無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的舞臺作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
舞臺作文500字 篇1
在觀看戲劇表演的時(shí)候，不知道大家有沒有注意過舞臺說明。其實(shí)舞臺說明并不只是簡簡單單的一種說明而已，他還有非常重要的作用甚至可以對情節(jié)的發(fā)展起到一定的推動作用。舞臺說明又被稱為是舞臺提示，主要是根據(jù)戲劇的創(chuàng)造者為了情節(jié)的演出表演所撰寫的提供給導(dǎo)演和演員的一種說明性的文字。
一般來說，舞臺說明主要分為四個(gè)種類，包含了戲劇里里外外所有的東西。尤其是在對人物性格的推動，還有展開戲劇情節(jié)方面有著至關(guān)重要的作用。但是這部分的舞臺說明也要非常的簡練，一般出現(xiàn)在戲劇的開頭或者是結(jié)尾。第一種是人物說明，它主要會介紹登臺者的一些大概的情況，比如說年齡，職位還有人際關(guān)系等等。一個(gè)好的舞臺說明能夠讓我們通過簡簡單單的幾句話就可以深刻了解到這個(gè)人的印象。里面的舞臺說明主要是場面說明會為我們暗示了發(fā)生故事的地點(diǎn)，時(shí)間以及環(huán)境等等。第三種的說明是人物語言，說明它能夠讓我們很直白的了解到這個(gè)人物此時(shí)此刻的感情狀態(tài)起伏。
最后一部分的說明就是唱腔版式說明，這也是戲曲文學(xué)劇本所獨(dú)有的說明。雖然說舞臺說明只是戲劇文學(xué)的一個(gè)小部分，但是它起到的作用卻是極其重要的甚至可以說是不能夠缺少的。說明文字必須要用一種非常簡練的語言最大程度上概括需要了解的環(huán)境人物還有要為劇情的推動作發(fā)展。一些好的優(yōu)秀的戲曲基本上都在一定程度上依賴著舞臺說明，如果沒有舞臺說明的話，那么戲劇在情節(jié)推動，還有交代人物事情環(huán)境之一非常細(xì)節(jié)的方面上將會呈現(xiàn)很嚴(yán)重的不足，所以說舞臺說明說明并不單單只是說明而已。
舞臺作文500字 篇2
我們都知道，舞臺上的表演不單單是表面的演出那么簡單，其中還有很多的東西需要表達(dá)出來。我們看到的一場完整的舞臺表演，里面飽含了很多的東西。其中最重要的是情感的帶入和臺詞的功底。一場舞臺表演是非常短暫的，而且是需要現(xiàn)場很多東西配合的，不像電視劇或者電影一樣，他們需要用不同的形式去展現(xiàn)出內(nèi)容，讓我們觀眾能夠第一時(shí)間的了解內(nèi)容的表達(dá)。
其中情感的表達(dá)是最重要的，我們可以看到很多的舞臺劇都是表演的`非常夸張的，第一是用這種夸張的態(tài)度來讓觀眾感受到劇情的起伏，第二是用這種夸張的表達(dá)方式讓觀眾能夠第一時(shí)間的帶入劇情里面，跟著演員的情緒走。要在短短的1個(gè)小時(shí)內(nèi)讓觀眾記住舞臺的表演是很難的，所以說需要用幾十年的功夫去練習(xí)自己的情感表達(dá)和臺詞描述。這也是為什么很多的演員在達(dá)到自己的瓶頸以后都會去演一些話劇，他們可以從話劇中了解到表演的真諦，也能夠鍛煉自己的表演藝術(shù)和語言藝術(shù)。
在說說臺詞部分，或許很多人不了解臺詞的魅力。如果我們細(xì)心的去看表演，在去重復(fù)去觀察其他團(tuán)隊(duì)的表演，你就能夠發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)舞臺戲曲想要表演的很好，那么臺詞的功力也是需要去深刻描述的，我們要用很專業(yè)的臺詞去征服人，要用簡言意駭?shù)脑~語去表達(dá)。所以說舞臺真的不是簡簡單單的表演那么簡單，里面有非常復(fù)雜的東西，也是非常考驗(yàn)一個(gè)人是否具有真正表演潛力的東西。演員的表演需要鍛煉，舞臺的表演也需要千萬次的嘗試，不然表達(dá)的東西就會變得很空洞，觀眾很難入戲。
舞臺作文500字 篇3
彈琴是我最大的愛好，但是登臺的機(jī)會卻屈指可數(shù)。盼望著盼望著，終于等來了琴館的新年音樂會。
還差兩個(gè)節(jié)目就到我們了，我們靜靜地坐在后臺，看似平靜，其實(shí)手心已經(jīng)滲出了冰涼的汗水。老師在對琴進(jìn)行最后的調(diào)試。我們準(zhǔn)備的十分充分，提前兩個(gè)月開始練習(xí)，有時(shí)星期天會在琴館練習(xí)三四個(gè)小時(shí)。老師傾囊相授，包括上臺下臺，輪指節(jié)奏，重音輕音……甚至連在臺上憋不住咳嗽怎么辦都給出了對策。但即使準(zhǔn)備了這么多，雖然四個(gè)同學(xué)都十分熟悉
雖然合奏已經(jīng)降低了難度，我還是抑制不住自己普通狂跳的心。老師試音時(shí)一次次撥動琴弦，就仿佛在撥動著我的心弦。
快要到我們的節(jié)目了，我們排好隊(duì)抱著琴立在舞臺兩邊的帷幕里，聽著古箏流暢華麗的樂音，我心中的緊張竟消除了大半。“下一個(gè)節(jié)目，琵琶語”主持人清亮的聲音把我的思緒喚回。我急忙抱好琴，待主持人退場后緩緩的走上了舞臺。走上舞臺的一霎那，我感受到了舞臺的燈光照在了我的臉上，看到了臺下觀眾的目光，我慢慢的走到舞臺中央的座位前，深鞠一躬，坐了下來。我們四個(gè)交換了一下眼神，互相報(bào)以鼓勵的微笑。我深吸一口氣，輕輕說道：“三，二，一，開始。”話音未落，悠揚(yáng)的樂聲便從指尖流淌出來，彈挑勾抹，漸漸地，我好像忘記了耀眼的燈光，忘記了臺下的幾百雙眼睛。左手在如同臺階一般的品中跳躍穿梭，右手則打出琵琶特有的如同“大珠小珠落玉盤”的琴音。我全身的力量仿佛都傾注到了指尖上。一曲終了，余音裊然，劇場中響起了熱烈的掌聲。
生活就如同舞臺，須得從容應(yīng)對，方能收獲幸福。
舞臺作文500字 篇4
小時(shí)候聽到一個(gè)故事，一所學(xué)校邀請一名預(yù)言家去預(yù)測某某班哪個(gè)同學(xué)將來能成才。預(yù)言家點(diǎn)了一位男孩，可是大家都覺得很奇怪，因?yàn)檫@個(gè)男孩作業(yè)拖拉不交、上課也不認(rèn)真聽講、考試還不合格……二十年過去了，那個(gè)樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著名科學(xué)家。在同學(xué)聚會時(shí)，他們問預(yù)言家：“您當(dāng)時(shí)怎樣判斷出他最終能成才呢？”預(yù)言家淡淡地告訴他們，他當(dāng)時(shí)是隨便指的。
我覺得故事中的男孩之所以成功，一大原因是預(yù)言家的話給了他一個(gè)積極的心理暗示。使他有了十分樂觀的心態(tài)，在老師、同學(xué)的關(guān)注和自己的努力下，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。有時(shí)別人不經(jīng)意的一句話，對他來說可能只是流云掠過，但卻能改變?nèi)说囊簧Ｏ衿綍r(shí)解一道較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，你如果心里想：慢慢來，總會解出來的。再回憶一下上課老師說的要點(diǎn)，說不定就會做了呢。
剛才這個(gè)故事是積極的心理暗示帶給我們的收獲與啟示，那么下面這個(gè)故事則是消極的心理暗示產(chǎn)生的后果：一位20來歲的年輕人去檢查身體，因?yàn)獒t(yī)生的疏忽使他拿錯(cuò)了化驗(yàn)單。單子上說他得了癌癥晚期，過不了多久就會死去，嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久，他真的臥床不起。
消極的心理暗示，還在于自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒有行動，就自己認(rèn)輸了。那么，我們永遠(yuǎn)都不能走出自己劃定的圓圈，不會再有進(jìn)步。
“你的心有多大，舞臺就有多大。”我們要相信自己，善用積極的心理暗示面對一切，這樣生活就會充滿歡聲笑語。
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