在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的洋蔥作文500字3篇，歡迎大家分享。
洋蔥作文500字 篇1
有一天，媽媽在做飯，我偶然發現媽媽在切洋蔥的時候不停地流眼淚。我很納悶地問媽媽：“為什么你在切洋蔥的時候總是掉眼淚呢？”媽媽噙著眼淚說：“因為洋蔥強烈的氣味會刺痛人的眼睛，讓人不由自主地流淚。”為了媽媽以后再切洋蔥時不流淚，我想一定要想法破解這個謎題，于是我就進行了下面的實驗。
我在想：既然洋蔥在木板上切會流淚，那么在盛滿水的菜盆里切會如何呢？于是，有一天我趁媽媽不在家的時候，找來了個洋蔥就在裝滿水的盆子里開始切了，可是一個洋蔥都切完了，我的眼睛也沒有感到不舒服，更沒有流淚。實驗證明和我想的一樣啊！原來洋蔥的氣味會讓人流淚，那是因為沒有水的浸泡，而洋蔥放在水里切的時候，洋蔥那刺鼻的氣味就會被水淹沒了，就不在四處散發，這樣就不會流淚了。這個實驗對于我來說真是個驚天動地的大發現呀，我高興極了！
媽媽一回來，我就迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。媽媽驚訝的說：“真的.嗎，有這么神奇？”于是媽媽半信半疑的就拿著洋蔥放進水里切，發現果真如此，開心的笑了，還夸我好樣的，以后長大了說不定能當個發明家呢！我聽了心里美滋滋的。
切洋蔥這個的小小實驗，讓我明白了我們以后不管做什么事情，一定要細心觀察，認真思考，總會有奇妙的新發現的。
洋蔥作文500字 篇2
在這次科技節中，我們班開展了栽培洋蔥的活動。首先，我們觀察了洋蔥的鱗莖，總結了種植方法，還制作了一張洋蔥觀察表。我們一共分成九組，有9個洋蔥，根據不同的生長環境，有了不同的變化，有的已經長出好幾根嫩芽了，有的已經長出許多根根了，真是千姿百態啊！
本周三是我們班洋蔥種植展示。星期二下午放學了，中隊委員們留在四樓的電教室開始布置，為明天的洋蔥種植成果展示做準備。我們在窗戶邊把繩子綁在窗的把柄上，繩子約三米，在繩子上掛上同學們種植洋蔥的心理感受及照片；在進教室門的右邊，有一個課桌，上面放著留言本、水筆；教室前面有一個投影儀和電腦，上面滾動播放著關于洋蔥的資料；在教室兩旁還設著猜謎語，謎底都是關于植物的；在教室中央，有一個洋蔥的展覽區，四周還放了一些植物。布置完后，我們雖然都很累，但看著美麗的教室，我們的疲勞一掃而空。
周三中午十二點半 ，活動開始了。我和楊佳玟負責猜謎語，楊樂負責維持紀律，王礪洲負責看管植物，王斯昀負責電腦，杜鈺清負責介紹，王韻佳負責門口的留言板。一開始紀律還有點亂，后來我們吸取了教訓，重振旗鼓，終于重新維持了秩序。半個小時很快過去了，我們和來參觀的同學們都還覺得意猶未盡……
在這次活動中，我們互相交流了洋蔥的種植方案，使我們了解了許多關于植物的科普知識。
洋蔥作文500字 篇3
這是一個貧苦的家庭，有一對龍鳳胎，哥哥和妹妹，他們的媽媽在他們剛出生的時候，就因為難產而離世。所以他們的爸爸既當然爹又當娘，辛辛苦苦的把這兄妹拉扯大。但是老天不開眼，在這對兄妹十七歲的時候，他們的爸爸就在工地干活被摔死了。
這個哥哥很聰明，學習很好，但是他們的爸爸在的時候就沒有多少錢供他們上學，就別說這個家里連個大人都沒有了。在有哥哥馬上就中考了。一天妹妹對哥哥說：我昨天晚上夢見咱爸了。哥哥無動于衷，這一舉動讓妹妹很生氣，想：你這是什么意思？以后的每一天妹妹都對哥哥說：我又夢見咱爸。哥哥的中考結束了。哥哥考上全市最好的高中。妹妹提出來，她不上了，供哥哥上學，但是只有這一個妹妹，他哥哥絕對不答應。就這樣妹妹也上了學。但是他們是走讀生，所以每天早上妹妹就對哥哥說：我又夢見咱爸了。沒次哥哥就只是一聲不吭，說完妹妹就摔門而出。
不知什么時候哥哥增了一個毛病，愛買洋蔥了。時間長了妹妹也就忘了他每天早晨起來說的第一句話。
一有時間哥哥就買一堆洋蔥，剝洋蔥。這幾乎成了哥哥一有時間必須做的。
時間一晃，五年過去了。她們二十二歲了。生活富裕起來了，妹妹也有了婆家，而哥哥也買了房，結了婚。生活越來越好。哥哥還是和以前一樣一有時間就剝洋蔥，弄得孩子大人眼睛汪汪的。
一有時間這兩家就聚聚。有一天哥哥突然對妹妹說：我天天夢見咱爸。妹妹又問：那哥，你為什么買洋蔥？哥哥回答：我就只能借著剝洋蔥哭會兒。那時候咱家那么窮我又帶頭哭，那咱家不就成不了現在這么好。
這時候妹妹和哥哥兩個人相擁而泣。只有只有這兄妹兩知道，她們為什么哭。
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