無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的籃球作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球作文500字 篇1
今天我和王梓俊打籃球，說好誰先投滿10個球就誰贏。來到了籃球場上，我內心有點激動又有點緊張，激動的是我要打籃球了，緊張的是我怕輸了會丟臉。
比賽開始了，看著對手王梓俊一邊拍球身體有點抖，我猜想他估計也有點緊張。可那想贏的心越打越厲害，打了一會兒，他先投進5球，我才進了2球，眼看要輸了，我有點急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來，對自己說你不能輸，默默地給自己加油，心里的斗志被燃燒了起來。我不能把自己弱點暴露出來，等待機會。我的`斗志越燒越旺，那堅定的氣勢，似乎被他看穿了，他也越戰越勇。眼看機會來了，我飛快地跑過去來了個"凌波微步”乘機奪走了他手中的球，更快地跑向投球點。他也沖我飛奔而來，眼看我馬上要被追上了，只能看看運氣，我身體向空中跳躍，球對著遠處球框投去，形成一個完美的拋物線，“哐嚓”一聲響，球竟然投進了，我可開心壞了。
看對手好像有一點兒嫉妒，但我可不能驕傲，一旦驕傲了他便又有機會了。一次一次防守，一次一次進攻，有的時候球在框上“滾來滾去”然后再跌了框中。一次一次地差一點點，最終這場球賽我笑到了最后。
這場球賽讓我明白做事不能急，否則會迷失自己，要學會冷靜思考，找到自己適合的位置，這樣會離成功就更近一步。下次我還會再和他比的，哈哈！你輸定了王梓俊！
籃球作文500字 篇2
我有個朋友，他姓劉，可我喜歡叫他“籃球大師”，因為他是我們班上最會打籃球的人。
他在體育課上投籃的姿勢特別帥，他先來個胯下運球，運球到三分線那兒，側著身體往上一投，“哐”一聲球進了，我們都在為他歡呼鼓掌。
我很喜歡看籃球比賽，往操場上一站，無意中看見了籃球大師的身影，他在打比賽，我馬上沖過去觀看，因為他的比賽可是十分精彩，跟NBA差不了多少，他個子不高，穿著紅色的籃球服和帥氣的紅色運動鞋，臉因為經常在太陽底下練球而曬得黑黑的，肚子上還有兩塊腹肌。
他開打了，運球到球框左邊，做個假動作，傳給隊友，對方因為把注意力放在球上，沒有發現籃球大師已經在球框旁。他做個手勢叫隊友把球給他，他一接到球馬上轉過身去，跳起來一投，“咚”中了，是個空心球，包括我在內的周圍幾個觀看者都情不自禁地為他鼓掌喝彩。
中場休息，他滿身大汗，喝了幾口飲料，又繼續了。所有人都喘著粗氣，可他還是精神抖擻。對方發球，對面也是個高手，沖了幾下就繞過了隊友的防守，當對面投球時，他突然一跳，把球攔了下來。沖到對面球框那，防守的是一個大胖子，我心想，完了，他肯定投不進了，那胖子搶球可有的是一手。可他不慌不忙，敏捷地做個假動作，腿看著就要撞上了，他馬上后退一步，別人還沒反應過來，他就投中了。和他打籃球可是關公面前耍大刀——不自量力喲。
二課堂結束了，回去的路上，我一直在回想剛才的球賽，這位“籃球大師”在腦中怎么也揮之不去呢！
籃球作文500字 篇3
你知道我朋友的愛好嗎？答案是打籃球。
我的朋友他的鼻子高高的，嘴巴大大的；頭上有個三角形；臉蛋圓圓的；頭發和臉合起來像個包子。他的耳朵有點大；眼睛不大不小的；他叫羅伯特，他和我一樣熱愛打籃球。
有一次，我放學后自己走回家，我走在路上，發現羅伯特回到家就專心致志的練起籃球來，那時他是打開窗的，我聽見羅伯特繪聲繪色說了一句：“胡天福，明天我會打敗你的！”我想；胡天福不是六年級的一個人嗎？他四年級挑戰六年級打籃球定一名。嗯，不錯！于是我走開了。
第二天，我的朋友羅伯特和我們學校六年級打籃球第一名的比賽馬上就開始了，我迫不及待的想觀看，于是我興高采烈的飛奔到公園，看那場比賽。我去到那里比賽開始了，他們打了兩分鐘，還是0:0。突然，胡天福投進了一個三分球，打破了僵局，并給了羅伯特很大的壓力。后來，羅伯特也投進了一個三分球，比分變成平局：3:3。后來，羅伯特跳起來蓋了胡天福的帽，并來了一個漂亮的轉身三步上籃，比賽變成5：3。還有兩分鐘，胡天福像瘋狗一樣搶籃板，一下子投進了兩球三分，比賽變成5：9。
還有一分鐘，羅伯特搶回了球后，為了以防萬一就做了假投籃，成功騙到了胡天福，于是，馬上投了一個三分球，比賽變成8：9。還有30秒，胡天福放慢了速度，故意拖延時間，后來他將計就計，慢慢逼近了胡天福，突然，羅伯特像風一樣搶過胡天福的球并飛快地靠近籃網，可胡天福緊追不舍，后來追到了羅伯特并且想蓋帽，可羅伯特早就布下了羅地網，把胡天福騙了，球中了！時間也到了！羅伯特贏了！胡天福也恭恭敬敬地說：“厲害！”就這樣，我的好友變成了籃球高手。
這就是我的朋友羅伯特，他就是我們班的籃球高手！
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