在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的好想作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
好想作文500字 篇1
在那樣一個寒冷的季節(jié)里，我親愛的奶奶與世長辭了。她那艱難而幸福的一生也就從此結(jié)束。那么安詳，那么了無牽掛。
我的奶奶九十三歲，她是我最尊敬的人，她愛孩子，愛給我講故事，并且十分仁慈。
奶奶的故事有她的白發(fā)那么多，數(shù)也數(shù)不清了。在我還小的時候，每當(dāng)星光照耀，我就依偎著她，聽她講故事。每每那時，我就會伴著她講的故事，乖乖地進入夢鄉(xiāng)。
奶奶生前最疼愛我，家人孝敬的“貢品”她總是笑瞇瞇地送到我的房間。每當(dāng)我惹怒了母親，也總是這位“老佛爺”來為我主持公道。但在奶奶九十三歲時，她開始忘記，忘記很多事，忘記很多人。可她卻仍舊記得她寵愛的“寶兒”。每次見面，她仍舊溫情地呼喚著我。
可即使不舍忘記，也終將離我而去。
當(dāng)時我面臨著第二次月考，媽媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，瞞著我為奶奶舉行了那場我最不應(yīng)該缺席的葬禮。一場無奈，終生遺憾，我只得靜靜地把過去的'記憶收攏，拿所有的愛去祭奠。
愿奶奶能原諒我這不孝的孫子；愿奶奶能原諒我這遲來的祈禱；愿寒冬的雪花為她鋪路；愿寒冬的北風(fēng)來為她送行。我好想再看她一眼，看看她慈祥的面孔，看看她那滿足的微笑。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。你陪我長大，我卻沒能伴你終老。如果時光能夠倒流，我多愿意再看你一眼；我多愿意再抱你一下；我多愿意與你相伴；我多愿意再聽聽你那重復(fù)了數(shù)遍的故事。
我好想再看你一眼。
好想作文500字 篇2
我這個人，非常愛吃。暑假里，我窩在空調(diào)房里不是睡覺，就是吃。所以，阿姨和妹妹總叫我“肥天鵝”。一開始，我對“胖”還不以為然，但很快我就叫苦迭迭。
金秋十月，我們學(xué)校舉行了
一百米跑步開始了，我和三名運動員站在起跑線上，摩拳擦掌，躍躍欲試，都要為自己的班級增光添彩。“砰”發(fā)令槍響了，我和三名運動員紛紛沖出起跑線，像離弦的箭一樣。起初，我還是遙遙領(lǐng)先，可是不久，后面窮追不舍的同學(xué)趕上來了。我們班的啦啦隊使勁為我加油，我也咬緊牙關(guān)，逼著自己往前跑。可是，我覺得身子沉甸甸的，步子根本邁步大，所以，越來越慢了。太陽毫不留情地照著我，我全身濕透了，豆大的汗珠直往下掉。我心有余而力不足，只能眼巴巴地看著其它三名運動員超過了我。這回的一百米跑，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓，還落在最后，真慘！
“李想，你比去年胖了，身體重，就跑不快啊！”
“是啊，你該減肥了！”
裁判員老師好心地提醒我。
我忽然間意識到胖是多么糟糕的一件事。同時，一個強烈的愿望在我的腦海中浮現(xiàn)——我要瘦下來。
如今，我正在為這個愿望作努力，但愿早日能如愿以償。
好想作文500字 篇3
在成長的小溪邊，拾起多少苦澀的詩行。
------題記
鄒校長已經(jīng)走了，我還是不敢相信這個事實，心里滿是止不住的傷痛，沒有人知道，深夜里，我在被窩里曾經(jīng)多少次為他哭濕了枕巾；沒有人知道，我為他寫下了多少懷念的文章；沒有人知道，我在心里悼念了他多少次。
雖然鄒校長只教過我一年，我也并沒有表現(xiàn)出我有多少喜愛他的跡象，可是“尊敬”，“愛戴”早已在我心中扎了根，對于他的逝去，我是很悲痛的。現(xiàn)在大家都懷念他，可見他是那么的受人喜愛。他是一個敬業(yè)。樂業(yè)的好校長好老師。記得初一開學(xué)時，我們對中學(xué)生活很憧憬，可是沒想到來了這么一個其貌不揚，甚至有點丑的老師，我們很失望，心里很排斥他。在上第一節(jié)課時，對于他提出的問題，我們是不理不睬，可他不惱不羞，依然笑瞇瞇的為我們講課，在上過幾節(jié)豐富多彩的語文課后，往年打心眼里喜歡上了他，再也不排斥他了。我們很快打成了一片。后來，即使他不教我們了，遇到我們，他還是慈父一般揉揉我們的頭，叮囑我們堯好好學(xué)習(xí)。
可是天有不測風(fēng)云，這么好的一個老師竟然出了車禍。在得知這個消息時，原本吵鬧的課堂立即安靜下來，大家都為這個可敬的老師傷心。聽語文老師說，樓上有幾個女教師在聽見這個消息時，都哭了。鄒校，你知道你在我們心中的分量有多重嗎？你走了，留給我們無限的思念……
不知誰說過“一個人鋪設(shè)的五彩斑斕，在他死后便回歸到虛無的純白”，我想，他說錯了。就算過了十年，二十年，我們對您的思念也不會改變。
鄒校長，你知道嗎？我多想再看你一眼啊?!
好想作文500字 篇4
今天沒能抽成獎，真叫人遺憾啊。要是我早把作業(yè)寫完該多好！
我放學(xué)回來時，看見了一家超市門口人頭攢動，原來這家超市今天盛大開業(yè)，還有抽獎活動呢！于是，我和媽媽商量：“媽媽，我們?nèi)コ匈I點東西吧，滿38元送一個抽獎券。”“不行，不行，你作業(yè)還沒寫，況且人太多了，要是進去的話，不知道要花多少時間呢。”
聽了媽媽的話，我無可奈何的看著媽媽把我?guī)Щ亓思摇Ｎ一氐搅诵》块g，拉開窗簾看見隔壁小軍爸爸媽媽帶他去那家超市買東西方，“為什么別人能去而我不能去？媽媽真是的。”我自言自語著。這時我靈光一閃，如果我把作業(yè)快點寫完，不就可以出去了嗎？我再次和媽媽協(xié)商，她同意了，但要求我一定要認真完成。
我開啟了認真快速寫作業(yè)的模式。一直沉浸在作業(yè)之中，連媽媽喊我吃晚飯都拒絕了，說寫好再吃。我心中只有一個念頭，快點把作業(yè)完成。到了八點，終于大功告成，我把各科作業(yè)捧給媽媽看，她非常滿意，只好實現(xiàn)諾言帶我去超市，“去超市可以，不過得先吃完晚飯才能去。”我催媽媽快點上飯菜，然后狼吞虎咽起來 ，“慢點吃，慢點吃，別噎著……”媽媽在一旁嘮叨著。一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)我們來到超市門口時，已經(jīng)關(guān)門了。
要是早點寫完作業(yè)，或者一放學(xué)媽媽就帶我去超市該多好，既能買好多東西，又不錯過一次抽獎的機會！唉……
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