現(xiàn)在的課桌有許多不方便的地方，于是，我便思考著怎么樣做一些改進(jìn)。
想著想著，我想到了自己要發(fā)明一種神奇的課桌。我想在它的上面裝上十多個(gè)按鈕，再放上一臺電腦。我想它的外表應(yīng)該做成和普通的課桌沒有什么兩樣，但是，它的功能應(yīng)該多得數(shù)不清，只要你說得出，想得著的，神奇的課桌都有這種功能。我為它設(shè)計(jì)得非常完美，讓人覺得非常好。
例如，神奇課桌可以幫助你做這樣一些事情：你不小心把一塊橡皮弄丟了，這時(shí)，你不必著急，也不必親自到一個(gè)一個(gè)地方去找。這時(shí)，你只要輕輕按下那個(gè)尋找東西的按鈕，它馬上替你尋找，迅速在課桌電腦上面的屏幕上顯示出你的.橡皮被丟的地方，然后，你可以自己去撿，也可以按一下那個(gè)命令機(jī)器人做事的按鈕，讓它去幫你撿起那塊橡皮。它會(huì)在十分之一秒的時(shí)間內(nèi)給你拿來。
當(dāng)你看書或者做作業(yè)的時(shí)候，常常會(huì)不自覺地俯下身子，使眼睛離書本越來越近，這時(shí)，那神奇的桌子就會(huì)提醒你，說：“小主人，你的頭離書本太近了，這樣下去你會(huì)得近視病的。請趕快抬高頭，注意眼睛和書本的距離！”你聽到了，就得馬上抬頭，否則，它就會(huì)伸出一只手來，托住你的下巴幫你抬高頭，使眼睛的距離和書本的距離達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。你握筆姿勢不正確的時(shí)候，它又會(huì)提醒你。它還會(huì)說：“小主人，如果你不會(huì)握筆，就讓我來教教你。”這時(shí)，你只要點(diǎn)一點(diǎn)頭，它立刻就伸出手來握住你的手，糾正你的握筆姿勢。它還有許多神奇的功能，如果你有什么好主意的話就請你告訴我，好讓我設(shè)計(jì)的神奇的桌子變得更加神奇可愛。
同學(xué)們，你們想要這樣的課桌嗎？如果想要，那就跟我先打一個(gè)招呼！
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