放著一本安徒生全集，我高興的想跟媽媽分享這一段偶遇，當我踏出圖書館時，地面雖然溼滑，但是太陽卻露出靦腆的笑容，天邊刷上七彩的腮紅，天氣變好了，我的心情也跟著高漲起來了，這真是個奇妙的下午呢！
時光作文500字 篇3
“江山代有才人出，各領風騷數百年。”歷史上，名人輩出，數不勝數。如果時光能夠倒流，我愿與他們攜手同行。
假如時光能夠倒流，我定要回到唐朝，一睹武則天的風姿。她是我國歷史上第一位女皇帝，也是唯一一位。不管她如何狠辣無情，如何步步為營才能登上帝位，但是她登上帝位并沒有肆意胡為，而是勵精圖治，使唐朝維持了十幾年的太平盛世，為后來的開元盛世創造了條件。她逝世后，留下了無字碑，任人評說她的公與過，就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行，在世人為難她時，我愿盡我所能幫助她。
假如時光能夠倒流，我愿一睹楊貴妃的風華絕貌。看她美得如何驚心動魄，為何能讓一代詩圣——杜甫不惜花費大量筆墨來描繪她，為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落？我愿與她攜手同行，我會告訴她要讓皇帝專心政事，讓唐玄宗做出一番成就。
假如時光能夠倒流，我定要回到南京，一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因為苦讀經書而走上仕途，在邊境與敵軍戰斗了四年。在最后他所帶領的軍隊不幸戰敗，只身被俘。元軍愛惜他的才華與膽識，勸他投降，并給他高官厚祿，他并沒有投降，忠于自己的國家，并發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪言壯語，震懾古今。我愿與他攜手同行，與他一起抗擊敵軍，報效祖國。
假如時光能夠倒流，我定與他們攜手同行。體會李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的思想之情；感受杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪情壯志；體驗陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適心情；學習龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的為國家奉獻的決心。
假如時光能夠倒流，我愿與歷史名人攜手同行，此生定然不負。
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