全校的老師都說，我們班是六年組最差的班。殊不知，他們只是沒看到我們班的正面。
頭一個(gè)拿得出手的招牌，就是 活躍。我們班”樂天派“居多，所以，作業(yè)再多、再倒霉，教室里壓抑著的歡樂氣氛額能讓人笑出來。教我們班的`老師都說，我們班的孩子平時(shí)說、小樣樣行，可啥都”拿不上臺面“。但我知道，我們班”活躍的方面不在于詩朗誦之類的東西，而在于綜藝類的說、唱。今年教師節(jié)，大伙兒就自發(fā)組織了一次“教師節(jié)聯(lián)歡會”。于是乎，老師和同學(xué)們無一例外地“high"了起來。上周的歌詠比賽，整整一下午的時(shí)間中，大家唱出來最愛，唱出了心聲，唱出了風(fēng)格，也唱出了氣氛，更亮出了完美的歌喉。
我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的班級。像拔河比賽、越野賽，每一次就算勝算再小，場外的”啦啦隊(duì)“也會拼盡全力扯開嗓子一聲接一聲地加油，好像自己就在場上一樣奮不顧身。而拔河時(shí)，場內(nèi)場外便達(dá)成一致，隨著班主任的哨聲起勁地喊著口號，一起加油。再拿上周的歌詠比賽做例子，不管唱得好與不好，上場、下場都會得到同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的眼神。有些怯于上臺開口的同學(xué)不敢唱，大家便在下面”帶一帶“，有幾首甚至是由頭到尾，全班一起唱下來的。有些感人的歌，一首完了，總會看到一雙雙眼中晶瑩的淚。我們班，平時(shí)嘻嘻哈哈打打鬧鬧小恩小怨也不少，但一到”大關(guān)頭“，團(tuán)結(jié)奮斗的力量也常使大家心中涌動著股股暖流。
還有一年多就要分開來，彼此之間的珍惜也開始多起來。我們都相信，我們心中的六（1）班永遠(yuǎn)溫暖而強(qiáng)大！
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