在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的今天作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天作文500字 篇1
離奧運會開幕還有幾天時間了，電視上正在播放火炬傳遞的情況。火炬手或親吻火炬，或高舉火炬奔跑。紅旗飄揚，口號震天，那激動人心的場面，看得我羨慕死了。
我不能成為一名火炬手，也沒法親眼去看火炬傳遞，但是，我可以在家里當一名小火炬手啊。我拿出姑姑送給我的那張《都市快報》贈送品——“祥云”廣告紙，自己動手做火炬。
我準備了剪刀、硬板紙、雙面膠、尺子和鉛筆。我和姑姑在該剪掉的地方用尺子畫上線，再用剪刀剪下來。我把彩色廣告紙貼在硬板紙上。然后，沿著“祥云”廣告紙剪下來。邊上貼上雙面膠。最后，把彩色紙卷起來，卷成上大下小的“小圓筒”，粘牢。火炬就做好了。
我的火炬真漂亮。上部三分之二處以銀色為主，都是一朵一朵的祥云，祥云圍繞著奧運會的會徽。會徽由三部分組成：最高處是一方中國印，一個篆書的.“京”字，也像一個“文”字，又像一個張開雙臂在 奔跑的 人 ，它的含義是“北京歡迎你……”這 方中國印叫“舞動的中國”。中間部分是“北京”的英文字母和“ 20xx ”。最下面是五環圖。火炬下部分，即抓手部分全都是紅色。
回家時，我舉著火炬坐在爸爸的摩托車上，所有的行人都朝我和我的火炬微微笑，有人還開玩笑說：“啊？今天火炬傳遞到我們諸暨了！”
啊，今天，我也是火炬手了！
今天作文500字 篇2
今天早晨運動完回家后，我突然想到：謝老師下周不是說要來家訪嗎？也不知道謝老師會不會來我們家。謝老師來家訪，好像還要讓我們親自做兩個菜呢！今天剛好可以練練手，以免到時候鬧出個笑話來。
說干就干，我馬上打開冰箱。看著里面琳瑯滿目的菜品，我的腦子里飛速的運轉著，想著要做什么菜，西紅柿炒雞蛋？不行不行，太老一套了。后來我又想到了菜花炒肉，只是暫時家里沒肉了，所以只好改成了豆角炒西紅柿。我先把豆角拿了出來，就開始了第一項工作：摘豆角。因為豆角在塑料袋里放久了，所以有一些壞了，我只好把壞了的部分給折了，又把兩頭的小尖尖也折了下來。幸好老爸買的是無絲豆角，我不用再去拉那個絲了。接著我又去洗豆角，把每一根都洗的干干凈凈的，然后準備去切它。在準備切它的同時，我又把洗好的西紅柿也拿了出來，我拿起刀把豆角一個個排放整齊后豎著切了四刀，把豆角的長度切的差不多都一樣。又把西紅柿從中間切開分成了一瓣一瓣的。
總算把準備工作都做好了，我就打開了火，等鍋里沒水了之后放上了油加熱。油熱之后我先放入昨天沒用完的蔥花，等蔥花有了香味之后又倒入豆角與西紅柿，然后在鍋里翻炒，炒了一會我加入了鹽。我見好像馬上要干鍋了，就又加入了些水蓋上鍋蓋去悶。沒一會我的豆角炒西紅柿就出鍋了，聞著那香味，我開心極了，然后馬上把炒好的菜端了出去，請爸爸媽媽一起品嘗我炒的菜。他們嘗后都夸我炒的好吃，我的心里也樂開了花！
今天作文500字 篇3
今天，是一個令我高興的日子，因為今天我第一次去學英語。
早上，我來到學英語的地方。同學們早已到了，我進去以后，老師讓同學們把名字、幾歲、在什么學校上學、喜歡什么、不喜歡什么向我和姐姐介紹一下，讓我們認識他們。他們有的叫路易斯，有的叫凱帝，有的叫杰克，還有一個叫“老虎”(這些都是他們的英文名)。
第一堂課就此展開。老師為了挑起我們的興致，便和我們做了兩個游戲，第一個游戲是:傳單詞，游戲規則是，第一個人告訴第二個人是什么，第二個人再告訴第三個人，就這樣依次告訴最后一個人，哪一隊最后一個人先說出來，并說正確，哪里一隊就得一分，結果我們隊得了2分，另一隊只得了個一分。第二個游戲是老狼，老狼幾點了，規則是：兩個老狼，其他都是小羊，小羊問幾點了，“老狼”說幾點了，“小羊”就走幾步，當小羊走到老狼的地方可以拐彎，但不能后退，到了最后，我們隊的杰克被老狼抓到。
最后，老師說：“我指什么，誰說對了，誰走一步。”結果我們隊的路易斯最后回到座位。
老師今天給我們講了教室里的東西用英文怎么讀、怎么寫。比如：鉛筆、記號筆、桌子、椅子、書、本子、書包-----------
快樂的一個小時就這樣度過了。我依依不舍得離開了教室!
我非常喜歡學英語。
我愛英語單詞。
我愛英語的表達方式!
我愛英語的全部!
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