在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的午休作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
午休作文500字 篇1
暑假到了，我最害怕的就數(shù)午休了！它意味著我的犧牲掉自己那寶貴的閱讀時(shí)間去小木床上睡上一大覺(jué)。我真覺(jué)得坐在沙發(fā)上讀《三國(guó)演義》也比這強(qiáng)呢！
午飯時(shí)，媽媽就下令：“芊芊！吃完飯后去睡覺(jué)！”“我不想睡！”“有膽再說(shuō)！”“沒(méi)膽，我去睡。反正我懶得睡呢！”我小聲嘀咕著。媽媽好像聽(tīng)到了：“你說(shuō)什么？”“沒(méi)沒(méi)……沒(méi)說(shuō)什么，我什么也沒(méi)說(shuō)呀。”“這還差不多。”這時(shí)爸爸來(lái)打岔：“什么差不多？差多了！她說(shuō)自己懶得睡！”媽媽又叫道：“有膽！”我怕媽媽發(fā)火，趕緊說(shuō)：“不敢不敢。”
這幾日，媽媽總是以“不睡覺(jué)會(huì)上火”的理由逼著我午睡。沒(méi)法，我只好去睡覺(jué)。可是我又想：我可不能那么傻哦！哪能那么聽(tīng)話(huà)呢？嘿嘿！有招了！
我想起我的小鬧鐘后面有個(gè)小燈，這樣，我就可以拿上一本課外書(shū)，躲在空調(diào)房的被窩里看書(shū)了。如果媽媽把門(mén)打開(kāi)了，我就可以立刻在被窩里摘掉眼睛，迅速關(guān)掉小燈，再把手夾在已經(jīng)讀到的書(shū)頁(yè)，一切在被窩里悄悄搞定。最后，我把腦袋鉆出被窩，裝成睡得很熟的樣子，呵呵！這樣一來(lái)，老媽就不知道我在看書(shū)而不在睡覺(jué)了。
可是這招兒用多了，最近果然感覺(jué)自己有點(diǎn)睡眠不足，瞧！那不爭(zhēng)氣的嘴巴又起泡泡了！完蛋了！這“上火”的泡泡又出賣(mài)我了，這回不光得如實(shí)招了，還得喝中藥，擠膿水，真倒霉！
午休作文500字 篇2
人生并不是平坦的，總會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)山坡、盆地，今天，今天我要寫(xiě)發(fā)生在午休時(shí)出現(xiàn)的事情。
“橘子大俠”
“嗚嗚”，何作家終于回來(lái)上了。過(guò)了一會(huì)兒。他手中拿起了一張橘子皮，向我撲來(lái)，還小聲地說(shuō)：“橘子大俠到！”我趕緊抓起一支鉛筆，亂晃。“啊！”自稱(chēng)何帥才的他今天卻不小心的把橘子大俠打到臉上。我又想笑，又想逃跑。因?yàn)樗菒?ài)自己的那張臉了。就這樣我和何帥才靜止了兩分鐘，我感覺(jué)身旁的空氣都凝固了，呼吸是那么困難。
“飯桶風(fēng)波”
就在大家準(zhǔn)備送飯時(shí)，程作家來(lái)到了我的面前，拿起了飯桶，飯桶受了驚嚇。抬起腳亂踢，可憐的水杯躲閃不及。被飯桶踢倒了，矮飯盆拼命的跑開(kāi)，卻沒(méi)跑幾步被高高的水杯打倒。因?yàn)闀r(shí)間不停的流逝，我眼疾手快的接住了矮飯盆。可是，矮飯盆里的米飯寶寶卻飛到了我的身上。“啊！”我下意識(shí)叫了一聲，大家都湊了過(guò)來(lái)，幫我，我很感動(dòng)！
“愛(ài)的驚喜”
終于，我將身上的米粒寶寶用紙包住送給了垃圾桶阿姨。細(xì)心的段嬌航送了我一支獨(dú)特的筆，筆是銀色的。筆蓋上有一輪彎彎的月亮，月亮上掛著一只可愛(ài)的小兔子，我猜那是玉兔吧！我開(kāi)心的將它放進(jìn)了文具盒中。用一種我也不懂的眼神看著他。
今天的'午休真是驚喜萬(wàn)分！
午休作文500字 篇3
鈴聲響起來(lái)了，我們沸騰起來(lái)了，宛若身處菜市場(chǎng)。同學(xué)們玩法百出，一個(gè)個(gè)紙團(tuán)凌空而起；一條條皮筋空中飛舞；一聲聲尖叫此起彼伏。歡呼聲，吶喊聲，口哨聲響成一片。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，腳步聲在走道響起，同學(xué)們迅速寂靜，一個(gè)個(gè)屏息凝神，挺直腰板，高聲誦讀起古詩(shī)。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，腳步聲停住了，我們讀古詩(shī)是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。嘴里誦著詩(shī)，目光卻從未離開(kāi)過(guò)那扇紫色的半掩著的門(mén)。
腳步聲停在門(mén)口，卻徑直走進(jìn)隔壁五（3）班。我們發(fā)出了雷鳴般的哄笑，大家又沸騰起來(lái)。這次我們還讓坐在窗邊的周同學(xué)擔(dān)任“哨兵”，我們也把課外書(shū)放在桌上，只要老師一來(lái)，便可偷梁換柱，裝作認(rèn)真看課外書(shū)。自以為萬(wàn)無(wú)一失的同學(xué)們繼續(xù)狂歡。就在這時(shí)，哨兵大喊：“老師來(lái)了。”同學(xué)們瞬間改頭換面，個(gè)個(gè)都成了“書(shū)香少年”，可老師遲遲未到。原來(lái)我們被“哨兵”騙了。
在哨兵第五次大喊“老師來(lái)了”。可急報(bào)我們已不再相信，自顧自地玩鬧。忽然聽(tīng)見(jiàn)咳嗽聲，大家全都愣住了。說(shuō)話(huà)的猛然停住，一言不發(fā)；離開(kāi)座位的猛然止步，竄回位置；畫(huà)畫(huà)的猛然停筆，收起工具。我們紛紛向后望，只見(jiàn)老師雙手交叉前胸，雙眼像燃燒的火爐，火辣辣地瞪著大家。同學(xué)們后悔不聽(tīng)“哨兵”的急報(bào)。“叮呤呤！”鈴聲響了。大家紛紛嘆息，課間泡湯了。
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