在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的海邊作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海邊作文500字 篇1
回酒店時，正好趕上太陽下山，我便獨自到海邊走走。
傍晚，海邊微風陣陣，海浪一波又一波地涌來，有節奏地拍打著柔軟的沙灘，讓人產生無限快感。太陽在海的那一邊漸漸落下，我駐足觀望了這一場景。
此時，太陽把整個天空渲染成了濃淡變幻無窮的橘紅色，時而光芒四射，時而躲進彩云，時而露出笑臉把大海襯托得更加湛藍。漸漸地，圓圓的太陽一點一點地被云層遮住了，越來越小，越來越小，最后，巧妙地溜進了云層，合為了一體，橘紅色也不知不覺中變成了紅色。幾只帆船在夕陽下緩緩駛過，與其說這是一幅美妙生動的畫卷，倒不如說這是一處人間仙境。
海灘上的人們不時拿起手中的照相機或手機，記錄下這美好的、令人陶醉的景色，我也不例外。
天邊，太陽留下的“紅暈”在緩緩地擴散，慢慢地變淡……從小到大，我從來沒有這樣安靜地、仔細地看過日落，只知道太陽要下山了，一天又要過去了，要趕緊寫作業了。生活在熱鬧、繁華城市里的我們，能看到如此變幻莫測的夕陽景色，也是極其幸福的享受。無意間，轉過身來，我發現太陽落下的對面，月亮早已悄悄地爬上樹梢了，在云層中若影若現。
天色已經完全暗下來了，一輪明月高掛天空，海灘上的人也差不多走光了，路燈也點亮了。我向酒店走去，拎著拖鞋，光腳走在舒適的沙灘上，一步一個腳印……
海邊作文500字 篇2
蔚藍的大海在陽光的照耀下，像撒了金子般耀眼。遠處傳來的.幾聲海鷗的叫聲。那叫聲與海浪拍打海岸的聲音和在一起，像舉行了一場演唱會。金黃色的沙灘上有著幾個腳印，看上去不大，死兒童的大小。這是誰留下的腳印呢？是周樟壽（魯迅）和潤土玩耍時留下的腳印。
“閏土哥，這個貝殼叫什么啊？”樟壽蹲下來，撿起一片貝殼，端詳了一陣子，問。
“我看看！這就是我和你說過的觀音手啊！你看，上面有許多細細的條紋，仔細一看就像是手一樣，所以叫觀音手。”閏土接過彰壽手中的貝殼，一本正經的說著。
“哦，那這個呢？”
“這個啊，是鬼見怕。上面有一些字符一樣的圖案，所以叫鬼見怕。”
聽完閏土的解釋后，樟壽小心翼翼的把那些貝殼收進一個袋子里。閏土見了，很是奇怪。他問樟壽。“樟壽弟弟，你見這些貝殼干什么？”
“我要做一個風鈴！”樟壽撲閃著他的那對大眼睛，顯出一份天真與可愛。
“那我也來幫你吧！”閏土說。
“好啊！”魯迅高興得跳了起來。
他們一起撿起了貝殼。
“閏土哥，你看這個漂不漂亮啊！”
“閏土哥，問我找了十個觀音手嘞！”
“閏土哥，這兒有一個紅色的貝殼誒，哎！這兒還有個綠色的！”
沙灘上傳來一陣陣魯迅的叫聲，和閏土的笑聲。
海鷗依然叫著，海浪依然拍打著海岸，但多了許多的笑聲，那笑聲多么的響亮，多么的純潔，多么的天真可愛！
海邊作文500字 篇3
童年是一個難忘的歲月，每一天我們都懷著一顆歡快的心去度過；童年是一片森林，住著與我們共同患難，共同分享的朋友；童年是一個海，海水就是我們在每時每刻聚集的知識。
在小時候，我從沒看過海，陽光明媚的一天，爸爸特地帶著我們去看海。一路上，我帶著一顆好奇的心，笑嘻嘻的去海邊作客。
“啊！好大好美啊！”一見到海，我就情不自禁地歡呼起來。海一見到我來，就濺起一個大浪花，好像在說：“歡迎你，小妹妹。”
“爸爸，請問一下，是海大還是沙灘大？”我腦海里忽然涌奇思妙想來。爸爸笑著說：“可看而知，當然是海大啦！”可我卻不那么認為，于是說：“不，爸爸。我認為沙灘更大。因為沙灘就像是黃色的衣襟，海像是我們的身體，是衣服把身體包住，而不是身體包住衣服，所以沙灘比較大。”“哎！你這鬼丫頭，說得還蠻有道理的，我服了你了。”爸爸“自嘆不如”了。
當我在欣賞四周時，爸爸問我說：“想不想洗澡啊？”我好奇地問：“這么快就要回去呀！再等會兒嗎。”爸爸笑了笑說：“不是回去洗，而是在這里洗。”沒等我反應過來，爸爸就拉著我投向海的懷抱。知女莫若母，媽媽知道我不會游泳，就拿來救生圈。爸爸給我表演了幾個游泳的姿勢，我立即學了起來，可學了一會兒，覺得沒有趣，就在海面上亂耍。大概是海爺爺生氣了，以為我不認真學，于是就送我一個苦頭——它揚起雙手，把海水潑在我身上，我馬上成了一只“落湯雞”：頭發像個剛搭好的鳥窩，嘴翹到鼻子。爸媽一見這情形，咧開嘴大笑起來，我正迷惑著，不由地低下頭，清澈的海水讓我看見自己的洋相，也大笑起來。
童年的色彩真美麗，光耀奪人！我好想念童年的每一件趣事啊！
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