孤寡老人也是社會群體的一部分,而且是最需要關懷、最需要幫助的一部分。下面是語文迷小編整理的關愛空巢老人作文，希望大家認真閱讀!
【關愛空巢老人_作文1】
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們物質(zhì)生活豐富的今天,很少人會想到在我們身邊有著這樣一群人——他們已年過古稀,沒有親人陪伴,生活不能自理,加上內(nèi)心的孤獨與寂寞,心靈上的空虛是可想而知的，他們就是孤寡老人。孤寡老人也是社會群體的一部分,而且是最需要關懷、最需要幫助的一部分。
為了讓這些老人感受到社會的關愛，同時也使我們真正接受“學習雷鋒”活動教育，在學校的組織下，我們大隊委的同學們捐出出了自己的零用錢，買來了大米、食用油和水果等慰問品，準備去慰問一些孤寡老人。今天，我們學校的大隊干部拎著慰問品，在吳老師的帶領下來到了一個孤寡老人的住處，“里面好簡陋啊!”同學們悄悄的說。里邊只有一張床，一張桌子，幾把椅子，還有幾張黑白色的舊照片掛在墻上，老人一個人躺在床上，她滿頭白發(fā)，臉色蒼白并且布滿皺紋。我們把帶來的禮物往老人手里塞，老人很感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花。時間總是過的很快，我們就要和老人道別了，看著老人用著期盼的眼光看著我們，大家心中都有一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關懷這些老人，給他們一些幫助。
通過這次活動讓我感到了關于老人、關于感恩的點滴,我希望能有更多的人來幫助這些老人們,哪怕只是幾句問候。只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人。
【關愛空巢老人_作文2】
一般無子女或雖有子女，但子女不住在身邊，“自己”一個人居住的老人在城市中被稱為空巢老人，目前，這樣的空巢老人不在少數(shù)。有“空巢感”的老人大都心情抑郁，如何解決“空巢老人”面臨的問題呢?首先是老人的子女，其次是社區(qū)和社會上所有的人關心。
今天，我有幸參加我們班組織的關心“空巢老人”活動。班主任陳老師帶領我們?nèi)タ赐藸敔敗Ｎ覀兦弥?潘爺爺?shù)募议T，可惜潘爺爺不在家。聽說隔壁也有一個“空巢老人”，她的名字叫潘奶奶。所以我們就去潘奶奶的家。潘奶奶打開了門，我們環(huán)顧四周，房間里悄無聲息，很冷清。我們熱情地對潘奶奶說：“潘奶奶好，祝您身體健康，萬事如意!” 聽我們這一說，潘奶奶的臉上綻開了微笑。我們紛紛把我們準備好的精美禮品送給她，每個人都遞上了一份溫暖。我們還與潘奶奶拍了照片，留下了美好的紀念。今天，我很開心，但我想潘奶奶會更開心。
在幾年前，社區(qū)里老年人的業(yè)余文化生活可不像現(xiàn)在這么紅火，社區(qū)里居民以中老年人居多，特別是有好多和兒女分開居住的空巢老人們，他們感到十分孤獨寂寞。正是由于“空巢老人”心靈上普遍有一種孤獨感，幾年來，一首《常回家看看》的歌曲廣為流傳。“這首歌之所以轟動，是因為說出了老百姓的心聲。” 關心“空巢老人”正成為當今社會的新課題。專家建議，兒女多的家庭應輪換回家陪老人住;獨生子女最好能住在離父母家較近的地方，方便平時照顧。在這一點上，日本人提倡“一碗湯”距離，即子女與老人居住距離不要太遠，以送過去一碗湯不會涼為標準。這是非常有意義的。一群空巢老人，在社區(qū)開展的豐富活動中，他們開闊了視野，豐富了自己的晚年生活。同時，社會上應形成關注“空巢老人”的氛圍，保障老人有一個充實的晚年和多彩的精神世界。作為兒女，更應該用“心”去孝順老人。
【關愛空巢老人_作文3】
現(xiàn)如今空巢老人，留守兒童，孤殘兒童越來越多了，為了讓他們感受到幸福，溫馨的生活，也為了讓空巢老人、留守兒童及孤殘兒童代表在紅紅火火過大年中快樂。
我，身為一名XXXX學校的學生，應該去關心他們。于是，在今天我與我的哥哥姐姐，弟弟一同來到小區(qū)里。我們詢問了保安叔叔，得知的交流，我們漸漸的適應了，我們很開心。
我們今天，我們一起給了空巢老人、孤殘兒童的住所，我們相繼來到他們的家。雖說有點害怕和害羞，但是，通過與他們他們提前快快樂樂過了個年和拜了年。這天，這些原本不開心的人們坐在一起，互相噓寒問暖，祝愿新的一年日子過得更加紅紅火火。我們幫著老人們打掃衛(wèi)生，扔垃圾，洗碗……我注意到，弟弟對老人和孩子們照顧得特別周到，有時老人中途需上廁所，弟弟主動攙扶;小孩子們也受到了無微不至的照顧，爺爺奶奶和小孩們不停地給我們講述他們的故事……
在這一年里，我們與不相識的人快樂的過了一個年。在電視上今年已經(jīng)80歲的X師大附中退休教師XXX說：“自己雖然一個人生活，但我感受到了家庭般的溫暖，體會到了中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。”這不，這一活動在我們大家的身邊開始了，更多的哥哥姐姐加入了志愿者行列里，這樣說，想，我也應該算得上是一名“小志愿者”了吧!
我想，在團年飯后，空巢老人們、留守兒童們及孤殘兒童們，一定很快樂吧!我祝他們過年快樂。
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