高中的作文400字

2025-08-03 400字

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高中的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

高中的作文400字篇1

　　語言到底是用來干什么的呢？一些人認(rèn)為它是用來操練語法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞—— 而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交流思想，進(jìn)行溝通的。

　　學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。一位偉人曾說，反復(fù)操練是非常必要的.，你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中，他們就變得越自然。

　　學(xué)習(xí)任何語言都是需要花費(fèi)很多努力的，但不要放棄。放松點(diǎn)!耐心點(diǎn)兒，從中找到樂趣!學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是樂趣無窮的。冰凍三尺，非一日之寒。更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地操練，你所付出的一切將會得到上帝的報答，上帝是很公平的。

　　經(jīng)常使用詞典和語法指南。隨身攜帶一本小英文詞典，當(dāng)你看到一個新詞時就去查閱，想想它——然后再去用它，在你的心中，在一個句子里。

　　一有機(jī)會就努力用英文來思考。看到某物時，想想它的英文單詞;然后把它用到一個句子中去。

　　盡可能多地操練時態(tài)。學(xué)習(xí)一個動詞時，要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。

　　學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識，當(dāng)你理解了文化背景，你就能更好地運(yùn)用這種語言了。

高中的作文400字篇2

　　大家好，想必大家一定想知道我的喜怒哀樂吧。

　　我先說一說喜吧，去年的一個暑假，媽媽答應(yīng)帶我到櫻花園玩，而且還要騎自己的車子。我一聽高興極了，因為我的車子是我十歲生日的時候外公買的，是我最心愛的自行車，不過因為媽媽擔(dān)心我出事，所以很少給我騎，而且櫻花園是我最喜歡的一個地方，這就是我的喜了。

　　然后，再來說說我的怒吧。昨天，我剛在我的`平板上下載了一個僵尸農(nóng)場，還種上了很多很多很強(qiáng)大的僵尸，可是我的睡覺時間到了，奶奶一下就把電腦沒收了。我氣憤地說：“就差幾秒鐘，我的僵尸就成熟了，不然明天就都死翹翹了。”奶奶說：“死了才好，省得你學(xué)習(xí)不好。”這就是我的怒。

　　要說說我的哀了。上個星期，我的弟弟回來了，我有幾天都沒見到他了，很是開心，我就逗他玩，可是我剛碰到他，他就哭了起來，奶奶就以為是我弄的，就吵了我，我覺得心里特別委屈，特別想哭，這是我的哀。

　　最后該說說我的樂了。上個月我的月考成績考了前150名，媽媽還獎勵了我，我非常開心，這就是我的樂。

　　以上就是我的喜怒哀樂了，你們的喜怒哀樂是什么，快寫下來告訴我吧，我等著你哦。

高中的作文400字篇3

　　天才剛剛亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床……過了一會兒，一切都準(zhǔn)備完畢了。我踏上輕盈的步伐，背著漂亮可愛的小書包，哼著愉快的歌兒：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒……。”

　　穿過了公路，到了一條小路上，我遇見了一個身穿白裝，帶著雙手套，捂著白口罩，手里握著一把掃帚，低著頭在那一步一步地掃著，她的神情是那么的專注，那么嚴(yán)肅，她的出現(xiàn)揚(yáng)起了陣陣灰塵，我用手捂著嘴，皺著眉頭：“真討厭！

　　”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著頭，多了一個詞“堅定”地在那掃著。

　　這是我見到她的第一天。而第二天，我依然經(jīng)過那條“臟兮兮”的小路，它仍在那，專注得掃著，我停住腳，納悶著：奇怪，昨天這條小路還是很臟，今天怎么就……這時，我看見她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的`水溝里的堵塞物……

　　第三天是這樣；第四天也是；第無天仍是這樣……一個月，兩個月，三個月……無論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏，她從沒休息過。因為她不會感到疲憊，勞累嗎？哦，不是的，她一定會感到類，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強(qiáng)大的力量支持著她。

　　我從那條小路經(jīng)過，從她身旁經(jīng)過，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說真討厭，不再鄙視她，對她也是敬佩的。那她到底是誰呢？是一個相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動地的壯舉，卻有著崇高，圣潔的品質(zhì)。

　　在燦爛的陽光照耀下，那條小路閃閃發(fā)光！

高中的作文400字篇4

　　下雨啦！媽媽還沒有回來，我躺在床上、望著窗外的雨絲，腦海中閃出了一個想法：接媽媽去。

　　從上小學(xué)的第一天開始，每次都是媽媽接我，我還從來沒有接過媽媽呢！接媽媽的想法使我格外興奮。于是，我立刻穿上雨衣、拿起雨傘、飛快的沖下樓，一溜兒小跑地來到了媽媽回家的必經(jīng)之路上。

　　下過雨的路真難走啊，到處都是坑坑洼洼的，滿地的泥水把我的褲子被弄得臟臟的，接媽媽興奮心情頓時消失了一半。我焦急的`望著路口，希望下一秒就能看見媽媽。

　　我站在路邊等待著，雨水順著雨傘流下來，從地面上反彈到了我的褲腿上，褲子很快就濕了。真涼啊！心想媽媽怎么還不下班吶，我都著急了。然后我開始原地踏步、希望能給自己帶來一點(diǎn)兒溫暖。這時路口出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影，“媽媽！”我尖叫了起來。媽媽聽見了就快步向我走來，撫摸著我的頭說：“多冷啊！還來接我，凍壞了怎么辦”“媽媽每次接我就不冷嗎平常媽媽不知被凍了多少次呢，可媽媽都沒有說過，更沒有一句埋怨的話。我就是凍一次也應(yīng)該呀！”“媽媽是大人，沒關(guān)系的，你小，抵抗力弱。走，快回家吧！”于是媽媽撐開傘，摟著我向家走去。靠在媽媽身上，好溫暖吶！

　　這一次雨中的經(jīng)歷使我心里深深地體會到了媽媽偉大的母愛。淚水悄悄從我眼角落下……

高中的作文400字篇5

　　剛剛用了四個小時做完了新的計劃。忽然前所未有的想念我呆了三年的校園，呆了兩年半的班級。我在里面笑過鬧過，風(fēng)光過，也哀傷過流淚過。高中三年，我留下了自己單薄的青春。

　　這個夏天，我站在整片整片的陽光下，看不到我的未來。

　　在一種仰望和低頭的姿勢里，想著不可接近又格外真切的未來，我流下了一些被陽光灼燒過的淚。我想我應(yīng)該對自己的高中時光做個總結(jié)，回憶，傷感，然后笑著開始自己全新的旅程。

　　很多很多的人出現(xiàn)在我的高中生活里，帶來可以分享的單薄的'青春，帶走我無窮無盡的牽掛。

　　看見你們可愛的笑臉，我的心，于是就輕輕的唱了起來。

　　聽見你們溫暖的語調(diào)，告訴我生命有多精彩。

　　在我們相聚的地方，依然人來人往，依然有新的故事在演繹。在我們分開的地方，依然有人在唱，依然還是年少無知的感傷。

　　……

　　很多很多的事出現(xiàn)在我的高中生活中，我瘋狂過，開心過，傻過鬧過，悲傷過流淚過……

　　經(jīng)歷一些事，我開始勇敢、開始堅強(qiáng)。

　　經(jīng)歷一些事，我學(xué)會了成長，學(xué)會了愛。

　　……

　　就這樣了，就這樣祭祀我的高中三年吧。然后終結(jié)所有關(guān)于你們的記憶，重新來過。

　　重新來過！！

高中的作文400字篇6

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花……”今天是星期日，我和爸爸媽媽一起去青楓公園觀賞了那阿娜多姿的菊花，真是讓人流連忘返、心曠神怡啊!

　　一進(jìn)菊園，一陣芳香撲鼻而來，“第二屆常州市菊花展”幾個由菊花組成的大字首先映入眼簾。大字上方有兩條同樣是由各種菊花拼成的巨龍，它們騰云駕霧，正在嬉戲一顆用紅菊花拼成的龍珠，讓人感覺自己進(jìn)入了蔚藍(lán)的天空，在那自由飛翔。

　　我們繼續(xù)往前走，看到道路兩旁都是菊花，五顏六色，千姿百態(tài)，簡直是菊花的世界。走著走著，我看見了一個由紅、白、黃、紫等幾種顏色菊花組成的一個美少女，只見她正在快樂地翩翩起舞，仿佛是在歡迎我們。

　　再往里走，就看見了有一大片花的海洋，那有成千上萬的菊花，五彩繽紛，煞是好看。看那棵白菊，嫩黃的花蕊像玉盤中的珍珠，隨著花瓣向外伸展，碧綠的葉子就像一把把芭蕉扇。從遠(yuǎn)處看，這朵菊花就像亭亭玉立的'少女，在隨風(fēng)起舞。還有那棵紅菊，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰，近看就像一位穿著燈籠裙的美麗公主……讓人百看不厭。現(xiàn)在，我覺得自己仿佛成了“菊花仙子”，戴著菊花做的花環(huán)，穿著菊花做的衣服，手提裝滿色彩斑斕菊花的花籃，在菊花的海洋中自由徜徉。

　　菊花有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的嫵媚動人，有的小巧玲瓏，還有的繁復(fù)龐大，真是千姿百態(tài)，惹人喜愛呀!

　　不知不覺，我們走到了菊展的盡頭。我還想再回頭看看，可是爸爸卻催著我們回去了，我只好戀戀不舍地離開了。

高中的作文400字篇7

　　我的父親是個具有權(quán)威性的人物，既掌管財物又輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，有時也打掃家務(wù)，是我們家的“頂梁柱”。在我的成長路上，父親就像是天空中的啟明星。

　　記得小時候，父親為了我的成長操碎了心。上幼兒園前，父親為了怕我上課講話，經(jīng)常讓我在媽媽的音像店門口練坐，練得好的話就獎勵我玩具。隨著幼兒園生活的開始，父親也越來越煩累，因為怕同學(xué)嘲笑、欺負(fù)，怕老師批評、指責(zé)，所以每次父親送我到幼兒園門口，我都要哭鬧不已，不肯進(jìn)校門，天天鬧得家里“雞犬不寧”。后來父親和媽媽商量了好幾次，決定去找老師談?wù)劊蠋熎铺旎牡莫劻宋要劆睢５搅似谀以谕瑢W(xué)的鼓掌聲中去領(lǐng)獎狀，心中一下明朗了許多，有了老師的鼓勵，往后我也高興去上學(xué)了。步入了小學(xué)，我因為不習(xí)慣而成績直線下降，被同學(xué)嘲笑，稱為“綿羊”。但到了二年級，父親天天給我加班，讓我從差生變?yōu)閮?yōu)等生。到了二年級下學(xué)期拿到了第一張優(yōu)等生的獎狀。三年級時，我又遇到了數(shù)學(xué)老師陳老師，她對我非常好，那時我還很調(diào)皮，隔三差五干壞事、打架。經(jīng)過父親的.教導(dǎo)，我漸漸變得能安靜下來學(xué)習(xí)。到了期末，我終于拿到了三好學(xué)生獎狀。到了五年級，在驕傲與浮躁的作怪下，我經(jīng)常被老師批評，直到六年級，經(jīng)過父親的教導(dǎo)、培養(yǎng)，我終于變得成熟起來，這就造就了今天的我。父親在我背后默默支持，使我變得自信起來。

　　父親在我眼中，是人生的路標(biāo)，指引我成長。在困難時讓我不氣餒;在落魄時，讓我振作。這就是我眼中的父親。

高中的作文400字篇8

　　我的同學(xué)張呂源，他今年11歲。高高的個子，瘦瘦的身材。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個不大不小的鼻子，一張能說會道的嘴巴，還有一對機(jī)靈的耳朵。

　　他的脾氣有時急躁，有時溫順。當(dāng)別人來搗亂時，他就會很生氣。記得三年級上學(xué)期的一次，我和張呂源還有別的同學(xué)在跳長繩時，陳思濤不走，張呂源就猛得一拳打在了陳思濤的肚子上，這一拳還真厲害，把陳思濤打倒在地，還哭了呢。在他頑皮的時候，他就會像猴子一樣活潑可愛，就會變溫順。

　　他的愛好有很多。比如跳長繩，打電腦，打乒乓球……其中他最喜歡打電腦和打乒乓球，上一次電腦課，老師叫我們打電腦后面的號，我不會，這是，張呂源過來教我了，而且把我教會了，他說："以后不會就來找我。"打乒乓球是他的強(qiáng)項，連我都難于打勝他，經(jīng)常輸給他。

　　他的字寫得非常好，經(jīng)常受到孫老師的.表揚(yáng)。他學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，上課時，他全神貫注地聽老師講課，只要老師一出題，他就會把手舉得高高的，老師經(jīng)常叫他回答問題，他經(jīng)常答對。他的數(shù)學(xué)計算能力非常強(qiáng)。記得有一次朱老師出了幾道用豎式計算的題目，他一會兒就做好了，朱老師把答案寫在了黑板上，張呂源他全對了。

　　這就是他，一個活潑可愛而又頑皮的小伙伴，我一定要向?qū)W習(xí)。

高中的作文400字篇9

　　雖然現(xiàn)在本來應(yīng)該是明媚的春天了，但是，深圳的天空還經(jīng)常是灰蒙蒙的。為什么呢？這可能是因為環(huán)境污染的原因吧。所以，我打算和同學(xué)一起進(jìn)行一次綠色家園環(huán)保小調(diào)查。我們這次調(diào)查的主題是垃圾分類和白色污染。于是，我們便開始行動了。

　　通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有很多的人對環(huán)保還是很重視的。但還是有少數(shù)的人對環(huán)保不是很了解。我們還觀察到許多不環(huán)保的現(xiàn)象。比如像把垃圾、塑料袋扔入水池里，把塑料袋撕成小碎片，然后把它們隨地飄飄灑灑。這些都是很不環(huán)保的行為。如果我們大家都這樣亂丟垃圾，我們美麗的綠色家園就會漸漸地離開我們的身邊，更可怕的'是，如果我們過多地使用塑料袋，那我們的綠色家園將會變成一個'白色世界'。所以，我們要馬上行動做好環(huán)保。

　　那么，我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　其實(shí)，只要我們多留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)這些環(huán)保的小秘密。比如，我們平時如果要去商店或超市買東西的時候可以帶上一個布袋。你看，這不就可以少用一些塑料袋了嗎？

　　通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)綠色家園其實(shí)就在我們身邊。所以，從今天起，讓真、善、美永遠(yuǎn)遍布在我們心中，讓'保護(hù)環(huán)境'這句話永遠(yuǎn)留在我們腦海里，讓我們共同來創(chuàng)造一個美麗的綠色家園！