在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的尷尬作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尷尬作文500字 篇1
星期一的早上，我和妹妹、爸爸早早地起了床，爸爸從車庫里推出摩托車，一邊推車一邊說：“我今天把你們送到橋頭你們自己搭車，好嗎？因為今天我要去灌液化氣，你們自已能行嗎？”我們都答應“行！”
爸爸把我們送到橋頭，就走了。我們等了一會兒，車來了，我們上了車，車上人很多，我們很擠，不過也只能這樣。
一會兒，車到了澧斕完中就下了一半的人。這時，別人開始注意我們是雙胞胎了，由于我們今天穿著校服，早上比較冷，又帶著一頂藍色帽子，頭發也短，別人竟然把我和妹妹認成了男孩。
其中一位老奶奶說：“弟弟，坐在這兒來吧，你們是不是雙胞胎呀？”
我們回答說：“是！”又有一位老奶奶說：“你們是不是讀二年級的？”我沒有回答，另外一位老奶奶說：“喲，絕對不止那么大，最起碼讀三、四年級了！”
售票人員說話了：“你們讀幾年級了。”我說：“五年級！”可其中一位老奶奶不相信，說：“不可能，是不是沒讀五年級說讀五年級呀？”售票員接著說：“沒讀五年級她不會講讀五年級呀，雙胞胎是矮一點啦！”
這時一位老爺爺說：“你們是不是男孩呀，像是男孩。”一位老奶奶說：“有可能是女孩，因為她們的書包是花的`。”在他們的談話間，公交車到了二完小門口。
我和妹妹下車了，我想：這次坐公交真是太尷尬了！
尷尬作文500字 篇2
我和我的搭檔是一男一女（我是女生，他是男生），由于平時要排演一些節目，有一些同學自然對我們有所誤會。
（考慮到面子問題以下均用化名）
上午9：30
“小雨（我）啊，你和阿戀（我的搭檔）什么關系啊？““白癡問題，我和他還能有什么關系啊！不過，應該還是有點關系吧！“同學小雪迫不及待的問道“你和他有什么關系啊？“我先送個小雪一個白眼“同學關系！“之后大搖大擺的走了。
中午11：00
我和阿戀為了設計臺詞，中午一起去吃飯，之后又一起回教室。“凌兒，出來吧，你跟蹤我一個中午啦！“我對死黨凌兒不客氣的吼到。“沒什么，我看你和他出雙入對的，看看罷了“凌兒從墻后面鉆出來，一口的不在意。“什么，你說我和他‘出雙如隊’？你找死？“凌兒看我發怒了，她也知道后果的嚴重性，趕快“逃走“了。
放學，車站
一位外號叫湯圓的男同學問我：你是不是和他吵架了？“我覺得奇怪“我倆吵架關你什么事？“他慢悠悠的說“小倆口吵架的確不關我的事啊！““你說什么“我給湯圓一個“微笑“，0。1秒過后，一巴掌扇在他臉上“你說我倆什么關系？“湯圓也知道他打不過我，連忙求饒“同學關系，同學關系！！“
其實他們誤會也是人之長情嘛！我和他除了經常在一起以外，阿戀還寫過一篇作文（寫我的），叫《我的野蠻“女友“》你說這讓人看了能不誤會嗎？
我希望我的同學盡量不要把我和阿戀的關系想歪就好！
尷尬作文500字 篇3
這天早晨醒來，我發現已經7時25分了，便匆匆忙忙地穿好衣服、褲子。多管齊下，我發現速度竟比以前快了好幾倍！剛洗完臉，我就背上書包出門了。想不到，一件尷尬的即將降臨……
好不容易沒遲到，跟著大家到操場做操去了。操做完，開始跑步了，和我一齊排在前面的幾個同學對著我擠眉弄眼，弄得我怪不好意思的。我低頭一看。啊！我的鞋子一只是涼鞋，另一只竟是跑鞋！那只涼鞋里五個腳趾正齊刷刷地露著頭朝我致敬。老師見了忍俊不禁，其它同學見了更是笑得前俯后仰。回教室后，同桌趙綺文大聲喊：“趙際鵬鞋子穿錯了，一只涼鞋，一只跑鞋……”引來許多“慕名前來”的同學。大家像看外星人一樣看著我，羞得我直把腳往座位下縮。
中午，我吃完飯正要回教室，在一樓遇上了表弟，他瞅了我半天，突然冒出一句話來：“鵬鵬哥哥，你的鞋穿錯了！”這下可好，其他班級的同學聞聲后，都用詫異的目光盯著我的鞋，我真是無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。
上興趣班了，走進圍棋班教室，心想：這下不會尷尬了吧？但是，還有幾個同學盯著我的鞋不放。
放學了，我們排隊出校門，我夾在同學們中間，低著頭縮著肩膀，想不引起別人注意，可鄭豪揚的外婆還是發現了我的“腳上乾坤”，告訴了媽媽，媽媽說：“這下你可吃到了粗心的苦頭了！”
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