六年級用一個字來形容，那就是“苦”啊！剛開學(xué)時，還可以勉強(qiáng)撐下來，可是到了學(xué)期末，離大放假還有1個多月的時候，我撐不下去了！為什么呢？請看下面的作業(yè)表：
數(shù)學(xué)作業(yè)：
1、新同步練P91~93
2、試卷兩張
3、復(fù)習(xí)一切所學(xué)過的內(nèi)容
語文作業(yè)：
1、《知識大全》P24~37（所有詞語每個記兩個）P47~50（所有古詩熟背）
2、試卷兩張，讀【總復(fù)習(xí)十三】
3、復(fù)習(xí)六年級上下冊語文書，日積月累熟背
科學(xué)作業(yè)：
1、抄剛發(fā)下來的試卷一遍【包括最后一題】
英語作業(yè)：
1、抄今天剛學(xué)的'段落兩遍，中文一遍。短語抄三遍，中文一遍。
2、會背短語，下堂課聽寫
也許這些作業(yè)對你們來說等于是小KS，可是，對于我來說，簡直是下了地獄！比死還難受。我們班的同學(xué)都這么認(rèn)為，他們悲觀極了。
幸虧我跟他們不同，我相對他們來說比較樂觀。我樂觀的理由有兩點(diǎn)：其一，“身體發(fā)膚，受之父母”父母還舍不得讓我死呢！那我又有什么理由去死呢？其次，因?yàn)槲蚁嘈牛喝说囊簧⒍ㄒ?jīng)過酸甜苦辣的洗禮，也注定要付出很多。不過，也只有付出了，才有收獲。播種了，才能結(jié)果。努力了，才能不愧于對你寄托了莫大希望的親人老師們。
所以，為自己的明天努力吧！
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