在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的雨的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
雨的作文500字 篇1
大學畢業前的一天，也就是今日，下了一場非常大的雨。雨里夾雜著雹子，十分壯闊。
一開始，天陰郁無比，黑沉沉的。由于邊上有低學段的在考試，因此 教師不許大家出來皮，大家便抑止住自身的興奮，在教室里學習培訓。可學著學著大家便聊到了天，是確實閑聊。蒼穹像是潑滿墨的薄紙，一點間隙也沒有。聊著聊著，不只是誰驚叫了一聲，大家都朝那里看去，“嘩——”暴雨傾泄而下，像是宣泄是的。啊，像是哭泣，撕心一樣的哭泣。天在哭泣，大家也在哭泣。大家將離去這一日常生活了六年的院校，怎么可能懂得呢？雨，下著下著，變為雹子，大家感覺十分少見，各個驚叫著，大吵大鬧著，惹得大家教師迫不得已來管理方法一下。
雨，見效快，去得也快。云開日出，蒼穹亮無比，像是大家恍然大悟的心，綠葉子如晶石一樣閃耀著期待的星光，多美了！是這一場雨刷洗了大家心里的傷痛，是這一場雨更改了大家的了解，使我們了解恍然大悟也不過是一場雨的時間。
過去了一會，天又陰了，然后一半陽一半陰，又過去了一會，陽陰皆被遮蓋，黑來臨了，并不是十分黑，卻令人覺得擔心。
天有哪些喻意？也需啥都沒有，或許啥都有。風在哼著不知名的小曲，“哼——哼——哼”。這次雨怪異無比，就像是天使和惡魔的對戰。那麼究竟是誰獲勝呢？呵，誰都不清楚，很有可能誰都沒贏吧。
雨的作文500字 篇2
在湛藍的大海那邊，孕育著一塊神奇而有美麗的小村子。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天，白雪一片。人們在這地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。
這個村子里有一個規矩：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗。有一天，雨婆婆的外孫“霧”變成一個小男孩在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗，村長知道后，狠狠地處罰了這個小男孩。
雨婆婆知道后生氣極了，發誓要報復這個村子，讓這個地方永遠消失。于是雨婆婆下令連續下了三天三夜的大雨。可是，村子依舊是那么美麗。
“怎么回事？”雨婆婆十分不明白，決定問問烏云先生。烏云告訴她：你這樣是白費心機，村子的樹那么多，連雷公公都劈不斷樹。你想消滅那里，沒那么簡單。
“夠了，我不相信，人類會這么愛護樹木。”只見雨婆婆那被又長又亂的頭發半遮著的眼睛里透露出一種可怕的光芒，嘴角掛著一絲冷笑，不知又在打什么壞主意。
不久，村子里來了一個老木匠。老木匠帶來一把鋒利的斧頭，誰家想蓋房，他就拎起斧頭，幫人們到山上把一棵棵樹木砍下來……
一年年，一代代，村子里的樹木不斷減少，人們在老木匠的幫助下都住上了小洋房。于是，村子里的樹林漸漸被毀壞了。
雨婆婆見大功告成，迅速招來家人雷公、電母和她的好友風神，下令連續下了七天七夜的大雨。雨水滲進泥土，成了泥石流，在第八天的黎明把村子淹沒了……
雨的作文500字 篇3
靜靜地趴在窗口，溫暖的癢癢的陽光鋪灑在臉龐，仿佛置身于先境 ，靜靜地倚在櫻樹下，櫻花悠悠飄下..........
‘床前明月光，疑是地上霜’炎炎夏日的一顆樹蔭下兩個小女孩正背誦著今天學過的`古詩。草地上的小花，小草政令聽著這動人心弦的童音，也愈發精神了。銀鈴般的笑聲彌漫在空氣中。
時光在指尖匆匆流逝。雪，如柳絮在蒼白的天空中飛舞，伸出雙手捧著雪花，看著它們在手心融化，化為雪水，在掌間流淌，劃過......她已不在身邊，搬家去了彼方。想想曾經，一起歡笑，一起流淚，你生氣時傻傻的模樣......向天空仰望四十五度，試圖將淚水逼回。
在她臨走的那一天，天暗灰色，微微下著小雨‘下雨了’悲傷的氣氛蔓延開來。‘或許我們還能相見，畢竟世界那么小’‘雨會停的，什么雨都會停的’‘呵呵，也許吧’她看這指尖的雨滴。‘那么我們就把彼此的記憶作為激勵，一起加油吧，我相信你，雨會停的。’他微微勾起嘴角。
每天無限循環的初中生活感到累了，望著這淅淅瀝瀝的雨水，忽地想起我與她之間的承諾，任由雨點親吻著面龐，彎起眉，回憶記憶的甜美。
嗅著，雨后果實的香甜，聽著雨中音符的舞蹈，看著遠處若隱若現的身影，只因我想成功之路走去........
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