在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的手表作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
手表作文500字 篇1
我有一只小手表，它是媽媽送給我的生日禮物。
這只小手表外形精巧別致，走時準確。它那圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃。純白色的表盤上有一只可愛的米老鼠睜著大眼睛，微笑著看著我，好像說：“我們是最好的朋友，對嗎？”米老鼠的周圍有十二個黑色的阿拉伯數字，每當《新聞聯播》響起報時的聲響時，分針總指在12這個數字上。`在表盤的正中嵌著三根小針，它們就像三兄弟一樣緊緊的抱在一起，老大——時鐘，它的個子又矮又胖，穿著橘紅色的外衣，成天慢吞吞地走著；老二——分針，它的個子高高的，它也穿著橘紅色的外衣，它走的速度可比老大快多了；老三——秒針，它穿著一件白色的外衣，它跑得可快多了。這三兄弟在歡快地追逐著，發出“滴答，滴答”的聲音。看上去多叫人喜愛啊！
這只小手表的表帶是綠色的，與表盤的顏色十分協調，帶在手腕上很漂亮，總讓我愛不釋手。
小手表對我幫助可大啦！每當我做口算時，它總在為我計時，米老鼠每一次都會對我說：“做得又對又好喔！”每當晚上就九點時，米老鼠催促我說：“小主人，該睡覺了，快呀！不然長不高了。”每當我考試沒考好時，米老鼠總會微笑著安慰我：“小主人，別灰心，這次沒考好不要緊，下次加油，俗話說失敗是成功之母嘛！”每當我高興時，米老鼠也總會和我一起分享快樂。
這只小手表成了我形影不離的好朋友，與我快快樂樂的過著每一天。我愛我的小手表，也愛送我手表的媽媽。
手表作文500字 篇2
我有一只電話手表，它是藍色的。我特別愛惜它，因為它是媽媽送我的生日禮物，而且它每天準時喊我起床，還能幫我交朋友。我每天晚上都要給它充足電，第二天帶他一起去上學。可有一次，由于疏忽，我把它落在家里了，放學回家發現它竟然不見了。
我心急如焚，不知該怎么辦才好。在衣廚里嗎?不，沒有!在沙發上嗎?不，也沒有!我像熱鍋上的螞蟻一樣，把屋子翻了個遍。突然，我想起了表弟。我把陰冷、惡狠狠的目光投到了表弟身上，發現他的手中正在玩著什么。對!一定是表弟拿的!
我抵住心中的怒火，壓低聲音問表弟：“是不是你拿了我的手表?”同時我飛快地沖到了他面前。表弟見狀，迅速把手放到身后，傻笑著。我更加肯定了，眼睛里燃燒著火光。“就是你拿的!快還給我!不然我就對你不客氣了!”我嘶吼著，向表弟發出最后一聲警告。表弟依然不肯把手里的東西交出來。我終于忍不住了，撲了上去和表弟撕打在一起。表弟的力氣不如我，不一會兒，他手中的東西被我搶了過來。
我拿著戰利品，很不客氣地對表弟說：“非得要用武力，你才肯交出來!”
我高興地望向我的戰利品，突然我的心涼了下來。因為我手中拿的是弟弟的玩具超人，而且已經被我捏得粉碎。
這時就聽媽媽喊我：“你的手表找到了，在晾曬完的衣服下面。”我頓時傻眼!
看著弟弟流著眼淚，撫摸著破碎的玩具超人，我心里慚愧至極，都不知道說些什么。
現在每當我看到這塊手表時，我就會想起那段往事，想起弟弟的玩具。
我已經向媽媽發誓，我一定要用通過自己的努力，給弟弟買個更好的玩具。以后我也要更加信任我的朋友，不能隨便冤枉別人。
手表作文500字 篇3
上星期一，媽媽給我買了一塊雙用的小手表，既可以當電子表，又可當針表用，它除了這些功能還有很多。
手表的樣子呈圓形，里面的表盤就是金色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕，第一個按鈕的功能就是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而就是用我的手表看，因為它非常輕。第二個按鈕的功能就是查看今天就是星期幾，這樣以后媽媽不用看手機了，直接看我的小手表就行了。第三個按鈕的功能就是幫助別人計時。有一次，我的朋友王欣要跑步讓我幫他計時，結果，他用了3分鐘就跑完了全程，我的`手表多方便啊！第四個按鈕的功能就是定點，也就就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了”！
我的小手表還可以當針表用，那閃閃發光的表盤上標著大大的60個點，其中有12個點就是最大的，它們代表表盤上的12個數字，我的表和別的鐘表一樣也有表針，它們分別就是秒針、分針和時針。秒針像一只輕快的兔子在奔跑著，分針像烏龜一樣爬著，其中走的最慢的小蝸牛也在慢悠悠地爬著——那就就是時針，在我所有的表里，我最喜歡這塊表。有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，過了一會，上學的時間快到了，我背上書包就走。在路上，我不知道具體時間，左問右問，突然想起我有表啊！我一看原來都7：15了，于就是我開始跑起來了。最后，差一點就遲到了。
我喜歡這塊小手表，不僅因為它功能多，還因為他就是我快樂的伙伴，更重要的就是它讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣，讓我更快樂地生活著。
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