在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的《決定》的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
《決定》的作文500字 篇1
在茫茫人生中,充斥著許多十字路口,每一個(gè)決定、每一種選擇,帶領(lǐng)我們走向不同的結(jié)果.一項(xiàng)正確的決定,足以成就光明的未來;一項(xiàng)輕率、不經(jīng)思考的決定,卻也可能使我們深陷泥沼.因此,人們在選擇前猶豫了,是要盲目追尋人群,亦或孤注一擲,開拓一條嶄新的道路.
那一次,我自己決定要不要補(bǔ)習(xí).升上初中后,課業(yè)壓力明顯地加重了許多.日復(fù)一日的考試,沉重的升學(xué)難題,像重?fù)?dān)般壓得人喘不過氣來.擔(dān)心跟不上別人,我也在父母的勸說下參加了補(bǔ)習(xí)班.但讀了一學(xué)期后,我便后悔了.往往補(bǔ)到晚上八點(diǎn)、九點(diǎn),又有許多額外的作業(yè).放棄補(bǔ)習(xí),意味著要自修;繼續(xù)補(bǔ)習(xí),又吃不消.當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心天人交戰(zhàn),在兩個(gè)選擇中,不斷徘徊游移.而爸媽的反對,更是不斷動(dòng)搖著我的信念.在反復(fù)的掙扎、擺蕩,并縝密的思考后,我毅然決然的放棄補(bǔ)習(xí),并下定決心自己承擔(dān)后果.
之后,我自己準(zhǔn)備考試,上課認(rèn)真聽講,多做額外的題目.沒想到,成績意外的突飛猛進(jìn).我想,這是因?yàn)槲抑雷约耗姆矫嫘枰訌?qiáng).那次的決定,由我掌握方向舵,我知道我想要的是什么,我要掌握自己的命運(yùn).
人生,就像一片汪洋大海,前方等著我們的,是許多的未知.人們在依循前人道路與開拓新航路上舉棋不定.沒有人知道未來會(huì)如何,但我們可以抱持堅(jiān)定的信念,掌握自己的方向.一條嶄新的航路,將由自己開始.
《決定》的作文500字 篇2
在一個(gè)人成長的道路上，會(huì)有許多條通往不同未來的路，只要你做了決定，就不可能返回。同時(shí)會(huì)有許多人來指導(dǎo)你，但該聽的聽，不該聽的不聽。但我的路由我決定！
記得那是在我上幼兒院的時(shí)候，有一次，大兵來我們這里選相聲很棒的小朋友，爸爸媽媽想讓我參加，不但可以增強(qiáng)我的交際能力，而且，如果讓大兵看中了，我就可以到大城市去，就可以增加我的見識(shí)。
但我不想到外面去說相聲！
因?yàn)椋艺J(rèn)為說相聲不是長久之計(jì)，總有一天會(huì)不再說相聲。但學(xué)習(xí)可以穩(wěn)穩(wěn)的打下基礎(chǔ)，到了以后也可以找到一個(gè)穩(wěn)定的工作。但，我還是尊重了父母的意見，去參加競選。
去濟(jì)南比賽！
到了濟(jì)南，參賽的人真多，我知道這是一場人才濟(jì)濟(jì)的比賽，我在老師和父母的鼓勵(lì)下，自信勇敢地登場了，首場時(shí)有些怯場，我比了好幾場，越比越有自信，越比越有光亮，最后我贏了！那一刻，觀眾的掌聲淹沒了我，師長親人的擁抱讓我熱淚盈眶，那一刻，更堅(jiān)定了我自己的路自己做主的信念……
那天，在濟(jì)南的舅舅和妗子知道后，便帶我去吃肯德基，我超開心。天都格外明媚和燦爛起來！這一切，都是對我最好的獎(jiǎng)賞，讓我獲益匪淺。
我又可以學(xué)習(xí)了！學(xué)習(xí)無處不在！
我所走的路，可能，前方布滿荊棘，可能，風(fēng)暴隨時(shí)來襲，可能，我會(huì)迷失，但我的信仰從不動(dòng)搖。
因?yàn)椋铱吹铰返哪且活^有夢想在閃光，一路上引領(lǐng)我走過黑暗，創(chuàng)造可能的'奇跡。
在這條通往未來的路上，我早已做了決定，無視危險(xiǎn)與困難，把難關(guān)化為前進(jìn)的動(dòng)力，把逆境化做開山劈道的勇氣，一步一步，不懼不退。
機(jī)會(huì)只留給無畏的人，來吧，繼續(xù)開道！
《決定》的作文500字 篇3
今天可是個(gè)好日子，因?yàn)槲耶?dāng)選為校長，我既高興又害怕，緊張得手腳都不知道往哪里放，豆大的汗珠順著脖子流淌。，
“現(xiàn)在請大家歡迎新校長上臺(tái)講話！”在同學(xué)們熱烈的掌聲中我走上講臺(tái)。“同學(xué)們，老師們！今天是我第一天當(dāng)校長，我非常高興。我當(dāng)校長只有一個(gè)目的，那就是讓大家天天快樂！有一個(gè)歡樂的童年。但是當(dāng)我在臨上任前微服私訪畢業(yè)班時(shí)，卻看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像霜打的茄子――蔫哩吧唧的，一問才知道是讓家庭作業(yè)累得喘不過氣。這可與我當(dāng)校長的愿望不付。現(xiàn)在家長都把孩子當(dāng)成‘天才、神童’，大學(xué)非清華、北大莫入，不擇手段的加大學(xué)習(xí)力度，而學(xué)校為了提高升學(xué)率大大增加了課時(shí)和作業(yè)，導(dǎo)致家里猶如人間地獄，老師個(gè)個(gè)兇神惡煞，逼的學(xué)生要像五壯士跳崖。卻美名其曰要趕超西方的教育水平，可是你看看那些國家的兒童是怎樣的？上課可以隨便坐在一起討論問題，老師重在培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)踐能力，而不像我們只是在紙上談兵。說了這么多我想大家也明白了我的用心，那就是要讓大家真正從學(xué)習(xí)中找到快樂，天天在快樂中學(xué)習(xí)。我要把一天8節(jié)課改為6節(jié)課，爭取每天都有體育課，而且作業(yè)量不能太多，內(nèi)容做到短小精悍，最后還要把考試的試卷也稍作修改，考試時(shí)也要讓大家感到快樂，形勢有點(diǎn)類似于開心詞典，至于什么內(nèi)容，暫時(shí)保密！
臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲。
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