老師的目光作文400字

2024-04-16 400字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的老師的目光作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的目光作文400字篇1

　　張老師有一雙帶魔力的眼睛。

　　三年級的一次單元測驗，我考了全班第一。班會上，張老師大大的表揚了我，并用溫和的目光注視著我，我的胸脯挺的直直的。啊，張老師的目光就像是春日的風，使我的心里暖暖的。

　　上個學期的時候，我聽寫不及格，需要叫家長。放學了，張老師的目光火熱火熱的，我羞愧的都快抬不起頭了。啊，張老師的目光就像是夏日的太陽，使我的臉都發燙了。

　　元旦的時候，我上臺表演了歌曲----快樂的哆來咪，下臺后，收到了張老師贊許的目光，頓時，我感到所有的'快樂就像風一樣吹了過來。啊，張老師的目光就像是一個軟軟的棉花糖，使我的笑容甜甜的。

　　當又一次竟選班干部的時候，我沒有上去竟選學習小組長。您一直盯著我，眼中全是傷心的神情。啊，張老師的目光就像是秋天的一場雨，使我心里變得很傷感。

　　有一次，我上課的時候走神，眼睛老是往窗外的操場上飄，可是，您嚴厲的目光讓我改變了心思。

　　還有一次，我肚子疼，您把我帶回辦公室。一邊用溫和的聲音問我用不用叫家長，一邊用溫柔的目光的注視著我，啊，張老師的目光就像是在冬天的一縷陽光，使我肚子的疼減弱了很多。

　　張老師，我離不開您的目光，更離不開您！

老師的目光作文400字篇2

　　每當想起張老師，我就想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛，那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老師的目光好像會說話，每次與她對視，總感覺她用目光和我交流，給我信心，給我勇氣，給我力量。

　　有一次上語文課，張老師正在繪聲繪色地講課，同學們聽得津津有味，我卻和同桌聊起了天。張老師聽見了，停止了講課，教室里鴉雀無聲。我不安的向講臺望去，看到張老師正用責備的目光注視著我，好像在對我說：“一個班干要起帶頭作用，上課怎么能聊天呢？”看著張老師嚴厲的目光，我感到臉上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了頭。當教室里重新響起張老師娓娓動聽的聲音時，我偷偷地抬起頭，迎來張老師信任的目光，仿佛在說：“知錯就改就是好樣的！”從此，我再也不敢違反課堂紀律了。

　　張老師的目光不僅讓我改正缺點，還能讓我樹立信心。記得有一次，張老師讓我參加朗誦比賽，當我站在臺上的時候，我緊張得雙腳直發顫。這時，我看見臺下的張老師正用鼓勵的目光看著我，好像在給我鼓勁：“你要加油�。±蠋熛嘈拍悖　笨粗鴱埨蠋熯@鼓勵的目光，我的心慢慢地平靜了下來。我聲情并茂地朗誦得到了評委的一致好評，獲得了比賽的第一名，我感受了成功的.喜悅。我興奮地尋找張老師，看到張老師向我投來贊賞的目光，好象告訴我：“取得一些成績，要繼續努力，不許驕傲！”

　　張老師的目光里有嚴也有愛，同

　　學們在張老師慈母般的目光下插上希望的翅膀，飛向理想的藍天。

老師的目光作文400字篇3

　　我的小學生活實在第二實驗小學度過的，在那里教過我的老師多不勝數，但給我印象最深的老師還是在我四、五年級時教我的數學老師馬老師了。

　　馬老師在行為舉止上與其他老師沒有什么不同，一樣默默無聞地教書育人，但她還有一點不同與其他老師：“他的目光會說話�！�

　　在我記憶中，馬老師不愛講話，但他講課時會滔滔不絕，好像在說：“現在是上課時間，不要亂做小動作�！敝灰凰哪抗饪吹降�，即使是班上最調皮的'學生也會立即認真聽講。

　　在一次學校組織的朗誦比賽上，我們班的一位同學上臺朗誦時，似乎是有些怯場，朗誦到一半竟不敢再念了，我們在臺下都為他暗捏了一把汗，這時我注意到馬老師正在后面用鼓勵的目光看著那位同學，好像在說：“不要怕，你一定能行！”那個同學也注意到了馬老師，看到他的目光，立即不怯場了，順利地朗誦了下去。第二天早讀時朗誦名詞發下來了，在五年級十二個班中，我們班是第三名，我們都為那個同學感到自豪，而那個同學也是喜于形色，馬老師依然站在臺上默默地看著我們，似乎又在用目光說：“別驕傲，以后還會有更困難的事情在等著你們�！倍覀兛吹今R老師的目光后，都理解了馬老師的意思，歡呼聲立即消失了，瑯瑯讀書聲又在我們班里響起。

　　我升入初中后，小學時的許多老師的音容都記不清了，唯獨馬老師的目光就像烙鐵一樣印在我的心里，使我久久不能忘記。每一次想起馬老師，就會想起她的目光，想起他對我們的教導。