募捐是一個詞匯，意思是指以慈善為目的募集捐款或捐物，出自《二十年目睹之怪現狀》和《白求恩大夫》。下面小編整理了學校捐款活動作文，供大家參考！
學校捐款活動作文400字【1】
一天，老師捧著一個紅紅的紙箱走進了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認為是做游戲，有人認為是"抽獎活動"，頓時教室里就像炸開了鍋似的亂成一團。
"不要說話，大家安靜"老師神情嚴肅地說，"相信大家都已經從電視上知道了，由于今年四川地震，災區有許多小朋友無家可歸，他們的學校也被地震無情的摧毀了。現在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學校讀書的悲哀，想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課，而在此同時，許多小朋友都在各界的關心下，在臨時搭建的草房里學習。我們是不是應該做些什么呢?我們應該獻出自己的`愛心對不對?"只聽同學們異口同聲地回答:"對!"于是，班級上的同學馬上都站了起來一個接一個走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進去。老師也捐了錢，這時老師提議讓全班同學一人寫一句對四川災區的人說一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災區的同學們讓更多的人來幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來唱《愛的奉獻》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統美德，一定能使災區人民振作，全國人民一定能聯合起來戰勝這個無情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......"這個歌聲響了起來，響徹了整個校園，也響徹了整個神洲大地。
學校捐款活動作文400字【2】
5.12大地震你們大家都知道吧？是的，這是一次很慘重的8。0級大地震，這次地震后讓我們每個人的.心里都打了個寒戰。
自己的祖國、自己的同胞遇難了，咱們能不幫嗎？所以我們學校開展了捐款活動，我的同學、我的親友，全都獻出了一份愛心。
老師走了進來，說：“這次汶川發生了大地震，學校要求我們同學捐款，你們打算捐多少啊？”“我捐一百”，“我捐五十！
“我捐一百五十！”這兒一句，那兒一句，老師不由自主地笑了。
我回家后，就急忙拿出我的“小豬豬”存錢罐，開始數了起來：“一、二、三、四、五……一百四十八、一百四十九、一百五十”，不多也不少，一百五十元。我便拿著零錢去與爸爸換紙錢。媽媽見了，問道：“玲玲呀，你哪那么多錢干嘛呀？”“哦！我打算捐款呢”我大聲說道，心中有一種自豪的感覺。“哦！是嗎？那我們夫妻倆有錢就出錢吧！”于是爸媽又給了我一百五十元，我有三百元了，第二天我興高采烈的把錢交給了老師。
雖然我很舍不得我的零花錢，但是為了我們遇難的同胞，不得不這么做。我想：為了自己遇難的同胞，能這樣獻出愛心是值得我們去做的!
學校捐款活動作文400字【3】
一次語文課上，老師一節課講的全是重點，要求做筆記，正在這時，我的同桌碰了我一下，然后說：“我的鋼筆沒墨了，借一支給我用吧。”
筆袋里躺著的那支爺爺送給我的鋼筆，我自己都舍不得用，怎么可以借給別人用？萬一他給我弄壞了怎么辦？于是，我就說：“噢，抱歉，我只帶了一支鋼筆。”他聽后沮喪地低下了頭。一節課下來，他什么筆記也沒有記。
放學我收拾完書包，匆匆走出教室。這時外面下起了大雨，手一摸書包，咦，傘呢？我記得中午帶傘了呀。糟了，忘在教室了，可現在教室的門都鎖了，怎么辦？我在雨中邊走邊向四處張望，希望可以碰到一個同路的同學。突然，一個熟悉的身影闖入了我的`視線——是他，我的同桌。他看見了我，手持雨傘走了過來，“你是故意不帶雨傘的吧，是不是特喜歡在雨中散步呀？”他一臉壞笑地說道。
我有點生氣地說：“不是，雨是酸性的，對人的頭發沒好處，我的傘沒帶，真的沒帶。”“哦！你和我先打一把傘吧。”說著就把我拉進他的傘下。站在他的傘下，我想到下午語文課上的事，真想一口氣跑回家去。
走到我家門口時，他對我說了聲再見，就匆匆地走了。看著雨中他的背影，我想，明天我一定要對他說抱歉。
學校捐款活動作文400字【4】
今天我們班進行了愛心捐款活動。
一大早，我拿著自己親手制作的信封走進教室，里面裝著捐給白血病兒童的錢。開始活動啦，浙江少兒頻道的`哥哥姐姐來為我們拍攝捐款活動。我們排著出操隊伍，一個一個地把錢放進捐款箱。輪到我了，我的心情可激動啦！希望小新能收到我的祝福，早日康復。
活動結束了，我感到這次活動很有意義，也懂得了幫助他人是多么愉快啊。因為每個人獻出一點愛，世界才會變得更美好。
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